4.1天气 课件2022-2023学年 商务星球版地理七年级上册(共38张PPT)
文档属性
| 名称 | 4.1天气 课件2022-2023学年 商务星球版地理七年级上册(共38张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 55.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 商务星球版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-08-13 08:46:03 | ||
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文档简介
(共38张PPT)
新课导入
玉华山
天 气
商务星球版 第四章第一节
学习目标
1、能够描述某时的天气状况，说出天气对生产、生活的影响。
2、读懂卫星云图，会识别常用的天气符号，看懂天气预报图。
3、会阅读城市空气质量图，用实例说明人类活动对空气质量的影响及治理措施。
预报天气
感知天气
展望天气
今天天气真好，蓝天白云，风和日丽。
一、感知天气
描述天气
昨天天气真糟糕，乌云密布，风雨交加。
一、感知天气
描述天气
天气预报说：明天将出现大风降温，傍晚出现强降雪。
感知天气
描述天气
天气：一个地方短时间内的大气状况。
当我们描述天气时——
今天天气真好，蓝天白云，风和日丽
昨天天气真糟糕，乌云密布，风雨交加
天气预报说：明天将出现大风降温，傍晚出现强降雪
阴晴
风雨
冷热
一、感知天气
天气特点
一、感知天气
上午10点
下午1点
同一地点，不同时刻 ，天气不同。
多 变 性
天气特点
一、感知天气
剑声中学7月1日上午11点
蕉坑中学7月1日上午11点
同一时刻，不同地点 ，天气不同。
多 变 性
选一选：以下语句中描述天气的是？
1. 小楼一夜听春雨
2. 丰水湖春季温暖，桃花盛开。
3. 清晨雨涟涟，晴朗在午前。
4. 夜来风雨声，花落知多少。
5. 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
6. 东边日出西边雨
1、3、4、6
你现在学会描述天气了吗？
短时间
多变性
我型我秀
活动要求：结合个人生活经历，给资料袋中的图片配上文字，讲述出现这种天气时发生的小故事。探究天气对生产、生活的影响。（准备2分钟）
一、感知天气
2分钟
2分钟
我型我秀
活动要求：结合个人生活经历，给资料袋中的图片配上文字，讲述出现这种天气时发生的小故事。探究天气对生产、生活的影响。（准备2分钟）
一、感知天气
2分钟
2分钟
时间到
"天气"和我们的生产生活息息相关
交 通
农 业
军 事
商 业
生 活
科 技
预报天气
感知天气
展望天气
获得天气预报的途径
Text
Text
Text
Text
Text
二、预报天气
二、预报天气
天气预报
中央电视台
丰城市电视台
天气预报主持人
若干名
要求：专业、自信
绿色表示______
蓝色表示_____
陆地
海洋
卫星云图
白色表示_____白色越浓，表示云层越_____。云层厚的地方一般是_______。
厚
二、预报天气
云区
岗前培训一
阴雨区
常用的天气符号
二、预报天气
岗前培训二
眼疾手快
活动要求1：
熟悉书本上59页的天气符号；（1分钟）
二、预报天气
1分钟
1分钟
眼疾手快
活动要求1：
熟悉书本上59页的天气符号；（1分钟）
1分钟
1分钟
二、预报天气
时间到
多云
大雨
冰雹
沙尘暴
霾
晴转中雨
雨夹雪转阴
活动要求2：屏幕中每出现一个天气名称，请你在5秒钟内展示出资料袋中的天气符号。（看哪个小组又快又准）
二、预报天气
雾
眼疾手快
风向？风级？
二、预报天气
岗前培训三
风言风语
风向 ---- 风吹来的方向
每一条风尾代表风力2级
风尾
风杆
北
东
南
西
东北风6级
西
东
南
北
东北风4级
西南风5级
二、预报天气
小试牛刀
二、预报天气
来吧！展示
空气质量？
预报天气
感知天气
展望天气
分析图表，思考并回答：
1.图中的数字表示什么？
2.根据污染指数把空气质量分为几级？
3.空气污染指数的大小与空气质量好坏有什么关系？
空气污染指数
五级
空气污染指数越小，空气质量越好。
三、展望天气
分析图表，思考并回答：
三、展望天气
说说空气质量对人体健康有什么影响？
空气污染指数小，空气质量好，对人体健康有利；
空气污染指数大，空气质量差，对人体健康有害。
罪魁祸首
禁燃秸秆，实行秸秆还田。
1.限行限号
2.发展公共交通，
绿色出行
1.关停重污染企业，工厂废气达标排放
2.使用洁净新能源
重拳出击，刻不容缓
影响空气质量的因素有哪些呢？
绿水青山就是金山银山
感知天气
预报天气
展望天气
天气的概念
天气的特点
天气的影响
卫星云图
天气符号
风向标
影响因素
治理措施
盘点收获
[布置作业]
回家之后向家人播报明天的天气。
谢 谢！
新课导入
玉华山
天 气
商务星球版 第四章第一节
学习目标
1、能够描述某时的天气状况，说出天气对生产、生活的影响。
2、读懂卫星云图，会识别常用的天气符号，看懂天气预报图。
3、会阅读城市空气质量图，用实例说明人类活动对空气质量的影响及治理措施。
预报天气
感知天气
展望天气
今天天气真好，蓝天白云，风和日丽。
一、感知天气
描述天气
昨天天气真糟糕，乌云密布，风雨交加。
一、感知天气
描述天气
天气预报说：明天将出现大风降温，傍晚出现强降雪。
感知天气
描述天气
天气：一个地方短时间内的大气状况。
当我们描述天气时——
今天天气真好，蓝天白云，风和日丽
昨天天气真糟糕，乌云密布，风雨交加
天气预报说：明天将出现大风降温，傍晚出现强降雪
阴晴
风雨
冷热
一、感知天气
天气特点
一、感知天气
上午10点
下午1点
同一地点，不同时刻 ，天气不同。
多 变 性
天气特点
一、感知天气
剑声中学7月1日上午11点
蕉坑中学7月1日上午11点
同一时刻，不同地点 ，天气不同。
多 变 性
选一选：以下语句中描述天气的是？
1. 小楼一夜听春雨
2. 丰水湖春季温暖，桃花盛开。
3. 清晨雨涟涟，晴朗在午前。
4. 夜来风雨声，花落知多少。
5. 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
6. 东边日出西边雨
1、3、4、6
你现在学会描述天气了吗？
短时间
多变性
我型我秀
活动要求：结合个人生活经历，给资料袋中的图片配上文字，讲述出现这种天气时发生的小故事。探究天气对生产、生活的影响。（准备2分钟）
一、感知天气
2分钟
2分钟
我型我秀
活动要求：结合个人生活经历，给资料袋中的图片配上文字，讲述出现这种天气时发生的小故事。探究天气对生产、生活的影响。（准备2分钟）
一、感知天气
2分钟
2分钟
时间到
"天气"和我们的生产生活息息相关
交 通
农 业
军 事
商 业
生 活
科 技
预报天气
感知天气
展望天气
获得天气预报的途径
Text
Text
Text
Text
Text
二、预报天气
二、预报天气
天气预报
中央电视台
丰城市电视台
天气预报主持人
若干名
要求：专业、自信
绿色表示______
蓝色表示_____
陆地
海洋
卫星云图
白色表示_____白色越浓，表示云层越_____。云层厚的地方一般是_______。
厚
二、预报天气
云区
岗前培训一
阴雨区
常用的天气符号
二、预报天气
岗前培训二
眼疾手快
活动要求1：
熟悉书本上59页的天气符号；（1分钟）
二、预报天气
1分钟
1分钟
眼疾手快
活动要求1：
熟悉书本上59页的天气符号；（1分钟）
1分钟
1分钟
二、预报天气
时间到
多云
大雨
冰雹
沙尘暴
霾
晴转中雨
雨夹雪转阴
活动要求2：屏幕中每出现一个天气名称，请你在5秒钟内展示出资料袋中的天气符号。（看哪个小组又快又准）
二、预报天气
雾
眼疾手快
风向？风级？
二、预报天气
岗前培训三
风言风语
风向 ---- 风吹来的方向
每一条风尾代表风力2级
风尾
风杆
北
东
南
西
东北风6级
西
东
南
北
东北风4级
西南风5级
二、预报天气
小试牛刀
二、预报天气
来吧！展示
空气质量？
预报天气
感知天气
展望天气
分析图表，思考并回答：
1.图中的数字表示什么？
2.根据污染指数把空气质量分为几级？
3.空气污染指数的大小与空气质量好坏有什么关系？
空气污染指数
五级
空气污染指数越小，空气质量越好。
三、展望天气
分析图表，思考并回答：
三、展望天气
说说空气质量对人体健康有什么影响？
空气污染指数小，空气质量好，对人体健康有利；
空气污染指数大，空气质量差，对人体健康有害。
罪魁祸首
禁燃秸秆，实行秸秆还田。
1.限行限号
2.发展公共交通，
绿色出行
1.关停重污染企业，工厂废气达标排放
2.使用洁净新能源
重拳出击，刻不容缓
影响空气质量的因素有哪些呢？
绿水青山就是金山银山
感知天气
预报天气
展望天气
天气的概念
天气的特点
天气的影响
卫星云图
天气符号
风向标
影响因素
治理措施
盘点收获
[布置作业]
回家之后向家人播报明天的天气。
谢 谢！