7听听秋的声音（课件）（共15张ppt）

(共15张PPT)
7*　听听,秋的声音
第二单元
1.认识“抖、蟋”等9个生字，能自主运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。
2.有感情地朗读课文，能展开想象，从大自然的各种声音中体会秋天的活力。
3.拓展阅读，实践理解词语的方法，积累新词和优美的语句。
教学目标
秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。让我们有感情地朗读这首诗，一边读，一边展开想象，把读后的体会和同学们交流。如果有兴趣，也可以接着写几句。
阅读提示
听听，
秋的声音，
大树抖抖手臂，
“刷刷”，
是黄叶道别的话音。
听听，
秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，
“口瞿口瞿”，
是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。
听听，走进秋，
走进这辽阔的音乐厅，
你好好地去听秋的声音。
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去，
听听，
我们听到了秋的声音。
听
听
，
秋
的
声
音
手臂 刷刷 蟋蟀
振动 歌韵 叮咛
辽阔 绽开 匆匆
音乐厅 瞿 瞿
bì shuā xī shuài
zhèn yùn dīng níng
liáo zhàn cōng
tīng qū
1、自由朗读诗，你听到了哪些声音？
小组交流，合作探究
听听，
秋的声音，
大树抖抖手臂，
“唰唰”，
是黄叶道别的话音。
（秋天落叶的声音）
根据词语的意思，在文中找出这些词语
告别
好听的歌声
轻轻擦过或拂过
反复嘱咐
急急忙忙的样子
略过
歌韵
道别
匆匆
叮嘱
1
2
3
4
大树抖抖手臂，“刷刷”是黄叶道别的
话音，黄叶说“大树妈妈我真舍不得你”
蟋蟀振动翅膀，“ ”是和阳台告别
的歌韵，蟋蟀在唱着：“我要回到温暖
的家里去了”
一排排大雁追上白云，洒下一阵暖暖的
叮咛：“再见了朋友，你可要注意身体哦”
一阵阵秋风吹过田野，送来一片丰收的
歌吟，它欢快地唱着：“人们又可以收
获大丰收了”
课堂练习
一、下面生字读音有误的一项是(　　　)。
A.抖(dǒu)　 蟋(xǐ)　　 蟀(suài)
B.韵(yùn)　 振(zhèn)　 掠(lüè)
C.吟(yín)　 阔(kuò)　 辽(liáo )
二、填量词。
一(　　　)大雁　　　一(　　　)叶子　　　一(　　　)小花
一(　　　)汗水　　　一(　　　)谷粒　　　一(　　　)翅膀
A
群
片
朵
滴
粒
双
三、选词填空。
1.她穿一件紫丁香色的上衣,在(　　　)碧绿的河面上,像一朵莲花似的漂移过来。
2.我们在(　　　)的平原上奔跑、欢呼。
3.他一边穿着衣服,一边习惯地抬头巡视着(　　　)的星空。
宽阔
广阔
辽阔
四、“秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。”对这句话的理解正确的是( )
A．秋的声音来去匆忙，非常短暂。
B．不知道秋的声音从哪来，上哪去。
C．我们要珍惜秋的声音，珍惜美好的大自然。
C
作业
1.读背自己喜欢的句子。
2.抄写自己喜欢的词句。
同学们，下课