(共18张PPT)
“火眼金睛”
【游戏规则】
看到大屏幕上出现的照片,大声喊出他们的名字。
抢答得又快又准者获胜!
付宇轩
郑 欣
夏海鸣
徐吴钩
付宇轩 郑 欣
夏海鸣 徐吴钩
运用第四单元学过的预测策略,试着猜猜这些名字里的故事。
口语交际——
名
字
(名字)
热心观众讲述好故事
声音响亮
语速适中
条理清晰
认真听
保持安静
用心记录
思考追问
说清楚
大家好,我叫 ,我名字的来历
(或含义)是
幸运观众面对面
礼貌用语
面带微笑
积极回应
有礼貌
家人名字我知道
前后四人为一小组,交流课前搜集
的名人名字里的故事。交流时注意
把故事说清楚。其他组员认真听,边
听边预测,有疑问的地方可以有礼貌
的主动提问。
【学习要求】
名字虽小,
却装满了 。
名字,是每个人生命的起点,更承载了爱和希望。
名,记
我们从哪里来。
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光
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同学:
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第一名
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