第一单元第１课　造型的表现力　　课件 年人教版初中美术八年级上册(共37张PPT)

(共37张PPT)
教学课件
人教版八年级上册
造型的表现力
目
录
新课导入
名画欣赏
新课讲授
尝试探究
交流展示
拓展延伸
新课导入
1
新课导入
艺术家在创作艺术作品时，除了运用一定的物质材料，还要运用多种艺术手段来表现造型。
新课导入
那么同学们，你知道艺术家们在创作美术作品时，除了运用一定的物质材料，还运用到哪些艺术手段吗？
色彩
透视
构图
……
新课导入
刚刚的答案其实都属于造型，可以说艺术家通过物质材料塑造出的每一种视觉形象，其实都是在做造型。
新课导入
造型作为创造形象的重要手段，具有丰富的表现力，今天我们就来学习《造型的表现力》。
名画欣赏
2
名画欣赏
黄永玉
名画欣赏
余友涵
名画欣赏
蒙德里安
名画欣赏
草间弥生
新课讲授
3
新课讲授
造型表现的基本要素
线条
明暗
体量
空间
新课讲授
线条
回顾人类艺术的发展史，线条作为重要的造型要素，贯穿了世界艺术的发展史。
新课讲授
线条
不同的艺术作品使用不同的物质材料，从而采取不同的线条表现手法带给人不同的感受。
新课讲授
线条
绘画
新课讲授
线条
设计
新课讲授
线条
建筑
新课讲授
线条
雕塑
新课讲授
线条
线条时美术创作基本的造型手段之一，它在绘画、设计、建筑、雕塑中的重要作用是不可忽视的。
新课讲授
明暗
明暗是自然界的物理现象。光线照射必然会造成物体受光的不规则性，从而产生明暗变化。
新课讲授
明暗
自达·芬奇总结出“明暗转移法”后，它就成为西方绘画表现立体感的重要艺术语言之一。
新课讲授
体量
指建筑物或雕塑作品等实物的物质体积。
新课讲授
体量
体量的差异可以产生不同的视觉效果和心理感受。
新课讲授
空间
建筑、雕塑以实体空间关系体现不同的视觉效果，而绘画作品则是在二维的平面上虚拟性地表现出空间感。
尝试探究
4
尝试探究
结合具体作品进行欣赏临摹，体会各种表现手段在艺术作品造型中的作用。
尝试探究
有何临摹技巧呢？
临摹时要有所侧重，并在临摹过程中对作品的线条、色彩、明暗或空间等表现手法有所感悟。
交流展示
5
交流展示
请与他人分享你的作品，并讲一讲其中的表现手段及作用？
交流展示
作品展示
交流展示
作品展示
拓展延伸
6
拓展延伸
透视
用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。
拓展延伸
透视
近大远小
近宽远窄
近实远虚
谢谢观看