第四单元 自然界的水—2022-2023学年人教版化学九年级上册单元检测(word版有答案)

第四单元 自然界的水
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列符号能表示两个氢原子的是( )
A. B. C.2H D.2
2.下列实验均与水有关，其相应描述正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是( )
A. B.
C. D.
4.下列化学用语书写正确的是( )
A.三个氧原子： B.碳酸钠：
C.两个一氧化碳分子：2CO D.氧化铜中铜元素的化合价为+2：
5.医用酒精是指体积分数为75%左右的乙醇溶液，75%左右的乙醇溶液可有效灭活新型冠状病毒。下列有关乙醇（）的说法正确的是( )
A.乙醇属于氧化物
B.乙醇中C、H、O三种元素的质量比是2∶6∶1
C.乙醇分子是由碳、氢、氧三种元素组成的
D.乙醇中氢元素的质量分数最小
6.下列对“2”的含义的解释，其中错误的是( )
A.：一个铁离子带2个单位正电荷
B.：氢氧化钙中，钙离子和氢氧根离子的个数比是1:2
C.：氧化镁中，镁离子的化合价是+2
D.：2个硫酸根离子，每个硫酸根离子带2个单位负电荷
7.化学概念在逻辑上存在如下图所示关系，对下列概念间的关系说法不正确的是( )
A.纯净物与化合物属于包含关系 B.化合物与氧化物属于交叉关系
C.单质与化合物属于并列关系 D.氧化反应与化合反应属于并列关系
8.电解水实验中产生气体的体积与反应时间的关系如图所示。下列分析正确的是( )
A.与电源负极相连的电极上产生的气体是N B.检验气体M、N可证明水的组成
C.气体M、N的质量比为1:2 D.通电后气体产生的速率相同
9.已知含硫化合物之间存在如下转化关系：，所含硫元素化合价最高的是( )
A. B. C.S D.
10.有一种气体，它是由CO、、中的几种组成的混合气体。现测定其中含氧元素65%，则该气体不可能是下列哪种情况( )。
A.CO和的混合气体 B.CO和的混合气体
C.和的混合气体 D.、CO和的混合气体
11.水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是( )
A.①②③④ B.①③②④ C.①②④③ D.①④③②
12.某兴趣小组的同学用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成，他们依次进行了如图实验：
下列有关描述正确的是( )
A.实验①中正、负极端产生气体的体积比约为2:1
B.实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气
C.实验②不能确定水由氢、氧两种元素组成
D.两个化学反应中，原子的种类和个数均保持不变
13.鉴别下列各组物质的试剂或方法（括号内），不正确的是( )
A.硬水和软水（食盐水） B.氧气和氮气（燃着的木条）
C.空气和二氧化碳（澄清石灰水） D.水和过氧化氢溶液（二氧化锰粉末）
14.下图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式）是一种重要的化工原料，有关苯的说法正确的是( )
A.苯分子由碳、氢两种元素组成 B.苯由6个碳原子和6个氢原子构成
C.苯的相对分子质量的计算式为 D.苯中碳元素与氢元素的质量比为1∶1
15.推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推可能得出错误的结论。以下类推正确的是( )
A.单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质是单质
B.化合物是由多种元素组成的纯净物，因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C.离子是带电的原子或原子团，因此带电的粒子都是离子
D.在化合物里，元素正、负化合价的代数和为0，在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
二、非选择题（共55分）。
16.请用化学用语填空：
（1）2个氮气分子_________。
（2）表示的微粒符号是__________。
（3）标出氧化镁中镁元素的化合价_________。
（4）地壳中含量最高的金属元素_____。
（5）两个钙原子_____。
（6）氖气__________。
（7）两个亚铁离子_________。
（8）两个碳酸根离子__________。
17.小华在化学学习中发现了很多含有氯元素的物质，于是他初步构建了氯及其化合物的“价、类关系图”，请认真观察图示，回答下列问题。
（1）请依次写出A、B两点所代表的物质的化学式并标出氯元素的化合价：__________、___________。
（2）C常用于实验室制取氧气，它能转化为D，请写出C→D的文字表达式________，物质D由______（用化学符号表示，下同）和________构成。
（3）根据推断可知B、C中都含有氧元素，但是C不属于氧化物，原因是_________。
18.为了探究水的组成，某同学利用如图装置进行实验，实验步骤如下：
（1）把水注入如图所示水电解装置中，通电一段时间后，两电极上都有气泡产生，①管接电源的______极，检验②管中产生物的方法是______。
A．用燃着的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
B．用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
C．用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞
（2）①、②管内生成的气体聚集在上部的原因是______；实验进行时，可观察到③中的液面______（“上升”或“下降”）。
（3）该实验能证明水是由______元素组成的。水电解的符号表达式为______。
19.豆腐是中国的传统食品，味美而养生。豆腐制作的工艺流程如下：
（1）在传统的豆腐制作中，磨浆时将浸泡好的黄豆用石磨研磨成汁，研磨时要同步加入一定比例的水，其作用是______。（填序号）
a.减少石磨阻力
b.稀释豆汁浓度
c.清洗豆子
（2）滤渣是为了把不需要的豆渣从豆浆中过滤出来。生活中人们会用______（填物品的名称）达到目的。
（3）在实验室进行过滤时，我们常用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______（填仪器名称）。小明在除去食盐中的泥沙时，发现过滤速率太慢，可能的原因是______。（填序号）
a.未用玻璃棒在漏斗内搅拌
b.滤纸未紧贴漏斗内壁
c.未先将待滤液静置，导致大量泥沙进入滤纸内堵塞小孔
20.某市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明见表，请回答：
配料 含碘量 保质期 食用方法 贮藏指南
氯化钠、碘酸钾 20~30 mg/kg 18个月 勿长时间炖炒 避热、避光、密封
（1）用离子符号表示配料成分的物质中的一种阳离子_________。
（2）已知碘酸钾的化学式为，则碘的化合价为_______。
（3）由上述“文字说明”可推测碘酸钾的一点化学性质是__________。
（4）试计算：
①碘酸钾的相对分子质量为____；
②碘酸钾中，钾、碘、氧三种元素的质量比为_____；
③碘酸钾中，碘元素的质量分数是_______（精确到0.1%）；
④若一天摄入5g这样的食盐，那么最多可以补充_________mg的碘元素。
答案以及解析
1.答案：C
解析：A、表示氢分子，表示一个氢分子由2个氢原子构成。不能表示两个氢原子。B、表示2个氢分子，不能表示两个氢原子。C、2H表示两个氢原子。D、2表示2个氢离子，不能表示两个氢原子。综上所述：选择C。
2.答案：C
解析：水蒸发没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，净化后的水中含有其他可溶性物质，属于混合物，不是纯水，故B错误；水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，可以证明水的组成，故C正确；硫在氧气中燃烧的实验中，水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，故D错误。故选C。
3.答案：A
解析： A中含有一种分子，并且是由不同种原子构成的分子，属于化合物；B中含有一种原子，属于单质；C中含有三种分子，属于混合物；D中含有一种分子，并且是由一种原子构成的分子，属于单质。
4.答案：C
解析：三个氧原子：3O。碳酸钠：。两个一氧化碳分子：2CO。氧化铜中铜元素的化合价为+2：。故选C。
5.答案：D
解析：乙醇由三种元素组成，不属于氧化物，A说法错误；乙醇中C、H、O三种元素的质量比是，B说法错误，D说法正确；分子是由原子构成的，物质是由元素组成的，乙醇分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，C说法错误。
6.答案：AC
解析：：表示一个亚铁离子带2个单位正电荷，A错误；氧化镁中，镁元素的化合价是+2，C错误。
7.答案：BD
解析：化合物是纯净物的一部分，二者是包含关系，A正确；化合物是由不同种元素组成的纯净物，氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，二者是包含关系，B错误；单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物，二者是并列关系，C正确；氧化反应是物质与氧发生的反应，化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，二者属于交叉关系，D错误。
8.答案：B
解析：与电源负极相连的电极上产生的气体是M（氢气）；检验气体M、N（氧气）可证明水的组成，即电解水生成氢气和氧气，说明水由氢元素、氧元素组成；气体M、N的体积比为2:1，质量比为1:8；通电后气体产生的速率不同，产生氢气比产生氧气速率快。故选B。
9.答案：B
解析：A、在化合物中氢元素显+1价，设中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x=0，则x=-2价。B、在化合物中氢元素显+1价，氧元素一般显-2价，设中确元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1)×2+y+（-2）×3=0，则y=+6价。C、根据单质中元素的化合价为O，S属于单质，故硫元素的化合价为0。D.在化合物中氧元素一般显-2价，设中硫元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z＋（-2）×2=0，则z=＋4价。故所含硫元素化合价最高的是B。故选：B。
10.答案：C
解析：
11.答案：A
解析：水电解的过程中微粒运动变化的先后顺序：水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氢原子在负极结合成氢分子，氧原子和氧原子在正极结合成氧分子。顺序是①②③④，故选A。
12.答案：D
解析：实验①中正极端产生氧气，负极端产生氢气，二者的体积比约为1:2，A项描述错误；实验②目的是探究氢气燃烧是否生成水，B项描述错误；实验②氢气和氧气发生化合反应生成水，能确定水由氢、氧两种元素组成，C项描述错误；两个化学反应中，原子的种类和个数均保持不变，D项描述正确。
13.答案：A
解析：食盐水加入硬水和软水中均没有现象，A不正确；氧气可使燃着的木条燃烧更旺，氮气使燃着的木条熄灭，B正确；二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，空气通入澄清石灰水中几乎不发生变化，C正确；水中加入二氧化锰粉末没有明显变化，过氧化氢溶液中加入二氧化锰粉末有气泡产生， D正确。
14.答案：C
解析：物质是由元素组成的，分子是由原子构成的，苯是由碳元素和氢元素组成的，苯分子是由碳原子和氢原子构成的；每个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成；苯的相对分子质量的计算式为；苯中碳元素和氢元素的质量比为。故选C。
15.答案：B
解析：单质中只含有一种元素，但只含有一种元素的物质不一定是单质，如氧气（）和臭氧（）的混合物，A不正确；离子是带电的原子或原子团，但带电的粒子不一定是离子，电子、质子也带电，C不正确；在化合物里，元素正、负化合价的代数和为0，在同一化合物中，金属元素显正价，但非金属元素不一定显负价，如在中，金属元素Ca显+2价，非金属元素O显-2价，但非金属元素C显+4价，D不正确。
16.答案：（1）
（2）
（3）
（4）Al
（5）2Ca
（6）Ne
（7）
（8）
解析：
17.答案：（1）；
（2）氯酸钾氯化钾+氧气；；（与前一空可互换）
（3）氧化物是指由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物，物质C由三种元素组成
解析：（1）A、B两点对应的物质分别是氯元素形成的单质、含+4价氯元素的氧化物，氯气属于气态非金属单质，其化学式为，氯元素显+4价，其氧化物的化学式为。
（2）C中氯元素显+5价，可在实验室中制取氧气，则C是氯酸钾，D中氯元素显-1价，D是C制取氧气的生成物，因此D是氯化钾，在二氧化锰的催化作用下，加热氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，氯化钾是由钾离子和氯离子构成的。
（3）C不属于氧化物，因为氧化物是指由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物，而物质C由三种元素组成。
18.答案：（1）正；A
（2）氢气和氧气的密度比水小，且氢气难溶于水、氧气不易溶于水；上升
（3）氢元素和氧；
解析：（1）电解水时产生的氢气、氧气体积比是2:1，而与与正极相连的产生氧气，观察题干图示，①管的气体较少，是氧气，所以其接电源正极；②管产生的是氢气，氢气检验的方法是：将氢气收集在试管中，用拇指堵住试管口，管口向下靠近酒精灯火焰，松开拇指，此时会听到爆鸣声；故选A；
（2）①、②管内生成的气体即氧气和氢气，其聚集在上部的原因是氢气和氧气的密度比水小，且氢气和氧气难溶于水；电解水时水被电解为氢气和氧气，其产生的气体会挤占①②管的体积，使得①②管内的水被挤压出去，进入③管内，从而③中的液面上升；
（3）电解水时水被电解为氢气和氧气，证明水是由氢元素和氧元素组成的；电解水时水被电解为氢气和氧气，其符号表达式为。
19.答案：（1）ab/ba
（2）纱布
（3）漏斗；bc/cb
解析：（1）a、研磨豆汁时，同步加入一定量的水，可以起润滑作用，减少石磨阻力，该选项正确；
b、研磨豆汁时，同步加入一定量的水，可以使豆汁的浓度减小，方便豆汁流出，该选项正确；
c、研磨豆汁之前，就应该清洗、浸泡黄豆，该选项错误。
故选ab。
（2）滤渣是为了把不需要的豆渣从豆浆中过滤出来，即过滤操作，生活中可以使用纱布等达到同样效果。
（3）过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗；
a、过滤时，玻璃棒在漏斗内搅拌可能会导致滤纸破损，但该操作不会导致过滤速度较慢，该选项错误；
b、过滤时，滤纸未紧贴漏斗内壁，滤纸和漏斗内壁之间有气泡，会导致过滤速度减慢，该选项正确；
c、过滤时，未先将待滤液静置，导致大量泥沙进入滤纸内堵塞小孔，会导致液体难以流下，过滤速度减慢，该选项正确；
故选bc。
20.答案：（1）（或）
（2）+5
（3）受热易分解
（4）①214②39:127:48③59.3%④0.15
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