《伊索寓言》两则课件

课件16张PPT。《伊索寓言》两则教学目的
1.从寓言学习做人的
道理。
2.了解寓言的特点。
3.学习阅读寓言的方法。 寓言，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言
在此而意在彼，给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公
可以是人，也可以是拟人化的动植物或者其他事物。 伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为《伊索寓言》，流传于世。《伊索寓言》故事短小精悍，描写形象生动，语言简洁朴素，富有幽默的特点。生字词：
庇护 爱慕 凯歌 粘贴 妒忌
喇叭 尊贵 添头
自吹自擂 大模大样
张牙舞爪 洋洋自得
不可一世生字词：
庇护：原指包庇；含贬义。本课指保护，
保佑；含褒义。
爱慕：本课指因喜好而追求。
自吹自擂：自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我
吹嘘。
张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子。
大模大样：形容傲慢、满不在乎的样子。
洋洋自得：自己感到十分得意和舒适。
洋洋： 得意的样子。
不可一世：自以为在当代没有一个人可以比得上
他。形容狂妄自大到了极点。赫耳墨斯
和
雕像者1.这个寓言在结构上有什么特点？
第一段讲故事，第二段议论点出寓意。
2.第一段讲故事运用了那些表达方式？
以叙述为主，间用语言、动作、心理
描写。
3.为什么要间用描写？
为了增强寓言的形象性和文学性。
4.这则寓言的寓意是什么？
讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡
的人。讽刺、批评那些爱慕虚荣 、自命不凡的人！！蚊子和狮子思考：
请大家比较这则寓言和上则《赫耳墨斯和雕像者》有什么相同和不同之处？相同点：
结构相同。都是第一段讲故事，第二段议论并得出道理。不同点：
1.情节不同。《赫》采用三问三答，把
情节推向高潮。《蚊》写了两件事。第
一是蚊子和狮子的战斗，战胜了狮子；
第二件是蚊子得意忘形，被蜘蛛粘住。
2.寓意不同。《赫》讽刺了那些爱慕虚
荣、自命不凡的人。《蚊》是讽刺那些
取得一点成绩而得意忘形的人。
3.表现方法不同。《赫》把神当作人来
写。《蚊》则用拟人手法，赋予动物以
人的情感和性格。4.表达方式不同。
《赫》主要运用语言动作和心理描写，表现赫耳墨斯爱慕虚荣、自命不凡的
格特征。《蚊》主要运用语言描写，表现蚊子勇敢机智，藐视强大的敌人。描写蚊子两次吹喇叭的动作，第一次表现蚊子的勇敢，第二次表现蚊子的得意忘形。最后用间接引语，写出蚊子的反省。讽刺那些取得一点
成绩而得意忘形的
人！！！思考从这两则寓言当中你学到了什么？
请结合自己的实际情况谈谈自己
的看法。