(共25张PPT)
爱我中华
湘艺版九年级上册
教学课件
第一节
背景介绍
第二节
音乐赏析
第三节
课堂思考
第四节
课堂小结
目录
《爱我中华》
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《爱我中华》是一首优秀的创作歌曲,是90年代初乔羽和徐沛东为在广西举行的第四届全国少数民族运动会开幕式大型文艺表演而创作的主题曲。
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
词作者:乔羽(1927-),山东济宁人。2010年4月9日,担任北京大学歌剧研究院名誉院长。是中国音乐创作界不折不扣的词坛泰斗。
曲作者:徐沛东(1954-),著名词曲作者,是大陆流行音乐界最具影响力的人物之一。他创作了大量音乐作品,包括美声、民族、通俗歌曲及文艺晚会主题曲近千首,出版了100多盘个人作品专辑。
《爱我中华》
试听
试听歌曲
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《爱我中华》
试听
试听歌曲
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《爱我中华》
试听
试听歌曲
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
音乐赏析
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
曲式结构为三段体,即A+B+A+C。其中,A段(领唱部分)是全曲的主题段,B段和C段(齐唱部分)是与A段构成对比的段落。整段音乐既跳荡又平稳,表现出一种载歌载舞的喜悦之情。
音乐赏析
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
B段是一个带有插句性质的对比性段落,这个只有三个音(sol、re、do)构成的乐段基本上重复的是一个音型,这种带有集体舞风格特点的节奏型,第一次轻松地将歌曲送上高潮。
音乐赏析
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
C段是一个具有较强对比性质的音乐段落,此段音乐的节型既表现出“呼口号”的气势,又表现出集体舞的欢快和热烈。整首作品有张有弛,一气呵成。
演唱注意点
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
1.装饰音、休止符的运用。
2.控制整体音量。
3.高音时不要喊叫。
4.完全熟练以后三段作对比,进行力度、表情、速度变化。 注意声音强弱对比。
音乐小知识
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂、民族众多的国家,还有许多其他的民族,希望同学可以课下多加了解。
课堂思考
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐赏析
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
你们能举出所熟悉的其他歌颂祖国的歌曲吗?
答:我的中国心、中国人等。
《今天是你的生日,中国》
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
《今天是你的生日》是1989年为庆祝中华人民共和国四十周年而创作的一首纪念歌曲。当年国庆节首都体育馆准备上演一场大型纪念晚会。路建康是北京奥运会开闭幕式制作总监,也是1989年国庆庆典背景表演总策划。
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
谷建芬1935年生于日本大阪,祖籍山东威海。她1942年随家人回国。她的作品格调高雅,风格多样,很多歌手都因唱她的作品而一举成名。曾经轰动一时的“谷建芬声乐训练班”培养了很多著名歌手,包括田震、刘欢、红豆、那英、解小东、毛阿敏等。
《今天是你的生日,中国》
试听
试听歌曲
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
这首歌音域较宽,演唱时可先用轻声学唱。
《今天是你的生日,中国》
试听
试听歌曲
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
运用学过的知识,划分歌曲的段落结构。
《今天是你的生日,中国》
试听
试听歌曲
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
花团锦簇迎国庆
课堂小结
热爱祖国是我们的共同情感。你们用歌声表达了对祖国最真挚的情、深深的爱,愿感人的歌声永远留在我们的记忆里。
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐赏析
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
课堂总结
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐赏析
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
热爱祖国是我们的共同情感。你们用歌声表达了对祖国最真挚的情、深深的爱,愿感人的歌声永远留在我们的记忆里。
课堂总结
背景介绍
课堂思考
课堂小结
音乐赏析
背景介绍
音乐赏析
课堂思考
课堂小结
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