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10 纸的发明(第一课时)
小学语文-统编版-三年级下册-第三单元
纸的家族
复印纸
描图纸
亚光纸
新闻纸
照片纸
餐巾纸
学习目标
1.正确认读14个生字,会写8个左右结构的生字。
2.认识本课4个多音字。
3.了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的,并初步了解课文内容。
东汉桂阳郡人。他总结了前人的造纸经验,发明了新技术,生产出大量轻便、便宜的纸。他的造纸术被列入中国古代“四大发明”,被后人奉为“造纸鼻祖”“纸神”。
蔡 伦
了解人物
chuàng
cún
cài lún
ōu zhōu
shè
创造
积累
携手
切断
xié
保存
制造
蔡伦
欧洲
社会
zhì
便宜
朝鲜
麻纸
má
lěi
qiē
pián
xiǎn
认读生字
多音字
累
积累
劳累
lěi
lèi
切
切断
切记
qiē
qiè
多音字
便
便宜
方便
pián
biàn
鲜
朝鲜
新鲜
xiǎn
xiān
1.大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦(cài lún)的人,吸收了人们长期积累(lěi)的经验,改(ɡǎi)进了造纸术。
多音字
2.他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎(suì)或切(qiē)断,浸在水里捣(dǎo)烂成浆(jiānɡ);再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
3.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便(pián)宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
多音字
4.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜(xiǎn)半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲(ōu zhōu),极大地促(cù)进了人类社(shè)会的进步和文化的发展,影响了全世界。
朗
读
课
文
读通顺
读流利
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。
准确、严谨
对比发现
你还知道我国其他的伟大发明吗?
中国的四大发明
指南针
火药
活字印刷术
造纸术
拓展课外
默读课文
完成课后题
人们把字刻在龟甲、兽骨、青铜器上,后来写在竹片和木片上,再后来写在帛上。
人们已经懂得了用麻来造纸,但麻纸比较粗糙,不便书写。
蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
了解内容
借助图标表说一说造纸术发明的过程
术
伟
录
册
保
存
验
阿
欧
洲
社
约
正确书写
左右 结构
约
伟
验
保
欧
阿
独体 结构
册
上下 结构
存
录
生字归类
洲
社
术
半包围 结构
正确书写
左右 结构
约
伟
验
保
欧
阿
分类书写
洲
社
正确书写
验
阿
欧
洲
社
保
伟
约
三个点方向不同
验
yàn
巧记:马在小屋旁
屋里两根梁
还有鸟三只
卧在梁中央
人里有一小“横”
正确书写
作 业
请同学们课后把左右结构的生字正确、规范地书写在拼音生字本上。