人教版四年级上册
Unit6 Meet my family
Part C
Story time
【教学目标】
1.听懂、会说Story time中的句型。
2.能听懂会用本单元句型进行对话交流。
3.通过跟读、拼读、练习等方法达到掌握新单词及句型。
4.通过小组合作、交流的方法达到对对话意义的理解和运用。
【教学重难点】
教学重点：
能够听懂、会说Story time中的句型。
（二）教学难点：
重点句型的灵活运用。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
播放歌曲，引导学生一起歌唱。
复习单词。
Step 2. Presentation
教师播放故事动画。
讲解故事。
Step 3. Practice
再次播放故事动画。
引导学生复述故事。
完成课堂练习并讲解。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.听录音20分钟
2.复习单元单词及重点句型
3.把故事复述给父母听
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。C Story time
Hi. Welcome to my home.
Look at these photos.
These are photos of my family.
What's your father's job
He's a cook.
Great.
This is my uncle. He's a taxi driver.
He's strong.
This is my grandpa.
Is he a teacher
Yes!
Look! A baseball player!
Who's that
Haha!
It's me!(共24张PPT)
Unit 6 Meet my family
小学 / 英语 / 人教版 / 四年级上册
Part C
Story time
目 录
一、新课导入
二、知识讲解
三、课堂检测
四、课堂小结
Warming up
新课导入
知识讲解
Hi. Welcome to my home.
你们好。欢迎来到我的家。
Look at these photos.
看这些照片。
These are photos of my family.
这些是我家人的照片。
What's your father's job
你爸爸是做什么工作的？
He's a cook.
他是 厨师。
Great.
太棒了。
This is my uncle. He's a taxi driver.
这是我的叔叔。他是出租车司机。
He's strong.
他很强壮。
This is my grandpa.
这是我的爷爷。
Is he a teacher
他是老师吗？
Yes!是的！
Look! A baseball player!
看！一个棒球运动员！
Who's that
那是谁？
Haha!哈哈！
It's me!那是我！
课堂检测
parents
uncle
aunt
baby brother
cousin
doctor
cook
driver
farmer
nurse
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
_________
父母
叔父
姑母
婴儿小弟弟
同辈表亲
医生
厨师
司机
农民
护士
一、正确翻译单词并朗读。
She is a nurse.
_______________
Meet my family!
_______________
This is my uncle.
_______________
He is tall and strong.
_______________
My father is a cook.
___________________
认识我的家人。
这是我的叔叔。
他长的又高又壮。
她是一个护士。
我的爸爸是一位厨师。
He is a doctor.
_______________
他是一位医生。
二、正确翻译短语并朗读。
1. —How many people are there _____________
— Three._________________
2. — What, s your father’s job
__________________________________
—He is a cook. _____________________
你家有几口人
三口 。
你的爸爸是做什么工作的
他是一位厨师。
三、翻译重点句型
3. —Is this your uncle ______________________
— Yes, it is./ No. it is not. _______________________
4. My family has six people.
_____________________________
这是你的叔叔吗？
是的，它是/不，它不是。
我家有六口人。
课堂小结
1.听录音20分钟
2.复习本单元单词及句型
3.把故事复述给父母听
Homework
Thank you
