第二单元语文园地同步练习试题-2022-2023学年部编版语文三年级上册 (含答案)

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名称 第二单元语文园地同步练习试题-2022-2023学年部编版语文三年级上册 (含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-13 22:07:46

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第二单元语文园地同步练习试题-2022-2023学年部编版语文三年级上册
一、选择题
1.读书的时候,如果遇到不理解的词语,你可以怎样做?正确的一项是( )
①查字典。 ②联系上下文理解。
③找近义词或反义词。 ④联系生活实际理解。
⑤把词语拆开,先解释每个字,再把每个字的意思组合起来。
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①④③⑤ D.①②③④⑤
2.下列不是告诫人们要讲道理的一项是(  )
A.灯不拨不亮,理不辩不明。 B.有理走遍天下,无理寸步难行。
C.劈柴看纹理,讲话凭道理。 D.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
3.下列句子中使用的修辞手法与其他三句不同的一句是( )
A.红红的枫叶像一枚枚邮票。
B.这双小雨靴多像两只棕红色的小鸟。
C.秋天的雨,是一把钥匙。
D.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
4.阅读名著遇到不理解的词语时,下列做法不恰当的一项是( )
A.可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思
B.可以借助词典等工具书来理解词语的意思
C.可以联系生活实际来理解词语的大致意思
D.按照自己的想法随意地理解就可以了,不用去查找词语的具体意思
5.“灯不拨不亮, ”横线中应填入的一项是( )。
A.无理寸步难行 B.理不辩不明 C.万古胜负在于理
二、填空题
6.开心辞典。(查字典填空)
“印”字用音序查字法应先查大写字母____,再查音节_____;用部首查字法先查______部,再查______画。“印”在字典中的解释有:①图章;②印子;③留下痕迹。在“印着”一词中应选________选项。
7.比一比,再组词。
票( ) 要( ) 状( )
飘( ) 需( ) 壮( )
漂( ) 耍( ) 妆( )
8.查字典练习。
(1)“铺”用部首查字法应先查( ),再查( )画,读作( ),组词:( ),还可以读作( ),组词:( )。
(2)“淡”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ),它的意思有:①含的盐分少;②含某种成分少,稀薄;③不热心。“冷淡”的“淡”意思应选( ),“天高云淡”的“淡”意思应选( )。
9.近义姊妹。(写出下列加点词语的近义词)
(1)听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。( )( )
(2)小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备她。( )( )
(3)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。( )
10.把词语补充完整,并试着分类。
①( )气爽 ②( )谷( )登 ③( )累累
④秋风( ) ⑤层( )染 ⑥( )桂飘( )
描写天气的:______ 描写植物的:____ 描写丰收景象的:____
三、现代文阅读
课外阅读。
找珍珠
荷花妹妹有三颗晶莹(yínɡ)的珍珠,她可喜欢了!
轻风吹,荷叶一摆,“叮咚”一声,一颗珍珠滑下河,溅(jiàn)起了一朵小水花。小河见了,掀着细细的浪花,帮着荷花妹妹找珍珠。小河没找着,便请小鱼帮忙。小鱼潜(qián)到水底找呀找,还是没找着。
太阳出来了,荷花妹妹请太阳公公帮忙找。太阳公公眯着眼说:“先让我瞧瞧,珍珠是啥模样!”荷花妹妹把另外两颗珍珠给太阳公公瞧。奇怪,冒了一阵气儿,珍珠不见了!荷花妹妹哭了。太阳公公不知道怎么回事,觉得很对不起荷花妹妹,就让月亮帮着找。月亮笑着说:“不用找,珍珠会回来的。”
天黑黑,夜凉凉。珍珠回来了,荷花妹妹笑了。
荷花妹妹高兴地说□谢谢月亮□我一定不让珍珠再丢失□
月亮笑着说:“你的话不对!其实,珍珠实际上是露珠。白天,太阳一晒就变成水汽,蒸发不见了;晚上,月亮出来,气温较低,水汽凝结又变成了露珠。”
11.在方框内填上合适的标点。
12.荷花妹妹分别请了_________、_________、_________、_________来帮忙找珍珠,结果__________找到了珍珠。
13.荷花妹妹的珍珠是_______________。
14.太阳找不着珍珠是因为____________________。
15.珍珠是怎样形成的的呢 请用波浪线画出相关句子。
说大话的李明
班上转来一个新同学,他的名字叫李明。李明经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。
有一天,班上的同学排演课本剧,不料,在演出前,扮演主角的学生突然病了,大家发起愁来。“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”突然,李明自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。
到演出的那一天,李明却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。
第二天早上,同学们走进教室,看见李明安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。
“你昨天为什么不来演戏?”
“忘了。”他若无其事地回答。
“这样重要的事情怎么可以忘记?”不管男同学还(huán hái)是女同学都提高了
嗓门责备他。
同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬李明。
这两个月的时间,对爱说大话的李明来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事,答应(yìnɡ yīnɡ)别人的事一定要做到。
16.给文中的字选择正确的读音用横线画下来。
17.在文章中找出与下面意思相对应的成语,填在括号内。
①自己主动地要求担当某项任务。( )
②像没有那回事一样。 ( )
18.到演出那一天,李明却没有来,这时,同学们是什么表现?在文中找出有关的句子用“ ”画下来。
19.李明会改正自己的缺点吗?你是从文章中的哪句话得出这个结论的?
__________________
四、书面表达
20.习作演练。
春天是美丽的,春天是充满生机的。同学们,快拿起手中的笔,写一写春天校园里美丽的景色吧!字数不少于250字。
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
2.D
3.D
4.D
5.B
6.Y yìn ㄗ 3 ③
7.发票 要求 奖状 飘浮 需要 壮士 漂泊 玩耍 化妆
8.钅 7 pū 铺床 pù 当铺 D dan ③ ②
9.向往 期望 惶恐不安 责骂 杂乱
10.秋高 五 丰 果实 习习 林尽 金 香 ①④ ⑤⑥ ②③
11.:“!!”
12.小河 小鱼 太阳 月亮 月亮
13.露珠
14.蒸发了
15.晚上,月亮出来,气温较低,水汽凝结又变成了露珠。
16.hái yìnɡ
17.处告奋勇 若无其事
18.到演出的那一天,李明却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。
19.会。 我从最后一小节看出来的,因为他知道了说大话最害人,所以他会改正的。
20.例文:
春天的校园
春姑娘悄悄地走进了我们的校园,把春天带给了我们。
瞧,在老教学楼的下面有几棵小小的樱花树,那白白的花朵就像一个个可爱的小精灵,随风舞动。一阵微风吹过,花瓣就如雪花般飘落下来。树根处长着一圈银白色的小花,仔细看花芯,居然是淡橙色的,就像给樱花树穿了一双精巧的小鞋子。
再往外走,就来到了小河边,河两旁的柳树姐姐们弯着腰,看着河中欢快的鱼儿。小鱼们跳来跳去,水花溅到了柳树姐姐的头发上。小鱼们吓坏了,连忙游到了河的深处,柳树姐姐笑着对鱼儿说:“快出来吧,我还要谢谢你们为我洗头呢!”鱼儿们听了柳树姐姐的话,慢慢地游出了水面,继续跳着欢快的舞。
过了小河,就来到了火箭模型前,它的四周围满了五颜六色的花。冬天时根本看不到一点儿花的影子。一到春天,春姑娘提着花篮儿,迈着轻盈的步伐,把五彩的鲜花撒向了花坛,就像火箭喷发出的火焰那么艳丽。
啊,春天的校园真美!
答案第1页,共2页
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