湘科版(2017秋)科学六年级上册 6.1 大自然的启示 课件(14张PPT)

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名称 湘科版(2017秋)科学六年级上册 6.1 大自然的启示 课件(14张PPT)
格式 ppt
文件大小 6.3MB
资源类型 试卷
版本资源 湘科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-11-18 10:57:38

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文档简介

(共14张PPT)
1.大自然的启示
鱼儿快游鸟儿飞,
自然启示人可追。
科学发现揭规律,
技术发明生活美。
创新设计我也行,
科技逐梦人敬佩。
观察、探索自然事物,人们常常可以得到某种启示,再根据其科学原理进行创造和发明。
观察游得快的鱼、飞翔的鸟,交流它们的身体外形有什么共同特点。
了解流线型的启示及发明
它们的身体都成流线型。
流线型外形与其运动有什么关系?
推测:流线型外形受到的阻力小。
它们运动时都要受到水或空气的
……
怎样实验才方便?
这样,阻力会……
讨 论
如何设计实验验证我们的推测呢?
写出实验计划
案例展示
第1小组“流线型与空气阻力”实验计划
一、我们的问题:流线型外形与鸟的飞翔有什么关系?
二、我们的推测:流线型外形可以减小所受到的空气阻力,使鸟飞得快。
三、所需材料:3块一样大的陶(táo)泥、塑料垫板、支架、洗耳球、 蜡烛、火柴等。
四、实验方法:
1.在塑料垫板上,用同样多的陶泥分别制作长方体、流线型、前面高后面低的长方体3种实心模型。
2.将长方体放置在支架上,在长方体后方立1支蜡烛,点燃,让火焰处在尾部正中间位置。
3.在长方体前方正中间位置,用洗耳球对着长方体挤出气体,观察蜡烛火焰的情况。
4.换其他模型,分别重复第2步、第3步的实验并记录。
五、实验设计示意图:
可以让物体在水中前进,比较水的阻力。
根据示例修改、完善实验计划。
按计划进行实验,将实验现象记录在学生活动手册中。
在不同的实验中,我们发现了什么相同点?这说明什么?
流线型外形可以减小物体在水中或空气中运动时的阻力。
小 结
鱼和鸟的流线型外形,是潜艇、飞机、赛车、高速列车等运动物体外形的原型。
还有很多其他的发明,我们也可以在自然界找到原型。
了解更多发明的原型
传说鲁班锯子是因为……
雷达可以发现目标的位置,它的原型……
查阅资料,了解更多发明及其原型。
鬼针草、苍耳等植物的果实。它们的果实有刚毛和倒刺,能紧紧粘住动物的皮毛。
苍耳
尼龙搭扣
交 流
这些创造与发明给人类的生产和生活带来了哪些方便和变化?
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