小学数学苏教版五年级上2.5三角形面积的应用习题课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
第5课时　三角形面积的应用
2 多边形的面积
SJ 5年级上册
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1.如图，已知一个三角形的面积和高，求底。
知识点 1
逆用三角形的面积公式
32×2÷8＝8(cm)
答：底是8 cm。
2.填一填。
(1)一个三角形与一个平行四边形的高相等，面积也相等，已知平行四边形的底是8 cm，则三角形的底是(　　) cm。
(2)一个三角形与一个平行四边形的底相等，面积也相等，已知三角形的高是10 dm，则平行四边形的高是(　　　) dm。
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知识点 2
面积相等时三角形与平行四边形底和高的关系
3.学校有一个三角形花圃，底是16 m，高是7 m。如果每平方米可以栽20株花，这个花圃一共可以栽多少株花？
知识点 3
三角形面积的实际应用
16×7÷2×20＝1120(株)
答：这个花圃一共可以栽1120株花。
4.(易错题)同济医院用一块长200分米、宽8分米的长方形白布做底和高都是4分米的包扎三角巾，一共可以做多少块？
4×4÷2＝8(平方分米)
200×8÷8＝200(块)
答：一共可以做200块。
提升点 1
等底等高的三角形的面积相等
5.下图中有哪几对面积相等的三角形(AD与BC所在的直线平行)？请再画一个与三角形ABC面积相等的三角形。
面积相等的三角形有：三角形ABC和三角形DBC、三角形ABD和三角形ACD、三角形ABE和三角形DCE。
如图，三角形FBC与三角
形ABC的面积相等。(画
法不唯一)
6.乐乐用一根铁丝正好围成一个如图所示的直角三角形，这根铁丝长多少厘米？
15×20÷12＝25(cm)
15＋20＋25＝60(cm)
答：这根铁丝长60 cm。
提升点 2
求直角三角形的斜边长
7.下图中阴影部分的面积是15 dm2，平行四边形的面积是多少平方分米？(单位：dm)
15×3×2＝90(dm2)
答：平行四边形的面积是90 dm2。
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