第6课 对外友好往来

课件26张PPT。欢迎来到历史课堂第6课 对外友好往来课前热身 温故知新
请列举唐朝时主要有哪些民族和唐交往密切?
2.由唐玄宗册封的少数民族政权首领有哪些?吐蕃 族 回纥
（回鹘） 族靺鞨 族六诏 、 族唐玄宗封其首领为“____”唐玄宗封其首领为“____”唐玄宗封其首领为“____”唐太宗______嫁松赞干布
唐中宗______嫁尺带珠丹学习目标
1、以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。
2、通过列表比较鉴真东渡与玄奘西行的异同，学习用列表的方法来归纳整理知识。重点
　　
唐朝与日本、天竺之间的友好往来。难点
隋唐时期频繁的对外交往，以及同现代开放的区别
　　开放的对外政策对外政策和表现：唐政府 各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。
概况: 与亚洲以至 , 的一些国家都有往来①早在 朝代，中日就有交往。
②唐朝从 年间开始，日本来中国的 有十多批，同来的还有 和 等。以便更好的吸取 。
③_____（皇帝）时，鉴真____次东渡日本. 遣唐使与鉴真东渡开放的对外政策玄奘西行 ① （皇帝）时，玄奘从 出发, 前往 寻找佛教真谛，
在 成为著名的佛学大师。
② （时期）,回到长安。并以亲身的经历写成《 》 一书。一、遣唐使与鉴真东渡三、唐与新罗二、概况影响开放的对外政策三 唐与新罗 ①新罗派遣使节和 到唐朝学习中国文化。仿唐建立了 ， 采用 选拔官吏。引入中国 、 、 等科技成就。
② 物产居唐朝进口首位。
③朝鲜的 也传入中国。对外交往的影响：唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为_______一、遣唐使与鉴真东渡二、玄奘西行请你说一说唐朝时期到中国来学习中国文化的国家有哪些？
唐朝时与中国交往的国家和地区？
唐朝时候为什么世界各地的人们要飘洋过海、不远万里地到中国来？日本新罗唐朝时期到中国来学习中国文化的国家天竺日本新罗你能找出唐朝时与中国交往的国家和地区么？原因：唐朝经济繁荣，文化昌盛,社会安定,开放的对外政策，对外交通发达
例如：日本派遣遣唐使、留学生、留学僧到中国吸取唐朝文化；
新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。唐朝时候为什么世界各地的人们要飘洋过海、不远万里地到中国来？请你想一想1.日本人是怎样评价中国的？遣唐使回国后对日本政治、文化、社会生活产生什么影响？
　　大唐国者,法式备定,
珍国也,常须达。
——《日本书纪》课堂探究一、遣唐使与鉴真东渡唐朝的“开元通宝”
始铸于621年日本的“和同开珎”
始铸于708年上面两幅图中的日本钱币与唐朝的钱币，有什么相同之处？你还能举出日本受中国文化影响的一些事例吗？日本与唐朝的交往多在政治、文化方面，经济交往比重还很小，相互间的赠品和回礼就是贸易。与近代商品经济下的国际贸易无法相提并论。日本和唐朝的交往与现代改革开放有什么区别？2. 1980年，4月13号下午，一尊有着1200多年历史的木像运抵上海虹桥机场，那就是被日本奉为国宝的鉴真大师坐像，中日佛教界共同演绎了一段“鉴真大师回国探亲”的佳话。鉴真大师是什么时候去日本的？
为什么要去日本？产生了什么作用？
3.《西游记》中的唐僧与唐代的高僧玄奘能不能画等号？为什么？请讲结合课本31页，讲述玄奘西行的故事什么时期？为什么去？结伴还是独行？有何主要贡献？课堂探究二、玄奘西游唐玄宗唐太宗日本天竺六次航行，
五次失败，
历尽磨难。结伴独行《大唐西
域记》历尽千难万险，九死一生唐招
提寺4.比较鉴真与玄奘的异同？
1.下列关于鉴真和玄奘的叙述，正确的是（ ）
①都是唐朝的僧人
②都为中外文化交流做出了贡献
③都为完成使命历尽艰辛
④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
A.①②③④ B.②③④
C.①③④ D.①②④A练一练阅读下列材料：
材料一：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”
——郭沫若
材料二：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。 ——《日本书纪》 （1）诗中“传道艺”的是何人？当时在位的皇帝是谁？
（2）材料一体现了我国古代怎样的外交传统？你从这位高僧身上学到了什么？对外开放、友好往来
顽强的毅力，百折不挠的精神（3）根据材料二，得出日本人眼中的唐朝是什么样的？为此日本采取了哪些做法？
（4）2012年钓鱼岛问题把中日关系推到风口浪尖。请你告诉大家，我们应该怎样做？
（5）综合上述材料，你从中得到哪些启示？
法度完备，文明发达，是值得珍视的国家
多次派出遣唐使学习唐朝先进文化（4）2012年钓鱼岛问题把中日关系推到风口浪尖。请你告诉大家，我们应该怎样做？力争用和平方式解决领土问题；
日本应该正视历史，用于承认错误；
维护领土主权是我们中华民族每位公民的责任；
和平与发展是当今世界的两大主题；
只有提高综合国力，才能再现大唐繁荣。（5）综合上述材料，你从中得到哪些启示？只有提高综合国力国家才能富强；
维护国家领土主权是每个公民的义务；
改革开放是强国之路。民间交往鉴真东渡日本
玄奘西行印度政府交往日本：遣唐使
新罗：使节
留学生唐 朝 的 对 外 交 往唐朝兼容并蓄泽被东西，全面开放，文化更加辉煌。课堂小结指导谢谢