苏教版数学五年级上册单元测试卷-第一单元 负数的初步认识（含答案） (2)
文档属性
| 名称 | 苏教版数学五年级上册单元测试卷-第一单元 负数的初步认识（含答案） (2) |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 159.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-14 15:06:05 | ||
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文档简介
苏教版数学五年级上册单元测试卷
第一单元 负数的初步认识
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面各数中，小于“﹣5”数是（ ）
A．﹣4 B．0 C．﹣6
2．在下面3个数中，最接近1的数是（ ）
A．﹣1 B．0 C．3
3．如果把10米记作0米，11米记作＋1米，那么下面说法错误的是（ ）．
A．7米计作－7米 B．＋8米表示实际18米 C．4米计作－6米
4．某天中午12时气温为3℃，下午6时的气温比12时低7℃，则下午6时的气温是（ ）．
A．-3℃ B．-4℃ C．+4℃
5．如果向东走记作为正，那么小明向西走了10米，可以记作（ ）
A．﹣10米 B．10米 C．0米
6．用负数或正数表示下面的海拔高度．
印度洋里最深的海沟——爪哇海沟，最深处低于海平面7450米．海拔( )米
A．+7450米 B．-7450米
7．在2、5、﹣0.2、44、﹢90、0、﹣11、﹣3中，负数有（ ）。
A．3个 B．4个 C．5个 D．8个
8．气温从3℃下降到﹣2℃，温度下降了（ ）℃。
A．1 B．2 C．3 D．5
二、填空题
9．在45、0、﹣3.2、＋110.3、﹣63、、、102这些数中，正数有_____，负数有_____，_____既不是正数也不是负数。
10．通常把比海平面低60米记作_____米。如果把盈利2500元记作＋2500元，那么亏损1800元记作_____元。
11．12月10日，北京气温为﹣5～5℃，它的温差是______。
12．＋12读作( )，－20℃读作( )．
13．小东和小明正在开展答题比赛，比赛规则为：一共回答5道题，答对1题记﹢10分，答错1题记﹣10分，不答记0分，得分最多的为胜。下面是比赛情况记录：
小明 小东
第1题 ﹢10 ﹢10
第2题 0 ﹢10
第3题 ﹣10 ﹣10
第4题 ﹢10
第5题 0
（1）小明答对了________道题，答错了________道题。
（2）小东要想战胜小明，至少还要答对________道题。
14．-55读作( )，-121读作( )。
15．水位上升4米记作＋4米，那么水位下降2米记作________。
16．海平面的高度为0m，我国最大的咸水湖--青海湖，它高于海平面3193m，记作+3193m；世界最深的咸水湖--死海，它低于海平面约392m，记作_____m。
17．下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。
星期 日 一 二 三 四 五 六
出入仓库大米千克数 ﹢300 ﹣280﹢800 ﹣260﹢260 ﹣270 ﹣250﹢260 ﹣290 ﹣90
（1）星期四运来大米________千克，运出大米________千克。
（2）星期________只运进大米，而没有运出。
（3）星期________运出的大米和运进的同样多。
三、排序题
18．把－1、4、、0、－3、9.6按从小到大的顺序排列是
( )。
四、判断题
19．中国是世界上最早认识和应用负数的国家。( )
20．不带负号的数一定是正数。( )
21．海拔﹣30米比海拔﹣60米低。( )
22．一种方便面包装质量规定（90±5）克，抽查到一袋重97克，那么这袋方便面合格。( )
五、连线题
23．下面是具有相反意义的量，用直线连一连．
六、作图题
24．如图，规定向东走为正，已知小晶从点A出发，（先向西走4m，再向东走4m，最后又向西走3m，到达点B。请在直线上标出点B的位置。
七、解答题
25．由于冷空气南下，玄武湖水面温度由中午零上3℃下降了5℃。这天傍晚玄武湖水面气温是多少摄氏度？
26．某电子厂规定每人每天要完成生产50个零件，如果生产了53个零件，记作﹢3个；生产了48个零件，记作﹣2个。下面是工人小李一周完成生产零件个数的情况：
星期 一 二 三 四 五
计数/个 ﹣3 ﹢8 ﹢4 ﹣1 ﹢5
（1）从记录表中可以看出，小李在星期几生产的零件个数最多，是多少个？
（2）还可以看出，小李在星期几生产的零件个数最少，是多少个？
27．学校新买了5个排球，体育老师检查了这5个排球的质量（单位：克）．其中超过标准质量的数量记为正数，不足的数量记为负数．检验结果如下：
你知道其中哪个排球的质量最接近标准质量吗
28．小王家在红星商场的南边200米处，记作＋200米。现在他从家往北走，平均每分钟走80米，6分钟后他所处的位置可以用什么表示？
29．竞赛规则：答对一题得50分，不答得0分，答错一题得﹣30分。
三个代表队得分情况记录表
四年级代表队 五年级代表队 六年级代表队
第一题 0 0 50
第二题 50 0 0
第三题 0 ﹣30 0
第四题 0 0 ﹣30
第五题 ﹣30 0 0
第六题 0 50 0
第七题 0 ﹣30 0
第八题 50 0 0
（1）四年级代表队共答了几道题？答对了哪几道题？答错了哪道题？
（2）另外两个代表队的情况怎样？
（3）哪个代表队的成绩好？为什么？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【分析】画出数轴，在数轴上标出各数，根据“在数轴上，从左到右的顺序，就是数从小到大的顺序”；看﹣5的左边是哪个数，那个数就比﹣5小。
【详解】如图：
所以在﹣4、0、﹣6中，小于﹣5的是﹣6；
故答案为：C
【点睛】此题考查正、负数的大小比较，利用数轴进行比较，比较直观、易懂。
2．B
【分析】利用数轴比较数的大小．﹣1到1的距离是2段，0到1的距离是1段，3到1的距离是2段，由此得解。
【详解】
最接近1的是0；
故选B。
【点睛】此题考查了利用数轴比较正、负数的大小。
3．A
【分析】首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答。
【详解】7米记作－7米，说法错误，应该记作－3米；＋8米表示实际18米，说法正确；4米记作－6米，说法正确；
故答案为：A
4．B
【详解】略
5．A
【分析】用正负数表示意义相反的两种量，向东走记为正，则向西走记为负；据此解答。
【详解】由分析可得：如果向东走记作为正，那么小明向西走了10米，可以记作﹣10米。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查对负数的理解和应用。
6．B
【分析】根据正负数的意义可知，正负数表示一组相反意义的量，高于海平面的高度记作正，低于海平面的高度就记作负.
【详解】根据正负数的意义可知，低于海平面7450米记作-7450米.
故答案为B
7．A
【详解】略
8．D
【详解】略
9． 45、＋110.3、、、102 ﹣3.2、﹣63 0
【分析】根据正数的意义，以前学过的45、＋110.3、、、102这样的数叫做正数，正数前面也可以加“＋”号；根据负数的意义，为了表示两种相反意义的量，像﹣3.2、﹣63叫做负数；0即不是正数也不是负数。
【详解】在45、0、﹣3.2、＋110.3、﹣63、、、102这些数中，正数有 45、＋110.3、、、102，负数有﹣3.2、﹣63，0既不是正数也不是负数。
【点睛】掌握正、负数的意义是解题的关键。
10． －60 －1800
【分析】根据正负数的意义解答即可。
【详解】通常把比海平面低60米记作－60米。如果把盈利2500元记作＋2500元，那么亏损1800元记作－1800元。
【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
11．10℃
【分析】欲求温差是多少，可以分0℃以上和0℃以下两部分来求，先找到0℃以下的温差是多少，在找出0℃以上的温差是多少，两部分的温差找到了，相加即可求出温差。
【详解】0℃以下的温差从﹣5℃到0℃温差是5℃；而0℃以上是从0℃到5℃温差也是5℃；温差是5＋5＝10℃。
【点睛】本题主要是考查学生对负数运算的理解，考查学生对0℃以下和0℃以上的温差的理解。
12． 正12 零下20℃
【详解】略
13． 2 1 1
【分析】（1）小明有几个﹢10，就答对了几道题，有几个﹣10，就答错了几道题。
（2）分别算出两人现在的得分，发现得分一样，则只需再答对1道题，即可战胜小明。
【详解】（1）有2个“﹢10”，即答对了2道题，有1个“﹣10”，即答错了1道题。
（2）小明得分：10＋10－10
＝20－10
＝10（分）
小东得分：10＋10－10
＝20－10
＝10（分）
所以小东想战胜小明，至少还要答对1道题。
【点睛】此题中﹢10表示加10分，﹣10表示减10分的意思，同学们要清楚此处正、负数的意义。
14． 负五十五 负一百二十一
【详解】略
15．﹣2米
【分析】正负数表示一组相反意义的量，水位上升和下降就是一组相反意义的量，由此根据正负数的意义填空即可。
【详解】根据正负数的意义可知，水位下降2米记作：﹣2米。
16．-392
【分析】正负数表示一组相反意义的量，高于海平面的高度与低于海平面的高度就是一组相反意义的量，根据正负数的意义填空即可。
【详解】根据正负数的意义可知，海平面的高度为0m，我国最大的咸水湖--青海湖，它高于海平面3193m，记作+3193m；世界最深的咸水湖--死海，它低于海平面约392m，记作-392m。故答案为-392。
17． 260 250 日 二
【分析】运来的大米用正数表示，运出的大米用负数表示，据此解答。
【详解】根据表格可知：
（1）星期四运来大米260千克，运出大米250千克。
（2）星期日只运进大米，而没有运出。
（3）星期二运出的大米和运进的同样多。
【点睛】此题考查了正负数的意义，明确正负数表示意义相反的两个量，如果规定一个量为正，那么与它意义相反的量就为负。
18．－3＜－l＜0＜＜4＜9.6
【详解】略
19．√
【详解】《九章算术》一书，在我国和世界上最早提出了负数，故此说话正确。
20．×
【详解】不带“－”号的数还有0，0既不是正数，也不是负数。
21．×
【分析】两个负数比较大小，负号后面的数越大，这个数反而越小，据此解答。
【详解】﹣30＞﹣60，所以海拔﹣30米比海拔﹣60米高。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查负数的大小比较，掌握方法是解题关键。也跟根据负数的意义来解答此题。
22．×
【分析】先确定这种方便面包装质量的合格范围，然后对比，超过范围就不合格，据此判断。
【详解】一种方便面包装质量规定（90±5）克，抽查到一袋重97克，97克＞95克，那么这袋方便面不合格，原题说法错误。
故答案为：错误。
【点睛】此题主要考查了正负数的应用。
23．
【详解】产和减少是相反的意义，节约和浪费是相反的意义，胜和输是相反的意义，海平面上和海平面下是相反的意义．
24．见详解
【分析】根据题意，小晶从点A出发，先向西走4m，再向东走4m，回到了A点，又向西走3m，从A点向左数三格即可。
【详解】由分析可知B的位置如下图所示：
【点睛】此题主要考查正负数的意义，在日常生活中，我们通常用正负数来表示两种具有相反意义的量。
25．﹣2摄氏度
【分析】此题是一道关于温度的正负数计算的题目，要求这天傍晚玄武湖水面气温是多少摄氏度，即求二者之差。
【详解】3﹣5＝﹣2（℃）；
答：这天傍晚玄武湖水面气温是﹣2摄氏度。
【点睛】此题考查了温度计算，列式容易出错。
26．（1）星期二；58个
（2）星期一；47个
【分析】（1）从超过50个零件的多少即可看出；
（2）从低于50个零件的多少即可看出。
【详解】（1）从上面的记录中看出他在星期二生产的零件个数最多，因为﹢8＞﹢5＞﹢4
50＋8＝58（个）
答：星期二生产的零件个数最多，是58个。
（2）从上面的记录中看出他在星期一生产的零件个数最少，因为﹣1＞﹣3
50－3＝47（个）
答：星期一生产的零件个数最多，是47个。
【点睛】此题考查学生根据数据和图表分析问题的能力，同时考查了对正负数的运算能力。
27．最右边记为-0.6的排球的质量最接近标准质量．
【详解】借助数轴，在数轴上标出+5、-3.5、-0.7、-2.5、-0.6，距离0最近的数就是最接近标准质量的．
28．－280米
【详解】80×6＝480（米）
480－200 ＝ 280（米）
答：6分钟后他所处的位置可以用－280米表示。
29．（1）3道；第二、八题；第五题
（2）五年级代表队共答了3道题，答对了第六题，答错了第三、七题；六年级代表队共答了2道题，答对了第一题，答错了第四题。
（3）四年级代表队的成绩好。四年级70分；五年级﹣10分；六年级20分。
【分析】（1）从四年级的那一栏中的数据判断答的题数和对的题数与错的题数；（2）判断另外两个代表队的答题情况即可；（3）根据每个队答对和答错的题目判断出答的好的队和不好的队即可。
【详解】（1）答：四年级代表队共答了3道题，答对了第二、八题，答错了第五题；
（2）答：五年级代表队共答了3道题，答对了第六题，答错了第三、七题；六年级代表队共答了2道题，答对了第一题，答错了第四题。
（3）因为四年级有2个50，一个﹣30，
50＋50＋（﹣30）
＝100＋（﹣30）
＝70（分）；
而五年级只有一个50，2个﹣30，
50＋（﹣30）＋（﹣30）
＝20＋（﹣30）
＝﹣10（分）；
六年级也只有一个50，还有一个﹣30，50＋（﹣30）＝20（分）。
70＞20＞﹣10
答：四年级代表队的成绩好。
【点睛】此题考查的是数据分析以及负数的应用，能正确读图并提取有用信息是解题的关键。
答案第1页，共2页
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第一单元 负数的初步认识
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面各数中，小于“﹣5”数是（ ）
A．﹣4 B．0 C．﹣6
2．在下面3个数中，最接近1的数是（ ）
A．﹣1 B．0 C．3
3．如果把10米记作0米，11米记作＋1米，那么下面说法错误的是（ ）．
A．7米计作－7米 B．＋8米表示实际18米 C．4米计作－6米
4．某天中午12时气温为3℃，下午6时的气温比12时低7℃，则下午6时的气温是（ ）．
A．-3℃ B．-4℃ C．+4℃
5．如果向东走记作为正，那么小明向西走了10米，可以记作（ ）
A．﹣10米 B．10米 C．0米
6．用负数或正数表示下面的海拔高度．
印度洋里最深的海沟——爪哇海沟，最深处低于海平面7450米．海拔( )米
A．+7450米 B．-7450米
7．在2、5、﹣0.2、44、﹢90、0、﹣11、﹣3中，负数有（ ）。
A．3个 B．4个 C．5个 D．8个
8．气温从3℃下降到﹣2℃，温度下降了（ ）℃。
A．1 B．2 C．3 D．5
二、填空题
9．在45、0、﹣3.2、＋110.3、﹣63、、、102这些数中，正数有_____，负数有_____，_____既不是正数也不是负数。
10．通常把比海平面低60米记作_____米。如果把盈利2500元记作＋2500元，那么亏损1800元记作_____元。
11．12月10日，北京气温为﹣5～5℃，它的温差是______。
12．＋12读作( )，－20℃读作( )．
13．小东和小明正在开展答题比赛，比赛规则为：一共回答5道题，答对1题记﹢10分，答错1题记﹣10分，不答记0分，得分最多的为胜。下面是比赛情况记录：
小明 小东
第1题 ﹢10 ﹢10
第2题 0 ﹢10
第3题 ﹣10 ﹣10
第4题 ﹢10
第5题 0
（1）小明答对了________道题，答错了________道题。
（2）小东要想战胜小明，至少还要答对________道题。
14．-55读作( )，-121读作( )。
15．水位上升4米记作＋4米，那么水位下降2米记作________。
16．海平面的高度为0m，我国最大的咸水湖--青海湖，它高于海平面3193m，记作+3193m；世界最深的咸水湖--死海，它低于海平面约392m，记作_____m。
17．下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。
星期 日 一 二 三 四 五 六
出入仓库大米千克数 ﹢300 ﹣280﹢800 ﹣260﹢260 ﹣270 ﹣250﹢260 ﹣290 ﹣90
（1）星期四运来大米________千克，运出大米________千克。
（2）星期________只运进大米，而没有运出。
（3）星期________运出的大米和运进的同样多。
三、排序题
18．把－1、4、、0、－3、9.6按从小到大的顺序排列是
( )。
四、判断题
19．中国是世界上最早认识和应用负数的国家。( )
20．不带负号的数一定是正数。( )
21．海拔﹣30米比海拔﹣60米低。( )
22．一种方便面包装质量规定（90±5）克，抽查到一袋重97克，那么这袋方便面合格。( )
五、连线题
23．下面是具有相反意义的量，用直线连一连．
六、作图题
24．如图，规定向东走为正，已知小晶从点A出发，（先向西走4m，再向东走4m，最后又向西走3m，到达点B。请在直线上标出点B的位置。
七、解答题
25．由于冷空气南下，玄武湖水面温度由中午零上3℃下降了5℃。这天傍晚玄武湖水面气温是多少摄氏度？
26．某电子厂规定每人每天要完成生产50个零件，如果生产了53个零件，记作﹢3个；生产了48个零件，记作﹣2个。下面是工人小李一周完成生产零件个数的情况：
星期 一 二 三 四 五
计数/个 ﹣3 ﹢8 ﹢4 ﹣1 ﹢5
（1）从记录表中可以看出，小李在星期几生产的零件个数最多，是多少个？
（2）还可以看出，小李在星期几生产的零件个数最少，是多少个？
27．学校新买了5个排球，体育老师检查了这5个排球的质量（单位：克）．其中超过标准质量的数量记为正数，不足的数量记为负数．检验结果如下：
你知道其中哪个排球的质量最接近标准质量吗
28．小王家在红星商场的南边200米处，记作＋200米。现在他从家往北走，平均每分钟走80米，6分钟后他所处的位置可以用什么表示？
29．竞赛规则：答对一题得50分，不答得0分，答错一题得﹣30分。
三个代表队得分情况记录表
四年级代表队 五年级代表队 六年级代表队
第一题 0 0 50
第二题 50 0 0
第三题 0 ﹣30 0
第四题 0 0 ﹣30
第五题 ﹣30 0 0
第六题 0 50 0
第七题 0 ﹣30 0
第八题 50 0 0
（1）四年级代表队共答了几道题？答对了哪几道题？答错了哪道题？
（2）另外两个代表队的情况怎样？
（3）哪个代表队的成绩好？为什么？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【分析】画出数轴，在数轴上标出各数，根据“在数轴上，从左到右的顺序，就是数从小到大的顺序”；看﹣5的左边是哪个数，那个数就比﹣5小。
【详解】如图：
所以在﹣4、0、﹣6中，小于﹣5的是﹣6；
故答案为：C
【点睛】此题考查正、负数的大小比较，利用数轴进行比较，比较直观、易懂。
2．B
【分析】利用数轴比较数的大小．﹣1到1的距离是2段，0到1的距离是1段，3到1的距离是2段，由此得解。
【详解】
最接近1的是0；
故选B。
【点睛】此题考查了利用数轴比较正、负数的大小。
3．A
【分析】首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答。
【详解】7米记作－7米，说法错误，应该记作－3米；＋8米表示实际18米，说法正确；4米记作－6米，说法正确；
故答案为：A
4．B
【详解】略
5．A
【分析】用正负数表示意义相反的两种量，向东走记为正，则向西走记为负；据此解答。
【详解】由分析可得：如果向东走记作为正，那么小明向西走了10米，可以记作﹣10米。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查对负数的理解和应用。
6．B
【分析】根据正负数的意义可知，正负数表示一组相反意义的量，高于海平面的高度记作正，低于海平面的高度就记作负.
【详解】根据正负数的意义可知，低于海平面7450米记作-7450米.
故答案为B
7．A
【详解】略
8．D
【详解】略
9． 45、＋110.3、、、102 ﹣3.2、﹣63 0
【分析】根据正数的意义，以前学过的45、＋110.3、、、102这样的数叫做正数，正数前面也可以加“＋”号；根据负数的意义，为了表示两种相反意义的量，像﹣3.2、﹣63叫做负数；0即不是正数也不是负数。
【详解】在45、0、﹣3.2、＋110.3、﹣63、、、102这些数中，正数有 45、＋110.3、、、102，负数有﹣3.2、﹣63，0既不是正数也不是负数。
【点睛】掌握正、负数的意义是解题的关键。
10． －60 －1800
【分析】根据正负数的意义解答即可。
【详解】通常把比海平面低60米记作－60米。如果把盈利2500元记作＋2500元，那么亏损1800元记作－1800元。
【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
11．10℃
【分析】欲求温差是多少，可以分0℃以上和0℃以下两部分来求，先找到0℃以下的温差是多少，在找出0℃以上的温差是多少，两部分的温差找到了，相加即可求出温差。
【详解】0℃以下的温差从﹣5℃到0℃温差是5℃；而0℃以上是从0℃到5℃温差也是5℃；温差是5＋5＝10℃。
【点睛】本题主要是考查学生对负数运算的理解，考查学生对0℃以下和0℃以上的温差的理解。
12． 正12 零下20℃
【详解】略
13． 2 1 1
【分析】（1）小明有几个﹢10，就答对了几道题，有几个﹣10，就答错了几道题。
（2）分别算出两人现在的得分，发现得分一样，则只需再答对1道题，即可战胜小明。
【详解】（1）有2个“﹢10”，即答对了2道题，有1个“﹣10”，即答错了1道题。
（2）小明得分：10＋10－10
＝20－10
＝10（分）
小东得分：10＋10－10
＝20－10
＝10（分）
所以小东想战胜小明，至少还要答对1道题。
【点睛】此题中﹢10表示加10分，﹣10表示减10分的意思，同学们要清楚此处正、负数的意义。
14． 负五十五 负一百二十一
【详解】略
15．﹣2米
【分析】正负数表示一组相反意义的量，水位上升和下降就是一组相反意义的量，由此根据正负数的意义填空即可。
【详解】根据正负数的意义可知，水位下降2米记作：﹣2米。
16．-392
【分析】正负数表示一组相反意义的量，高于海平面的高度与低于海平面的高度就是一组相反意义的量，根据正负数的意义填空即可。
【详解】根据正负数的意义可知，海平面的高度为0m，我国最大的咸水湖--青海湖，它高于海平面3193m，记作+3193m；世界最深的咸水湖--死海，它低于海平面约392m，记作-392m。故答案为-392。
17． 260 250 日 二
【分析】运来的大米用正数表示，运出的大米用负数表示，据此解答。
【详解】根据表格可知：
（1）星期四运来大米260千克，运出大米250千克。
（2）星期日只运进大米，而没有运出。
（3）星期二运出的大米和运进的同样多。
【点睛】此题考查了正负数的意义，明确正负数表示意义相反的两个量，如果规定一个量为正，那么与它意义相反的量就为负。
18．－3＜－l＜0＜＜4＜9.6
【详解】略
19．√
【详解】《九章算术》一书，在我国和世界上最早提出了负数，故此说话正确。
20．×
【详解】不带“－”号的数还有0，0既不是正数，也不是负数。
21．×
【分析】两个负数比较大小，负号后面的数越大，这个数反而越小，据此解答。
【详解】﹣30＞﹣60，所以海拔﹣30米比海拔﹣60米高。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查负数的大小比较，掌握方法是解题关键。也跟根据负数的意义来解答此题。
22．×
【分析】先确定这种方便面包装质量的合格范围，然后对比，超过范围就不合格，据此判断。
【详解】一种方便面包装质量规定（90±5）克，抽查到一袋重97克，97克＞95克，那么这袋方便面不合格，原题说法错误。
故答案为：错误。
【点睛】此题主要考查了正负数的应用。
23．
【详解】产和减少是相反的意义，节约和浪费是相反的意义，胜和输是相反的意义，海平面上和海平面下是相反的意义．
24．见详解
【分析】根据题意，小晶从点A出发，先向西走4m，再向东走4m，回到了A点，又向西走3m，从A点向左数三格即可。
【详解】由分析可知B的位置如下图所示：
【点睛】此题主要考查正负数的意义，在日常生活中，我们通常用正负数来表示两种具有相反意义的量。
25．﹣2摄氏度
【分析】此题是一道关于温度的正负数计算的题目，要求这天傍晚玄武湖水面气温是多少摄氏度，即求二者之差。
【详解】3﹣5＝﹣2（℃）；
答：这天傍晚玄武湖水面气温是﹣2摄氏度。
【点睛】此题考查了温度计算，列式容易出错。
26．（1）星期二；58个
（2）星期一；47个
【分析】（1）从超过50个零件的多少即可看出；
（2）从低于50个零件的多少即可看出。
【详解】（1）从上面的记录中看出他在星期二生产的零件个数最多，因为﹢8＞﹢5＞﹢4
50＋8＝58（个）
答：星期二生产的零件个数最多，是58个。
（2）从上面的记录中看出他在星期一生产的零件个数最少，因为﹣1＞﹣3
50－3＝47（个）
答：星期一生产的零件个数最多，是47个。
【点睛】此题考查学生根据数据和图表分析问题的能力，同时考查了对正负数的运算能力。
27．最右边记为-0.6的排球的质量最接近标准质量．
【详解】借助数轴，在数轴上标出+5、-3.5、-0.7、-2.5、-0.6，距离0最近的数就是最接近标准质量的．
28．－280米
【详解】80×6＝480（米）
480－200 ＝ 280（米）
答：6分钟后他所处的位置可以用－280米表示。
29．（1）3道；第二、八题；第五题
（2）五年级代表队共答了3道题，答对了第六题，答错了第三、七题；六年级代表队共答了2道题，答对了第一题，答错了第四题。
（3）四年级代表队的成绩好。四年级70分；五年级﹣10分；六年级20分。
【分析】（1）从四年级的那一栏中的数据判断答的题数和对的题数与错的题数；（2）判断另外两个代表队的答题情况即可；（3）根据每个队答对和答错的题目判断出答的好的队和不好的队即可。
【详解】（1）答：四年级代表队共答了3道题，答对了第二、八题，答错了第五题；
（2）答：五年级代表队共答了3道题，答对了第六题，答错了第三、七题；六年级代表队共答了2道题，答对了第一题，答错了第四题。
（3）因为四年级有2个50，一个﹣30，
50＋50＋（﹣30）
＝100＋（﹣30）
＝70（分）；
而五年级只有一个50，2个﹣30，
50＋（﹣30）＋（﹣30）
＝20＋（﹣30）
＝﹣10（分）；
六年级也只有一个50，还有一个﹣30，50＋（﹣30）＝20（分）。
70＞20＞﹣10
答：四年级代表队的成绩好。
【点睛】此题考查的是数据分析以及负数的应用，能正确读图并提取有用信息是解题的关键。
答案第1页，共2页
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