16《金色的草地》第一课时 课件 (共15张PPT)

(共15张PPT)
16 金色的草地
第一课时
想象画面
了解作者
米哈伊尔·米哈伊洛维奇·普里什（shí）文（1873－1954）20世纪苏联文学史上极具特色的人物，擅长描绘大自然和抒发哲理的散文，其作品多表现人与自然和谐发展的主题。
主要作品：
随笔集《鸟儿不惊的地方》《跟随魔力面包》等；中篇小说《人参》等。
观察题目--“金色的草地”，
对于题目，你有什么疑问吗？
为什么草地是金色的？
草地一直是金色的吗？
……
听录音，自由跟读课文
要求：
（1）给每一自然段标上序号
（2）读准字音，读通句子，圈出不会读的字词
（3）边读边思考问题，勾画出相关语句
为什么草地是金色的？
草地一直是金色的吗？
1、为什么草地是金色的？
“草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 ”
2、草地一直是金色的吗？
（课文第三自然段）
金色、绿色
玩耍 蒲公英 盛开 喊话
哈欠 钓鱼 观察
合拢 手掌 喜欢 睡觉
shuǎ
pú
shèng
hǎn
qiàn
diào
chá
lǒnɡ
zhǎnɡ
xǐ
shuì
这片草地、蒲公英给你留下了什么样的感受？
（可以用一两个词语概括）
默读课文，思考问题
场景一
齐读第一自然段，边读边想象画面
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
第一段：描写蒲公英盛开，草地变成金色的场景。
场景二：兄弟俩玩耍
观察插图，说说你观察到了什么？
人物、地点、景物、干什么、心情怎么样……
组词：蒲公英、蒲草、蒲扇
上下结构
pú
组词：玩耍、耍聪明、耍脾气
加一加：而+女=耍
形近字：
要
yào
（重要）（需要）
需
xū
（需要）（需求）
shuǎ
组词：观察、察看、察言观色
形近字：
减一减：“祭”jì 祭奠
加一加：“擦” 擦桌子
cā
chá