(共27张PPT)
第二章 几何图形的初步认识
2.7 角的和与差
教学目标:
1、理解互为余角、互为补角的概念及性质,并能进行相关的计算。
(重难点)
2、经历利用已有知识解决新问题的探索过程。
3、在独立思考的基础上,积极参与对数学问题的讨论。
1
2
若∠α+∠β=90°,
则
若∠α与∠β互余,
则
已知∠α和∠β
∠α与∠β互余
∠α+∠β=90°
请你判断
∠1+∠2=90°,则∠1是余角。 ( )
∠1+∠2+∠3=90°,则∠1、∠2、∠3互为余角。( )
×
×
1
3
若∠α+∠β=180°,
则
∠α与∠β互补.
若∠α与∠β互补,
则
∠α+∠β=180°
已知∠α和∠β
判断
如果一个角有补角,那么这个角一定是钝角。 ( )
钝角没有余角,但一定有补角。( )
互补的两个角不可能相等。( )
×
√
×
∠α的余角=90°- 46°=44°
1、如果∠α =46°那么它的余角是多少度?它的补角是多少度?
∠α的补角=180°- 46°=134°
∠AOC与∠COB
2、(1)如图,∠AOB=90°.请你说出图中互为余角的角.
(2)如图,∠DSE=180°.请你说出图中互为补角的角
∠DSF与∠FSE
(1)如果∠1和∠2都是∠α的余角,那么∠1和∠2相等吗?
余角和补角的性质
∠1和∠2相等
因为∠1 +∠α= 90°
∠2 +∠α= 90°
所以 ∠1=∠2
(2)如果∠3和∠4都是∠β的补角,那么∠3和∠4相等吗?
∠3=∠4
因为∠3 +∠β=180°
∠4 +∠β=180°
所以∠3 = ∠4
总结:
同角的余角相等,
同角的补角相等。
已知∠1和∠2互余,∠3与∠4互余,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?试着说明理由。
∠2=∠4
因为 ∠1+∠2= 90°∠3+∠4= 90°
且 ∠1=∠3
所以∠2=∠4
总结:
等角的余角相等,
等角的补角相等。
40
1、
与∠AOF互余的角有:∠AOC,∠BOD,∠DOE
2、 如图,直线AB和CD相交于O点,射线OF垂直于CD,OD是∠BOE的平分线,请找出∠AOF的所有余角。
C
3、
好
C
4、
5、如图,O是直线AB上一点,∠AOD=120°,∠AOC=90°,OE平分∠BOD,则图中和∠AOE互补的角有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
B
6.如图,点O为直线AB上一点,OC平分∠AOB,∠DOE=90°.
(1)写出∠COD的余角;
(1)∠COD的余角有: ∠AOD,∠COE
(2)∠AOD和∠COE相等吗?除90°的角外,还有哪些相等的角?说明理由;
(3)写出∠COD的补角.
(2) ∠AOD=∠COE, ∠COD=∠BOE,
同角的余角相等
(3)∠COD的补角是∠AOE
7、
这节课你有哪些收获
作业
课本84页
A组第二题
B组第二题