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统编版五年级语文上册导学案
语文园地七(1课时)
【素养目标】
文化自信:感受语言文字及文本中蕴含的独特价值。
语言运用:交流静态描写和动态描写的好处。
思维能力:仿照例句,把画面写具体,初步学习设计海报。
审美创造:结合本单元学习内容,引导学生用心体会课文是怎样把景物写得生动有趣的。
教学重难点:
重点:交流静态描写和动态描写的好处。
难点:结合本单元学习内容,引导学生用心体会课文是怎样把景物写得生动有趣的。
【导学检测】
一、交流平台。
1.我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
(1)这一段是对榕树的________(动态 静态)描写。(选词填空)
(2)这段描写让人感受到了榕树____________的样子,体会到了作者对榕树的____________。
2.我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个( ),再是( ),渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便( )了。
(1)按课文内容填空,这是对月亮的_______(动态 静态)描写。(选词填空)
白道儿 半圆 满盈 动态
(2)月亮像个淘气的孩子,顺着____________往上爬,竟然跑到__________上去了。作者把________________的过程写得既活泼又有趣。
二、词句段运用。
1.下面是五(1)班同学为元旦联欢会海报写的宣传语,在你认为更能打动人的宣传语后面打“√”。
(1)在2021年到来之际,盛大隆重的元旦联欢会即将拉开序幕,欢迎同学们踊跃参加。( )
(2)你想看神奇的魔术吗?你想欣赏优美的舞蹈吗?你想参与好玩的游戏吗?2021年元旦联欢会,期待你的参与!( )
2.请你也来为元旦联欢会拟定一条宣传语。
_______________________________________________________________________________________________________________________
3.我会仿照例子,把画面写得更具体。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
(1)啊,晚霞真美!
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(2)那只黑狗蹲在那里。
___________________________________________________________________________________________________________________________
三、日积月累。
渔歌子
[唐]张志和
西塞山前__________________,
桃花流水__________________。
________箬笠,________蓑衣,
__________________________。
1.把词补充完整,“渔歌子”是__________。
2.词中表示颜色的词有_______、_______、_______。
3.这首词前两句写景,时间是_______季,地点是_______________。词的后三句写人,生动地表现了渔夫________________的生活。
四、主题积累(“鸟”入诗)
1.两个________鸣翠柳,一行________上青天。
2.草长______飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
3.月落_______啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
4.昔人已乘________去,此地空余黄鹤楼。
五、课外阅读。
小鸟天堂
“小鸟天堂”无愧于天下奇观这一赞誉。一棵已有几百年历史的古榕树,竟能一树成林、枝繁叶茂、盘根错节,覆盖着一个占地十多亩的小岛,远看像绿茸茸的丛林,近看则如一把巨伞,那些粗细不一的气根,一排排、一簇簇像珠帘从半空中垂下,有的低垂于静静的水面,有的则沉没在湖底,尤其是那些斑驳的枝干,峥嵘突兀,千姿百态,( )你从哪个方向观察,( )难以分清主干与枝干。
所谓奇观,( )是古榕树,( )有那成百上千只在此栖息的鹭鸟。黄昏时分,它们盘旋飞翔,像一片片云彩。在这里落户的鹭有三种:白鹭、灰鹭、麻鹭。早晨,白鹭、麻鹭飞出去到处觅食,黄昏后归宿;此时灰鹭又掠翅起来夜巡,再于晨曦中回家小憩。它们按时轮换,和睦共处,简直比一家人还亲……日复一日,年复一年,很难想象它们是如何共饮一湖水,同栖一小岛的。
1.在文中的括号内填上恰当的关联词语。
2.用横线在短文的第1段中画出一个比喻句,该句把________比作________。
3.文中描述的“小鸟天堂”是指( )
A.成百上千只小鸟栖息的小岛。
B.充满诗情画意的游览胜地。
C.一棵枝繁叶茂的巨大的古榕树。
4.这篇短文主要是从__________、_________两个方面来写“小鸟天堂”这一天下奇观的。
【参考答案】
一、1.(1)静态 (2)枝繁叶茂 赞美之情
2.(1)动态 白道儿 半圆 满盈 动态
(2)竹帘格儿 穿衣镜 月亮慢慢升高
3.略
二、1.(2)√
2.示例:今年的元旦联欢会一定会精彩纷呈,届时会有各班精心准备的舞蹈表演、大合唱等。你不来,一定会后悔的!
3.(1)啊,天边那五颜六色、变化万千的晚霞,真是美极了!
(2)那只黑狗不吼不叫,像一个身份高贵的武士,威严、老练,一动不动地蹲在那里。
三、白鹭飞 鳜鱼肥 青 绿 斜风细雨不须归
1.词牌名
2.白、青、绿
3.春 西塞山前 悠闲、自在
四、1.黄鹂 白鹭 2.莺 3.乌 4.黄鹤
五、1.无论 都 不仅 还
2.榕树 巨伞 近看则如一把巨伞
3.C
4.古榕树 鹭鸟
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