第三单元第一、二章——2022-2023学年人教版生物七年级上册单元训练（word版 含解析）
文档属性
| 名称 | 第三单元第一、二章——2022-2023学年人教版生物七年级上册单元训练（word版 含解析） |
|
|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 532.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-13 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
第三单元第一、二章
题序 一 二 总分 结分人 核分人
得分
一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分，每题只有1个选项符合题意）
1.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，引起江水泛绿的主要生物类群是( )
A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
2.某地修建了一座燃煤火力发电厂，该发电厂产生了大量的二氧化硫等有毒气体，那么在该发电厂周围最先消失的植物最可能是( )
A.裸子植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
3.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是( )
A.不能开花、结果 B.生殖过程离不开水
C.体内无输导组织 D.没有根、茎、叶分化
4.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是( )
A.水中生活 B.没有输导组织
C.不能产生种子 D.有根、茎、叶的分化
5.蕨类植物和苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( )
A.没有真正根、茎、叶 B.生殖过程离不开水
C.体内无输导组织 D.不能开花、结果
6.已知仙人掌有针状叶及肥厚、可储水的茎，并可开花结果。根据上述说明，有关仙人掌的分类及其依据，下列说法最合理的是( )
A.属于裸子植物，因其具有果实 B.属于裸子植物，因其具有针状叶
C.属于被子植物，因其可开花结果 D.属于被子植物，因其具有特殊功能的茎
7.金鱼藻主要特征为茎细柔，有分枝；叶轮生，叶片具刺状小齿；花小，单性，雌雄同株或异株；小坚果，卵圆形。判断金鱼藻为被子植物而不是藻类植物的主要依据是它具有( )
A.种子 B.果实 C.发达的输导组织 D.根、茎、叶的分化
8.娄底作为宜居城市,绿化完善、物种丰富,对于常见植物的描述,正确的是( )
A.银杏的果皮为白色,俗称“白果”
B.油松的种子长在它的果实——球果里
C.桃树种子外而包被甜美的果实有利于传摇
D.肾蕨具有类似茎和叶的分化,有假根,茎中没有导管
9.下列选项中，不是种子萌发所需要的外界条件的是( )
A.完整的、有生命力的胚 B.适量的水分
C.充足的氧气 D.适宜的温度
10.几位同学利用如图所示的装置探究大豆种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是( )
A.不加水，0℃ B.水保持在①处，25℃
C.水保持在①处，0℃ D.水保持在②处，25℃
11.小麦种子和花生种子中,都具有的结构是( )
A. 果皮和种皮 B. 胚乳和胚 C. 种皮和胚 D. 胚乳和子叶
12.下列有关种子萌发的叙述，正确的是( )
A.首先突破种皮的是胚芽 B.种子萌发需要光照
C.子叶将来发育成叶 D.胚已死亡的种子不能萌发
13.某实验小组对同一批种子的发芽率进行了3次测试，该批种子的发芽率是( )
第1次 第2次 第3次
种子个数 100 100 100
发芽个数 95 88 90
A.88% B.91% C.92% D.94%
14.根在植株的生长过程中起着非常重要的作用，下列叙述错误的是( )
A.根尖是幼根生长最快的部位 B.幼根的生长只靠分生区细胞的分裂
C.根冠对根尖具有保护作用 D.根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区
15.如图所示，甲、乙分别表示植物的一段枝条和枝芽的纵剖结构，乙图相应结构与将来发育成的甲图相应结构对应错误的是( )
A.5→1 B.4→1 C.6→2 D.7→3
16.在种植玉米时，发现有的玉米种子粒小而干瘪，这样的种子可能是由于玉米植株缺少哪种无机盐造成的( )
A.含氮无机盐 B.含磷无机盐 C.含钾无机盐 D.含钙无机盐
17.下列关于果实和种子的描述，错误的是( )
A.葡萄的可食用部分是果实结构中的果皮
B.我们常吃的大米主要是水稻种子的胚乳
C.豆腐中的营养物质主要来自大豆种子的胚乳
D.花生的“麻屋子”和“红帐子”分别是由子房壁和珠被发育来的
18.如图为被子植物种子的结构示意图，下列叙述错误的是( )
A.甲图属于双子叶植物种子
B.乙图中的 在种子萌发时起转运营养物质的作用
C.豆浆的营养物质来自⑤
D.乙图中的胚包括⑦⑧⑨⑩
19.如图描述的是绿色开花植物——大豆的一生，以下说法正确的是( )
A.①②④⑤组成的胚由受精卵发育而来
B.种子萌发时，只要环境条件适宜就能萌发，首先突破种皮的是[①]胚芽
C.幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量
D.果实由[⑥]胚珠和[⑦]果皮组成
20.“离离原上草，一岁一枯荣。”这是对植物生命周期的生动写照。请分析下列有关植物的说法错误的是( )
A.我们吃的桃子是由图1中的结构②发育而来
B.绿色植物对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起着重要作用
C.植物的枝条由叶芽发育而来，枝条上的叶片由图2中的结构①发育而来
D.幼根的生长主要是依靠图3中②处细胞的分裂和③处细胞体积的增大而实现
二、非选择题（本题包括6大题，共60分）
21.（10分）下列五种植物代表五种植物类群，据图回答相关问题，[___]里填上对应的序号。
（1）E和B属于__________植物，这两类植物的最主要区别是__________。
（2）[___]__________植物没有根、茎、叶的分化，从[___]__________植物开始出现了真正的根，从[___]__________植物开始出现了真正的种子。
（3）夏秋季节，在沟旁或者墙边等无污染的地方，有时会看到一簇簇的地钱，这种植物属于[___]__________植物。
22.（10分）请根据如图所示的植物图片，分析并回答下列问题。
(1)以上植物中具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的是___________、___________，它们的种子外面有___________包被，因此我们将其所属的植物类群称为___________植物。
(2)图中没有根、茎、叶等器官分化的是____________，它是所有植物中最___________(填“高”或“低”)等的植物。
(3)从___________植物开始出现根、茎、叶等器官，且具有了专门的输导组织，这类植物用___________繁殖后代。
(4)图中可以作为监测空气污染程度的指示植物是__________。
23.（10分）下图是菜豆种子结构示意图,请根据图回答下列问题。
(1)标号 所示部分既是菜豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。（填序号）
(2)种子中将来发育成茎和叶的是___________。（填序号）
(3)种子中将来发育成根的是 。（填序号）
(4)菜豆种子与玉米结构相比，菜豆种子中没有 。
(5)种子萌发所需要的环境条件有：适宜的温度、 和充足的空气。
24.（10分）如图为某一植物的枝芽（纵切）、枝条、根尖结构示意图，读图回答问题。
（1）图乙中结构⑥是由图甲中［___］_________发育来的，图乙中结构⑤是由图甲中［___］_________发育来的；图乙中结构④是由图甲中［___］_________发育来的，也是由种子结构中的_________发育来的。
（2）图丙中细胞体积较大，排列不整齐，具有保护功能的是［___］_________。
（3）图丙中具有较强分裂能力的部位是［___］_________，属于植物的_________组织。
（4）图丙中，根吸收水和无机盐的主要部位是［___］_________，吸收的水和无机盐可以通过_________运输到植物的茎和叶等器官。
25.（10分）果肉甜美的石门蜜桔为大家所喜爱。如图是它的生命周期图，请据图回答问题。
（1）B中的①由A中的______发育而来。
（2）桔树开花后，成熟的花粉从标号______中散放出来。
（3）E由D中的______（填标号和名称）发育而来。在其发育过程中，所需的有机物由叶光合作用制造后经______运输而来。
（4）蜜桔开花季节恰遇阴雨连绵的天气，严重影响了昆虫的活动。为避免减产，你建议农民采取的措施是______。
26.（10分）某种子站在销售种子前，要对仓储的种子进行发芽率的测定，进而指导农民播种，下面是关于玉米种子发芽率测定的实验。
实验步骤如下：
①取直径为10cm的培养皿30个均分成三组。在每个培养皿内铺2~4层湿润纱布，编号为A、B、C三组。
②分别在三组培养皿中均匀地摆上100粒玉米种子，然后放入30~35℃恒温、湿润培养箱中培养。
③每天观察一次，记录种子的萌发数。连续观察七天。
请回答以下问题：
(1)因客观原因不能对某检测对象(如种子发芽情况)逐一检测时，通常采取的检测方法是__________。
(2)测定种子发芽率的计算公式为:发芽率=__________。
(3)在测定种子发芽率的过程中，挑选样本种子时应做到__________。
(4)该种子站某批次样本测得的三组实验数据:A组96%、B组98%、C组95%。如果你是该批次的检测员，那你报告的这批次待测种子的发芽率为__________。
答案以及解析
1.答案：A
解析：春天气温回升，藻类大量繁殖，导致江水泛绿。
2.答案：D
解析：苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在有毒气体较多的发电厂周围不能生存。
3.答案：B
解析：蕨类植物有了真正的根、茎、叶的分化，并且分化出了输导组织。苔藓植物有了茎和叶的分化，但它们都属于孢子植物，靠孢子进行繁殖，生殖过程离不开水，只能生活在阴暗潮湿的陆地环境中。
4.答案：C
解析：藻类植物多数生活在水中，苔藓植物和蕨类植物生活在陆地的阴湿处；藻类植物、苔藓植物没有输导组织，蕨类植物有输导组织；藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物，用孢子繁殖后代，都不能产生种子；藻类植物无根、叶、茎的分化，苔藓植物有了茎和叶，蕨类植物有根、茎、叶的分化。
5.答案：B
解析：苔藓植物的受精必须借助于水，由于卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂，精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。
蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。
故选：B。
6.答案：C
解析：根据题中信息可知，仙人掌可开花结果，故属于被子植物，C符合题意。
7.答案：B
解析：金鱼藻具有小坚果，所以是被子植物。
8.答案：C
解析：A、银杏是裸子植物，其种子外无果皮包被，裸露不能形成果实，它的种子俗称“白果”， A错误。
B、油松属于裸子植物，其种子外无果皮包被，裸露不能形成果实，它种子长在球果里， B错误。
C、桃树属于被子植物，种子外面包被甜美的果皮，有利于传播种子，C正确。
D、蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，D错误。
故选：C。
9.答案：D
解析：种子萌发必需满足的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的氧气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期。由此可以看出完整的、有生命力的胚不是种子萌发所需要的外界条件。
10.答案：D
解析：根据分析可知：种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度。
A、不加水，0℃，缺少种子萌发的环境条件是：一定的水分、适宜的温度，A错误；
B、水保持在①处，25℃，缺少种子萌发的环境条件是：充足的空气，B错误；
C、水保持在①处，0℃，缺少种子萌发的环境条件是：充足的空气、适宜的温度，C错误；
D、水保持在②处，25℃，具备种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度，D正确。
故选：D。
分析该同学的实验设置可知，实验①与②存在的变量——充足的空气，除此之外，影响种子萌发的环境条件还有一定的水分、适宜的温度，据此解答。
科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
11.答案：C
解析：小麦属于单子叶植物，种子由种皮、胚和胚乳组成，花生属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，由此可见，小麦和花生的种子中，都具有的结构是种皮和胚。
故选：C。
12.答案：D
解析：种子萌发时首先突破种皮的是胚根而不是胚芽，A不符合题意；种子的萌发需要充足的空气、一定的水和适宜的温度，光照不是种子萌发必需的条件，B不符合题意；种子萌发时子叶或胚乳提供营养物质，而将来发育成叶的是胚芽，C不符合题意；胚已死亡的种子不能萌发，D符合题意。
13.答案：B
解析：为了减少实验误差应该取3次的平均值，因此种子的发芽率=（95+88+90）÷100×100%÷3=91%。所以该批种子的发芽率是91%。
14.答案：B
解析：A、根尖是幼根生长最快的部位，A正确；
B、幼根生长主要靠分生区细胞分裂增加细胞数量和伸长区细胞体积增大，B错误；
C、根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，C正确；
D、根尖的成熟区有大量的根毛，增大了吸水的表面积，是根吸水的主要部位，D正确。
故选：B。
15.答案：B
解析：图甲中1是叶，2是茎，3是芽；图乙中4是分生组织，5是幼叶，6是芽轴，7是芽原基。5幼叶将来发育成1叶，A正确；4是分生组织，能使芽轴不断伸长，不能发育成叶，B错误；6芽轴将来发育成2茎，C正确；7芽原基将来发育成3芽，D正确。
16.答案：C
解析：含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。缺钾时，植物易倒伏，影响淀粉的形成与运输；玉米种子的主要营养物质是淀粉。
17.答案：C
解析：本题考查果实和种子的形成。葡萄属于果实，包括果皮和种子，食用的是果皮；水稻是单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，平常吃的大米，主要吃的是水稻种子中的胚乳；大豆是双子叶植物，营养物质储存在子叶中，豆腐所含的营养主要来自子叶；“麻屋子”是花生的果皮，是由子房壁发育而来的，“红帐子”是种皮，是由珠被发育而来的。
18.答案：D
解析：甲图是菜豆种子结构示意图，菜豆种子有两片子叶，是双子叶植物的种子；乙图是玉米种子结构示意图，玉米是单子叶植物，其种子结构中的 是子叶，在种子萌发时起转运营养物质的作用；菜豆种子的营养物质储存在子叶中，所以豆浆的营养物质来自⑤子叶；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，所以乙图中的胚包括⑦⑧⑨ ，D符合题意。
19.答案：A
解析：A、种子的主要结构是胚，胚由①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶组成，胚由受精卵发育而成，A正确。B、种子萌发必须自身条件和外界条件同时具备才能萌发，种子萌发时首先突破种皮的是③胚根，B错误。C、幼根的生长靠分生区增加细胞的数量，C错误。D、果实由⑥种子和⑦果皮组成，D错误。故选A。
20.答案：D
解析：A.我们吃的桃子是果实，是由图1中的结构②子房发育而来，A正确。B.绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，B正确。C.叶芽发育成枝条，枝条上的叶片由图2中的结构①幼叶发育而来，C正确。D.幼根的生长主要是依靠图3中③分生区细胞的分裂和②伸长区的细胞体积的增大而实现，D错误。故选D。
21.答案：（1）种子；种子外是否有果皮包被
（2）D；藻类；C；蕨类；E；裸子
（3）A；苔藓
解析：（1）B属于被子植物，E属于裸子植物。裸子植物和被子植物都结种子，同属于种子植物，靠种子繁殖后代，它们的主要区别是种子外面有无果皮包被着。
（2）藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，几乎全身都能进行光合作用，是空气中氧气的重要来源；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，开始出现真正的根，体内有输导组织；从E裸子植物开始出现了真正的种子。
（3）苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，在沟旁或者墙边等无污染的地方生长的地钱属于苔藓植物。
22.答案：(1)向日葵；玉米；果皮；被子
(2)海带；低
(3)蕨类；孢子
(4)葫芦藓
解析：(1)题图植物中具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的是向日葵和玉米，它们的种子外面有果皮包被，因此我们将其所属的植物类群称为被子植物。
(2)藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化，如图中的海带，它是所有植物中最低等的植物。
(3)从蕨类植物开始出现根、茎、叶等器官，且具有了专门的输导组织，蕨类植物靠孢子繁殖后代。
(4)葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物对有毒气体十分敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物。
23.答案：1、⑥
2、②
3、③
4、胚乳
5、适量的水分
解析：( 1 )大豆种子包括⑤种皮和⑥胚两部分 , 胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成 , 是大豆种子的主要部分 , 又是新植物体的幼体 .
( 2 )种子萌发过程中 , ②胚芽发育成茎和叶 .
( 3 )种子萌发时③胚根最先突破种皮 , 并发育成根 .
( 4 )菜豆种子由种皮和胚组成 , 玉米种子种子由种皮、胚和胚乳三部分组成 , 胚乳是贮存养料的结构 , 可见菜豆种子与玉米种子的结构相比 , 菜豆种子中没有胚乳
( 5 )种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件 , 而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发
育的营养物质 .
24.答案：（1）②；芽轴；③；芽原基；①；幼叶；胚芽
（2）D；根冠
（3）C；分生区；分生
（4）A；成熟区；导管
解析：图甲中①是幼叶，②是芽轴，③是芽原基；图乙中④是叶，⑤是芽，⑥是茎；图丙中A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。
（1）芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成芽，幼叶将来发育成叶，叶也是由种子结构中的胚芽发育来的。
（2）根尖中的根冠细胞体积较大，排列不整齐，具有保护功能。
（3）根尖分生区的细胞具有较强的分裂能力，属于植物的分生组织。
（4）根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，吸收的水和无机盐可以通过导管运输到植物的茎和叶等器官。
25.答案：（1）胚芽
（2）⑤
（3）④子房；筛管
（4）人工辅助授粉
解析：（1）种子包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分，其中胚芽发育成①茎和叶。
（2）传粉是成熟花粉从雄蕊⑤花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程。
（3）一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房发育成果实，胚珠发育成种子。因此E果实是由D中的④子房发育而来的。绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，果实在植物体的结构层次上属于器官。筛管能运输叶片光合作用制造的有机物。
（4）异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。果树多是异花传粉，桃花开花如果遇到连绵阴雨，影响了昆虫的活动，从而影响到传粉，会导致果树减产。为了弥补自然下状态传粉不足，辅以人工辅助授粉。
26.答案：（1）抽样检测法
（2）（萌发种子数÷全部被测种子数）×100%
（3）随机抽样，尽量避免人为因素的影响
（4）96.33%
解析：（1）不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。
（2）种子的发芽率是指发芽的种子占种子总数的百分比，计算方法为发芽率=萌发种子数÷全部被测种子数×100%。
（3）抽样检测时根据随机抽样的原则从总体中抽取部分样本进行检测。在抽样中采取随机抽样的方式，尽量避免人为因素的影响，不能挑选种子。而为了具有说服力，一般抽取种子的数目不宜过少，如果数目较少如只选三、五粒，则偶然性较大。
（4）为了使探究实验发芽率的结果可靠，对实验设置重复组，即又重复做了两次，共三次实验，取其平均值为实验结果即（96%+98%+95%）÷3≈96.33%，目的是减小误差，使结果更准确。
2
题序 一 二 总分 结分人 核分人
得分
一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分，每题只有1个选项符合题意）
1.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，引起江水泛绿的主要生物类群是( )
A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
2.某地修建了一座燃煤火力发电厂，该发电厂产生了大量的二氧化硫等有毒气体，那么在该发电厂周围最先消失的植物最可能是( )
A.裸子植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
3.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是( )
A.不能开花、结果 B.生殖过程离不开水
C.体内无输导组织 D.没有根、茎、叶分化
4.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是( )
A.水中生活 B.没有输导组织
C.不能产生种子 D.有根、茎、叶的分化
5.蕨类植物和苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( )
A.没有真正根、茎、叶 B.生殖过程离不开水
C.体内无输导组织 D.不能开花、结果
6.已知仙人掌有针状叶及肥厚、可储水的茎，并可开花结果。根据上述说明，有关仙人掌的分类及其依据，下列说法最合理的是( )
A.属于裸子植物，因其具有果实 B.属于裸子植物，因其具有针状叶
C.属于被子植物，因其可开花结果 D.属于被子植物，因其具有特殊功能的茎
7.金鱼藻主要特征为茎细柔，有分枝；叶轮生，叶片具刺状小齿；花小，单性，雌雄同株或异株；小坚果，卵圆形。判断金鱼藻为被子植物而不是藻类植物的主要依据是它具有( )
A.种子 B.果实 C.发达的输导组织 D.根、茎、叶的分化
8.娄底作为宜居城市,绿化完善、物种丰富,对于常见植物的描述,正确的是( )
A.银杏的果皮为白色,俗称“白果”
B.油松的种子长在它的果实——球果里
C.桃树种子外而包被甜美的果实有利于传摇
D.肾蕨具有类似茎和叶的分化,有假根,茎中没有导管
9.下列选项中，不是种子萌发所需要的外界条件的是( )
A.完整的、有生命力的胚 B.适量的水分
C.充足的氧气 D.适宜的温度
10.几位同学利用如图所示的装置探究大豆种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是( )
A.不加水，0℃ B.水保持在①处，25℃
C.水保持在①处，0℃ D.水保持在②处，25℃
11.小麦种子和花生种子中,都具有的结构是( )
A. 果皮和种皮 B. 胚乳和胚 C. 种皮和胚 D. 胚乳和子叶
12.下列有关种子萌发的叙述，正确的是( )
A.首先突破种皮的是胚芽 B.种子萌发需要光照
C.子叶将来发育成叶 D.胚已死亡的种子不能萌发
13.某实验小组对同一批种子的发芽率进行了3次测试，该批种子的发芽率是( )
第1次 第2次 第3次
种子个数 100 100 100
发芽个数 95 88 90
A.88% B.91% C.92% D.94%
14.根在植株的生长过程中起着非常重要的作用，下列叙述错误的是( )
A.根尖是幼根生长最快的部位 B.幼根的生长只靠分生区细胞的分裂
C.根冠对根尖具有保护作用 D.根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区
15.如图所示，甲、乙分别表示植物的一段枝条和枝芽的纵剖结构，乙图相应结构与将来发育成的甲图相应结构对应错误的是( )
A.5→1 B.4→1 C.6→2 D.7→3
16.在种植玉米时，发现有的玉米种子粒小而干瘪，这样的种子可能是由于玉米植株缺少哪种无机盐造成的( )
A.含氮无机盐 B.含磷无机盐 C.含钾无机盐 D.含钙无机盐
17.下列关于果实和种子的描述，错误的是( )
A.葡萄的可食用部分是果实结构中的果皮
B.我们常吃的大米主要是水稻种子的胚乳
C.豆腐中的营养物质主要来自大豆种子的胚乳
D.花生的“麻屋子”和“红帐子”分别是由子房壁和珠被发育来的
18.如图为被子植物种子的结构示意图，下列叙述错误的是( )
A.甲图属于双子叶植物种子
B.乙图中的 在种子萌发时起转运营养物质的作用
C.豆浆的营养物质来自⑤
D.乙图中的胚包括⑦⑧⑨⑩
19.如图描述的是绿色开花植物——大豆的一生，以下说法正确的是( )
A.①②④⑤组成的胚由受精卵发育而来
B.种子萌发时，只要环境条件适宜就能萌发，首先突破种皮的是[①]胚芽
C.幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量
D.果实由[⑥]胚珠和[⑦]果皮组成
20.“离离原上草，一岁一枯荣。”这是对植物生命周期的生动写照。请分析下列有关植物的说法错误的是( )
A.我们吃的桃子是由图1中的结构②发育而来
B.绿色植物对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起着重要作用
C.植物的枝条由叶芽发育而来，枝条上的叶片由图2中的结构①发育而来
D.幼根的生长主要是依靠图3中②处细胞的分裂和③处细胞体积的增大而实现
二、非选择题（本题包括6大题，共60分）
21.（10分）下列五种植物代表五种植物类群，据图回答相关问题，[___]里填上对应的序号。
（1）E和B属于__________植物，这两类植物的最主要区别是__________。
（2）[___]__________植物没有根、茎、叶的分化，从[___]__________植物开始出现了真正的根，从[___]__________植物开始出现了真正的种子。
（3）夏秋季节，在沟旁或者墙边等无污染的地方，有时会看到一簇簇的地钱，这种植物属于[___]__________植物。
22.（10分）请根据如图所示的植物图片，分析并回答下列问题。
(1)以上植物中具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的是___________、___________，它们的种子外面有___________包被，因此我们将其所属的植物类群称为___________植物。
(2)图中没有根、茎、叶等器官分化的是____________，它是所有植物中最___________(填“高”或“低”)等的植物。
(3)从___________植物开始出现根、茎、叶等器官，且具有了专门的输导组织，这类植物用___________繁殖后代。
(4)图中可以作为监测空气污染程度的指示植物是__________。
23.（10分）下图是菜豆种子结构示意图,请根据图回答下列问题。
(1)标号 所示部分既是菜豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。（填序号）
(2)种子中将来发育成茎和叶的是___________。（填序号）
(3)种子中将来发育成根的是 。（填序号）
(4)菜豆种子与玉米结构相比，菜豆种子中没有 。
(5)种子萌发所需要的环境条件有：适宜的温度、 和充足的空气。
24.（10分）如图为某一植物的枝芽（纵切）、枝条、根尖结构示意图，读图回答问题。
（1）图乙中结构⑥是由图甲中［___］_________发育来的，图乙中结构⑤是由图甲中［___］_________发育来的；图乙中结构④是由图甲中［___］_________发育来的，也是由种子结构中的_________发育来的。
（2）图丙中细胞体积较大，排列不整齐，具有保护功能的是［___］_________。
（3）图丙中具有较强分裂能力的部位是［___］_________，属于植物的_________组织。
（4）图丙中，根吸收水和无机盐的主要部位是［___］_________，吸收的水和无机盐可以通过_________运输到植物的茎和叶等器官。
25.（10分）果肉甜美的石门蜜桔为大家所喜爱。如图是它的生命周期图，请据图回答问题。
（1）B中的①由A中的______发育而来。
（2）桔树开花后，成熟的花粉从标号______中散放出来。
（3）E由D中的______（填标号和名称）发育而来。在其发育过程中，所需的有机物由叶光合作用制造后经______运输而来。
（4）蜜桔开花季节恰遇阴雨连绵的天气，严重影响了昆虫的活动。为避免减产，你建议农民采取的措施是______。
26.（10分）某种子站在销售种子前，要对仓储的种子进行发芽率的测定，进而指导农民播种，下面是关于玉米种子发芽率测定的实验。
实验步骤如下：
①取直径为10cm的培养皿30个均分成三组。在每个培养皿内铺2~4层湿润纱布，编号为A、B、C三组。
②分别在三组培养皿中均匀地摆上100粒玉米种子，然后放入30~35℃恒温、湿润培养箱中培养。
③每天观察一次，记录种子的萌发数。连续观察七天。
请回答以下问题：
(1)因客观原因不能对某检测对象(如种子发芽情况)逐一检测时，通常采取的检测方法是__________。
(2)测定种子发芽率的计算公式为:发芽率=__________。
(3)在测定种子发芽率的过程中，挑选样本种子时应做到__________。
(4)该种子站某批次样本测得的三组实验数据:A组96%、B组98%、C组95%。如果你是该批次的检测员，那你报告的这批次待测种子的发芽率为__________。
答案以及解析
1.答案：A
解析：春天气温回升，藻类大量繁殖，导致江水泛绿。
2.答案：D
解析：苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在有毒气体较多的发电厂周围不能生存。
3.答案：B
解析：蕨类植物有了真正的根、茎、叶的分化，并且分化出了输导组织。苔藓植物有了茎和叶的分化，但它们都属于孢子植物，靠孢子进行繁殖，生殖过程离不开水，只能生活在阴暗潮湿的陆地环境中。
4.答案：C
解析：藻类植物多数生活在水中，苔藓植物和蕨类植物生活在陆地的阴湿处；藻类植物、苔藓植物没有输导组织，蕨类植物有输导组织；藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物，用孢子繁殖后代，都不能产生种子；藻类植物无根、叶、茎的分化，苔藓植物有了茎和叶，蕨类植物有根、茎、叶的分化。
5.答案：B
解析：苔藓植物的受精必须借助于水，由于卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂，精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。
蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。
故选：B。
6.答案：C
解析：根据题中信息可知，仙人掌可开花结果，故属于被子植物，C符合题意。
7.答案：B
解析：金鱼藻具有小坚果，所以是被子植物。
8.答案：C
解析：A、银杏是裸子植物，其种子外无果皮包被，裸露不能形成果实，它的种子俗称“白果”， A错误。
B、油松属于裸子植物，其种子外无果皮包被，裸露不能形成果实，它种子长在球果里， B错误。
C、桃树属于被子植物，种子外面包被甜美的果皮，有利于传播种子，C正确。
D、蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，D错误。
故选：C。
9.答案：D
解析：种子萌发必需满足的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的氧气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期。由此可以看出完整的、有生命力的胚不是种子萌发所需要的外界条件。
10.答案：D
解析：根据分析可知：种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度。
A、不加水，0℃，缺少种子萌发的环境条件是：一定的水分、适宜的温度，A错误；
B、水保持在①处，25℃，缺少种子萌发的环境条件是：充足的空气，B错误；
C、水保持在①处，0℃，缺少种子萌发的环境条件是：充足的空气、适宜的温度，C错误；
D、水保持在②处，25℃，具备种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度，D正确。
故选：D。
分析该同学的实验设置可知，实验①与②存在的变量——充足的空气，除此之外，影响种子萌发的环境条件还有一定的水分、适宜的温度，据此解答。
科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
11.答案：C
解析：小麦属于单子叶植物，种子由种皮、胚和胚乳组成，花生属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，由此可见，小麦和花生的种子中，都具有的结构是种皮和胚。
故选：C。
12.答案：D
解析：种子萌发时首先突破种皮的是胚根而不是胚芽，A不符合题意；种子的萌发需要充足的空气、一定的水和适宜的温度，光照不是种子萌发必需的条件，B不符合题意；种子萌发时子叶或胚乳提供营养物质，而将来发育成叶的是胚芽，C不符合题意；胚已死亡的种子不能萌发，D符合题意。
13.答案：B
解析：为了减少实验误差应该取3次的平均值，因此种子的发芽率=（95+88+90）÷100×100%÷3=91%。所以该批种子的发芽率是91%。
14.答案：B
解析：A、根尖是幼根生长最快的部位，A正确；
B、幼根生长主要靠分生区细胞分裂增加细胞数量和伸长区细胞体积增大，B错误；
C、根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，C正确；
D、根尖的成熟区有大量的根毛，增大了吸水的表面积，是根吸水的主要部位，D正确。
故选：B。
15.答案：B
解析：图甲中1是叶，2是茎，3是芽；图乙中4是分生组织，5是幼叶，6是芽轴，7是芽原基。5幼叶将来发育成1叶，A正确；4是分生组织，能使芽轴不断伸长，不能发育成叶，B错误；6芽轴将来发育成2茎，C正确；7芽原基将来发育成3芽，D正确。
16.答案：C
解析：含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。缺钾时，植物易倒伏，影响淀粉的形成与运输；玉米种子的主要营养物质是淀粉。
17.答案：C
解析：本题考查果实和种子的形成。葡萄属于果实，包括果皮和种子，食用的是果皮；水稻是单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，平常吃的大米，主要吃的是水稻种子中的胚乳；大豆是双子叶植物，营养物质储存在子叶中，豆腐所含的营养主要来自子叶；“麻屋子”是花生的果皮，是由子房壁发育而来的，“红帐子”是种皮，是由珠被发育而来的。
18.答案：D
解析：甲图是菜豆种子结构示意图，菜豆种子有两片子叶，是双子叶植物的种子；乙图是玉米种子结构示意图，玉米是单子叶植物，其种子结构中的 是子叶，在种子萌发时起转运营养物质的作用；菜豆种子的营养物质储存在子叶中，所以豆浆的营养物质来自⑤子叶；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，所以乙图中的胚包括⑦⑧⑨ ，D符合题意。
19.答案：A
解析：A、种子的主要结构是胚，胚由①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶组成，胚由受精卵发育而成，A正确。B、种子萌发必须自身条件和外界条件同时具备才能萌发，种子萌发时首先突破种皮的是③胚根，B错误。C、幼根的生长靠分生区增加细胞的数量，C错误。D、果实由⑥种子和⑦果皮组成，D错误。故选A。
20.答案：D
解析：A.我们吃的桃子是果实，是由图1中的结构②子房发育而来，A正确。B.绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，B正确。C.叶芽发育成枝条，枝条上的叶片由图2中的结构①幼叶发育而来，C正确。D.幼根的生长主要是依靠图3中③分生区细胞的分裂和②伸长区的细胞体积的增大而实现，D错误。故选D。
21.答案：（1）种子；种子外是否有果皮包被
（2）D；藻类；C；蕨类；E；裸子
（3）A；苔藓
解析：（1）B属于被子植物，E属于裸子植物。裸子植物和被子植物都结种子，同属于种子植物，靠种子繁殖后代，它们的主要区别是种子外面有无果皮包被着。
（2）藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，几乎全身都能进行光合作用，是空气中氧气的重要来源；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，开始出现真正的根，体内有输导组织；从E裸子植物开始出现了真正的种子。
（3）苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，在沟旁或者墙边等无污染的地方生长的地钱属于苔藓植物。
22.答案：(1)向日葵；玉米；果皮；被子
(2)海带；低
(3)蕨类；孢子
(4)葫芦藓
解析：(1)题图植物中具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的是向日葵和玉米，它们的种子外面有果皮包被，因此我们将其所属的植物类群称为被子植物。
(2)藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化，如图中的海带，它是所有植物中最低等的植物。
(3)从蕨类植物开始出现根、茎、叶等器官，且具有了专门的输导组织，蕨类植物靠孢子繁殖后代。
(4)葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物对有毒气体十分敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物。
23.答案：1、⑥
2、②
3、③
4、胚乳
5、适量的水分
解析：( 1 )大豆种子包括⑤种皮和⑥胚两部分 , 胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成 , 是大豆种子的主要部分 , 又是新植物体的幼体 .
( 2 )种子萌发过程中 , ②胚芽发育成茎和叶 .
( 3 )种子萌发时③胚根最先突破种皮 , 并发育成根 .
( 4 )菜豆种子由种皮和胚组成 , 玉米种子种子由种皮、胚和胚乳三部分组成 , 胚乳是贮存养料的结构 , 可见菜豆种子与玉米种子的结构相比 , 菜豆种子中没有胚乳
( 5 )种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件 , 而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发
育的营养物质 .
24.答案：（1）②；芽轴；③；芽原基；①；幼叶；胚芽
（2）D；根冠
（3）C；分生区；分生
（4）A；成熟区；导管
解析：图甲中①是幼叶，②是芽轴，③是芽原基；图乙中④是叶，⑤是芽，⑥是茎；图丙中A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。
（1）芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成芽，幼叶将来发育成叶，叶也是由种子结构中的胚芽发育来的。
（2）根尖中的根冠细胞体积较大，排列不整齐，具有保护功能。
（3）根尖分生区的细胞具有较强的分裂能力，属于植物的分生组织。
（4）根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，吸收的水和无机盐可以通过导管运输到植物的茎和叶等器官。
25.答案：（1）胚芽
（2）⑤
（3）④子房；筛管
（4）人工辅助授粉
解析：（1）种子包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分，其中胚芽发育成①茎和叶。
（2）传粉是成熟花粉从雄蕊⑤花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程。
（3）一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房发育成果实，胚珠发育成种子。因此E果实是由D中的④子房发育而来的。绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，果实在植物体的结构层次上属于器官。筛管能运输叶片光合作用制造的有机物。
（4）异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。果树多是异花传粉，桃花开花如果遇到连绵阴雨，影响了昆虫的活动，从而影响到传粉，会导致果树减产。为了弥补自然下状态传粉不足，辅以人工辅助授粉。
26.答案：（1）抽样检测法
（2）（萌发种子数÷全部被测种子数）×100%
（3）随机抽样，尽量避免人为因素的影响
（4）96.33%
解析：（1）不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。
（2）种子的发芽率是指发芽的种子占种子总数的百分比，计算方法为发芽率=萌发种子数÷全部被测种子数×100%。
（3）抽样检测时根据随机抽样的原则从总体中抽取部分样本进行检测。在抽样中采取随机抽样的方式，尽量避免人为因素的影响，不能挑选种子。而为了具有说服力，一般抽取种子的数目不宜过少，如果数目较少如只选三、五粒，则偶然性较大。
（4）为了使探究实验发芽率的结果可靠，对实验设置重复组，即又重复做了两次，共三次实验，取其平均值为实验结果即（96%+98%+95%）÷3≈96.33%，目的是减小误差，使结果更准确。
2