A Let's talk
How many people are there in your family, Chen Jie
Three.
My parents and me.
My family has six people.
Six
Yes. My dad, my mum, my sister, my baby brother and me.
But that's only five.
And my little puppy!
Let's learn
Hi. Meet my family!
parents
cousin
uncle
aunt
bady brother
Let's spell
Read, listen and circle.
Listen and chant.
We Iike the cat! It's cute. It's cute.
He's got a cake and a cup of miIk.
A rose on the cake! It's red. It's red.
Cut the cake. Give me the cake.
He Iikes cake. We like it. too!
Chant again. Group and write.人教版四年级上册
Unit 6 Meet my family
Part A第三课时
Let's spell
【教学目标】
能够熟练掌握五个元音字母a, e, i, o, u的短音发音及字母e的发音规则等
2. 能够在老师的引导下总结归纳出五个元音在闭音节中和在已学字母组合中的发音规则， 并能通过发音规则, 课外视频和相应的游戏，认读出更多此类单词
3. 能熟练说出let’s chant部分的小诗，并能根据所学规律完成课堂练习。
【教学重难点】
教学重点：
能够熟练掌握五个元音字母a, e, i, o, u的短音发音及字母e的发音规则等。
教学难点：
能够在老师的引导下总结归纳出五个元音在闭音节中和在已学字母组合中的发音规则， 并能通过发音规则, 课外视频和相应的游戏，认读出更多此类单词。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
复习单词，复习发音规则，由旧知引入新知。
Step 2. Presentation
1.教师播放Read，listen and circle动画。
2.教师引导完成练习。
Step 3. Practice
播放Listen and chant动画。引导学生chant。
播放Chant again动画，引导学生完成练习，讲解。
完成课堂测试，教师讲解。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.听录音20分钟
2.尝试用拼读规则拼读更多的单词
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。(共26张PPT)
Unit 6 Meet my family
小学 / 英语 / 人教版 / 四年级上册
Part A 第三课时
Let’s spell
目 录
一、新课导入
二、知识讲解
三、课堂检测
四、课堂小结
Warming up
uncle
baby
cousin
aunt
parents
baby brother
aunt
cousin
根据出现的小鱼快速读出单词并拼读出单词哦！
uncle
people
cousin
parent
aunt
parents
baby brother
uncle
cousins
aunt
uncle
pat bad mat dad
cake face name make
1. 辅元辅结构中，字母a发短音/ /。
2. 以a-e结尾的单词，a发字母本身音/e /。
e不发音
like kite five rice
1. 辅元辅结构中，字母i发短音/ /。
2. 以i-e结尾的单词，i发字母本身音/a /。
e不发音
big pig sit dig
nose note Coke Mr Jones
1. 在辅元辅结构中，字母o发短音/ /。
2. 以o-e结尾的单词，o发字母本身音/ /。
e不发音
nose note Coke Jones
pot not box fox
0
1. 在辅元辅结构中，字母o发短音/ / 。
2. 以o-e结尾的单词，o发字母本身音/ju:/。
e不发音
0
use cute excuse June
fun duck run under
1. 在辅元辅结构中，字母e发短音/e/ 。
2. 以e结尾的单词，e发字母本身音/i:/。
0
me he she we
ten let red bed
新课导入
知识讲解
Listen and chant
课堂检测
找出每组中划线部分读音不同的单词。
1．A．name B．face C．have
2．A．pig B．big C．nice
3．A．nose B．not C．dog
4．A．use B．duck C．cute
5．A．red B．bed C．she
课堂小结
cake
规律：以元_e结尾的单词，元音发字母本身音。
e不发音
like
nose
use
a_e
i_e
o_e
u_e
face
kite
note
cute
/e /
/a /
/ /
/ju /
1. 在辅元辅结构中，字母e发短音/e/ 。
2. 以e结尾的单词，e发字母本身音/i:/
1.听录音20分钟
2.尝试用拼读规则拼读更多的单词
Homework
Thank you
