苏教版数学四年级上册单元测试卷-第一单元 升和毫升（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版数学四年级上册单元测试卷-第一单元 升和毫升（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 113.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-14 00:00:00 | ||
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文档简介
苏教版数学四年级上册单元测试卷
第一单元 升和毫升
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题
1．1瓶眼药水的容量大约是（ ）毫升。
A．8 B．80 C．800
2．用滴管吸入1毫升水，再把它滴在手心上，大约可以滴（ ）滴。
A．1 B．4 C．20 D．200
3．爷爷自酿了2瓶葡萄酒，每瓶750毫升，喝了1升后，将剩下的葡萄酒倒入2个容量是500毫升的容器中，并使液面保持同一高度。下面哪句话正确？（ ）
A．①号杯中的葡萄酒多 B．②号杯中的葡萄酒多
C．2个杯中的葡萄酒一样多 D．无法判断
4．一碗水大约有300（ ）。
A．升 B．毫升 C．千克
5．4个250毫升和8个125毫升相比，说法正确的是（ ）。
A．4个250毫升容量大 B．8个125毫升容量大 C．一样多
6．一小瓶洗发水有250（ ）。
A．升 B．毫升 C．千克
7．（ ）L＝2000mL。
A．2 B．20 C．200
8．一台冰箱的容量大约是（ ）升
A．2 B．200 C．2000
二、填空题
9．8升＝( )毫升 60000毫升＝( )升
10．每瓶饮料350毫升，一箱共有20瓶。这箱饮料一共( )升。
11．小明家的水龙头坏了，每小时会滴500毫升的水，用桶来接，照这样的速度，在修好水龙头之前，小明家一天可以接_________升水。
12．小军有一个密封的瓶子（图A），里面装了250毫升的果汁，如果把它倒过来（图B），空白部分的容量是50毫升，假如把瓶里装满果汁，那么一共能装( )毫升。
13．一个桶正好装5升色拉油，倒出一半的油后还剩下( )毫升色拉油。
14．在括号里填上合适的单位名称。
周末，我和妈妈一起去距离家2( )远的超市购物。妈妈购买了一桶净含量为5( )的玉米油，一个容量约3( )的电饭锅。我买了一瓶约250( )的酸奶和2把长约20( )的牙刷。
15．一瓶酸奶有600毫升，玲玲已经喝了一半，再将剩下的酸奶倒入一个容量是150毫升的杯子中，还剩( )毫升。
16．在（ ）里填上“L”或“mL”。
一瓶椰子汁约有240( )。 一个大鱼缸能盛水60( )。
三、判断题
17．一瓶纯蓝墨水有65毫升。( )
18．一桶色拉油的净含量大约是500毫升。 ( )
19．水瓶的容量比奶瓶的容量大。( )
20．王刚同学口渴时，一口气喝了10升水． ( )
四、作图题
21．如图的容器正好是1升，请你分别标出200毫升、550毫升和800毫升。
五、解答题
22．一瓶儿童止咳糖浆的规格和用法如下。这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用2天吗？（通过计算来说明）
【规格】每瓶120毫升 【用法用量】口服，每日3次 7岁以上儿童：每次15―30毫升 3―7岁儿童：每次5―10毫升
23．一瓶红墨水60毫升，每盒有8瓶红墨水，如果学校购买50盒，那么一共购买了多少毫升红墨水？合多少升？
24．一饮料瓶中装有部分水，已知正放和倒放时所示的刻度如下图，求饮料瓶的容量。
25．一瓶饮料有250毫升，某超市某天卖出36瓶，一共多少毫升，合多少升？
26．甲、乙两个容器一共可盛水1000毫升，已知甲容器的容量是乙容器的4倍，甲、乙两个容器的容量各是多少毫升？
27．工人师傅将960个杯子装箱，如果6个装一盒，8盒装一箱，这些杯子能装多少箱？
28．将500毫升蜂蜜倒满同样大小的玻璃杯，可以倒2杯。如果要倒满8杯，需要多少毫升蜂蜜？合多少升？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【分析】根据题意，毫升是计量单位，了解1毫升有多少，再根据以上数值和日常生活经验选择即可。
【详解】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多。
故答案为：A
【点睛】本题考查的是毫升，了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。
2．C
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知：用普通的滴管滴20~25滴水大约是1毫升；据此解答即可。
【详解】用滴管将1毫升水滴在手心上，大约有20滴；
故选：C
【点睛】此题考查容积单位的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
3．B
【解析】根据题意，2瓶葡萄酒，每瓶750毫升，两瓶共750×2＝1500毫升，喝掉了1升，1升＝1000毫升，所以还剩下1500－1000＝500毫升，由图可知，两个容器都为侧视图是等腰梯形，②号杯的底面较大，在高度相同的条件下，②的容积大，所以②号杯中的葡萄酒多，由此解答。
【详解】由分析可知：
2瓶葡萄酒，每瓶750毫升，喝了1升后，将剩下的葡萄酒倒入2个容量是500毫升的容器中，并使液面保持同一高度，②号杯中的葡萄酒多；
故答案为：B
【点睛】解答本题的关键是根据题意，结合图形进行分析，明白高度相同的条件下，底面越大，所装的越多。
4．B
【解析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知一碗水大约有300毫升，据此解答即可。
【详解】一碗水大约有300毫升；
故答案为：B
【点睛】解决此类问题要注意联合生活实际，灵活的选择容积单位。
5．C
【解析】分别用250×4和125×8的积进行比较即可。
【详解】250×4＝1000（毫升）
125×8＝1000（毫升）
所以它们是一样多的。
故答案为：C
【点睛】分别进行计算，即可比较出来。
6．B
【分析】根据生活经验，对容积单位和数据的大小认识，可知计量一瓶洗发水用“毫升”做单位，据此得解。
【详解】一小瓶洗发水有250毫升。
故答案为：B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
7．A
【解析】毫升换算为升，除以进率1000，由此进行换算即可。
【详解】2000mL＝2L
故答案为：A
【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
8．B
【解析】略
9． 8000 60
【分析】升和毫升之间的进率是1000，据此解答即可。
【详解】8升＝8000毫升 60000毫升＝60升
【点睛】本题考查容积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
10．7
【分析】由题意可得，每瓶饮料350毫升，则20瓶饮料共：350×20＝7000（毫升），据此解答即可。
【详解】350×20＝7000（毫升）
7000毫升＝7升
【点睛】此题考查了乘法的运用以及容积单位的换算，关键在于明确“1升＝1000毫升”即可。
11．12
【分析】每小时会滴500毫升的水，一天＝24小时，小明这一天可以接500×24＝12000（毫升）水；1000毫升＝1升，一天可以接12000÷1000＝12（升）水。
【详解】500×24＝12000（毫升）
12000毫升＝12升
故一天可以接12升水。
【点睛】熟悉掌握时间单位、容量单位之间的换算是解答本题的关键。
12．300
【分析】因为里面的果汁已经知道是250毫升，而根据题意可知，上面的空白是50毫升，那么加起来就是250＋50＝300毫升即为一共能装的毫升数。
【详解】250＋50＝300（毫升）
【点睛】此题重点考查学生的空间想象力，以及分析问题的能力。
13．2500
【分析】升和毫升之间的进率是1000，据此将色拉油的容积换算成毫升。再除以2，即可求出还剩下色拉油的容积。
【详解】5升＝5000毫升
5000÷2＝2500（毫升）
则还剩下2500毫升色拉油。
【点睛】解决本题的关键是明确1升＝1000毫升。
14． 千米 升 升 毫升 厘米
【分析】千米是指较远距离的长度，升是一般物体的容量，毫升是较少的液体，厘米是指比较短的长度。
【详解】周末，我和妈妈一起去距离家2千米远的超市购物。妈妈购买了一桶净含量为5升的玉米油，一个容量约3升的电饭锅。我买了一瓶约250毫升的酸奶和2把长约20厘米的牙刷。
【点睛】千米的字母表示km，厘米的字母表示m，升的字母表示L，毫升的字母表示mL。
15．150
【分析】玲玲已经喝了一半，用600毫升除以2求出这瓶酸奶的一半是多少，再根据用剩下的量减去杯子的容量，即可求出还剩下多少毫升。
【详解】600÷2－150
＝300－150
＝150（毫升）
【点睛】解决本题先根据除法平均分的意义求出剩下一半的量是多少毫升，再根据减法的意义求解。
16． mL L
【解析】略
17．√
【分析】纯蓝墨水有50毫升、65毫升等一瓶的，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，一瓶纯蓝墨水有50毫升、65毫升装的，所以判断正确。
【点睛】本题主要考查学生对常用物品容量的掌握。
18．×
【解析】略
19．×
【分析】水瓶有大的也有小的，奶瓶也是有大容量的也有小容量，得看具体的是多大容量的比较，所以无法确定究竟哪个的容量更大。
【详解】水瓶的容量与奶瓶的容量比较，无法确定一定是哪个容量更大。
故答案为：×
【点睛】此题得用具体的来比较，否则无法确定。
20．错误
【详解】人一口气是喝不了10升水的，原题说法错误
21．见详解
【分析】1升＝1000毫升，思考200毫升占1000毫升的几分之几，800毫升占1000毫升的几分之几。
【详解】根据刻度线可知把1000毫升平均分成10份，每份是100毫升。那么200毫升就是2份，550毫升就是5份再多半格，800毫升就是8份。
【点睛】此题考查升和毫升之间的单位转化，和平均分的概念。
22．够
【分析】由于7岁以上儿童，每次15到30毫升，由于8岁，所以可按每次15毫升计算，每日3次，则3次共需要15×3毫升，所以2天需要15×3×2＝90毫升，每瓶120毫升，90＜120，所以这瓶糖浆够一个8岁的儿童吃2天的。
【详解】3×15×2＝90（毫升）
120毫升＞90毫升
够
答：这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用2天。
【点睛】完成此类题目要注意分析服用说明书，然后根据说明书中相关数据进行分析解答。
23．24000毫升；24升
【分析】将题中所给数据进行连乘计算就是红墨水总共的量。
【详解】60×8×50＝24000（毫升）
24000毫升＝24×1000毫升＝24升
答：一共购买了24000毫升红墨水，合24升。
【点睛】1升＝1000毫升，根据题目要求进行计算即可。
24．250mL
【分析】根据图意，第二个瓶子的空白部分和第一个瓶子的空白部分同样大，则空白部分为100÷2＝50mL，再进一步解答。
【详解】100÷2＋200
＝50＋200
＝250（mL）
答：饮料瓶的容量250mL。
【点睛】本题主要考查学生对于容积的认识，解题的关键是明白第二个瓶子的空白部分和第一个瓶子的空白部分同样大。
25．9000毫升；9升
【分析】根据题意可知，一瓶饮料有250毫升，某超市某天卖出36瓶，可以先求出36瓶容量的毫升数，再进行单位转换。
【详解】250×36＝9000（毫升）
9000毫升＝9升
答：一共9000毫升，合9升。
【点睛】容积常用的单位有升和毫升，升和毫升之间的单位转换是1升＝1000毫升。
26．甲容器800毫升；乙容器200毫升
【详解】乙容器：4+1=5 1000÷5=200（毫升）
甲容器：200×4=800（毫升）
27．20箱
【详解】根据题意，用杯子的总个数÷每盒装的个数÷每箱的盒数＝可以装的箱数，据此列式解答.
960÷6÷8
＝160÷8
＝20（箱）
答：这些杯子能装20箱。
28．2000毫升；2升
【分析】先利用除法求出一个玻璃杯可以装多少毫升的蜂蜜，再乘8求出如果要倒满8杯，需要多少毫升蜂蜜。
【详解】500÷2×8
＝250×8
＝2000（毫升）
＝2（升）
答：如果要倒满8杯，需要2000毫升蜂蜜，即2升蜂蜜。
【点睛】本题考查了容积单位间的换算，1000毫升＝1升。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
第一单元 升和毫升
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题
1．1瓶眼药水的容量大约是（ ）毫升。
A．8 B．80 C．800
2．用滴管吸入1毫升水，再把它滴在手心上，大约可以滴（ ）滴。
A．1 B．4 C．20 D．200
3．爷爷自酿了2瓶葡萄酒，每瓶750毫升，喝了1升后，将剩下的葡萄酒倒入2个容量是500毫升的容器中，并使液面保持同一高度。下面哪句话正确？（ ）
A．①号杯中的葡萄酒多 B．②号杯中的葡萄酒多
C．2个杯中的葡萄酒一样多 D．无法判断
4．一碗水大约有300（ ）。
A．升 B．毫升 C．千克
5．4个250毫升和8个125毫升相比，说法正确的是（ ）。
A．4个250毫升容量大 B．8个125毫升容量大 C．一样多
6．一小瓶洗发水有250（ ）。
A．升 B．毫升 C．千克
7．（ ）L＝2000mL。
A．2 B．20 C．200
8．一台冰箱的容量大约是（ ）升
A．2 B．200 C．2000
二、填空题
9．8升＝( )毫升 60000毫升＝( )升
10．每瓶饮料350毫升，一箱共有20瓶。这箱饮料一共( )升。
11．小明家的水龙头坏了，每小时会滴500毫升的水，用桶来接，照这样的速度，在修好水龙头之前，小明家一天可以接_________升水。
12．小军有一个密封的瓶子（图A），里面装了250毫升的果汁，如果把它倒过来（图B），空白部分的容量是50毫升，假如把瓶里装满果汁，那么一共能装( )毫升。
13．一个桶正好装5升色拉油，倒出一半的油后还剩下( )毫升色拉油。
14．在括号里填上合适的单位名称。
周末，我和妈妈一起去距离家2( )远的超市购物。妈妈购买了一桶净含量为5( )的玉米油，一个容量约3( )的电饭锅。我买了一瓶约250( )的酸奶和2把长约20( )的牙刷。
15．一瓶酸奶有600毫升，玲玲已经喝了一半，再将剩下的酸奶倒入一个容量是150毫升的杯子中，还剩( )毫升。
16．在（ ）里填上“L”或“mL”。
一瓶椰子汁约有240( )。 一个大鱼缸能盛水60( )。
三、判断题
17．一瓶纯蓝墨水有65毫升。( )
18．一桶色拉油的净含量大约是500毫升。 ( )
19．水瓶的容量比奶瓶的容量大。( )
20．王刚同学口渴时，一口气喝了10升水． ( )
四、作图题
21．如图的容器正好是1升，请你分别标出200毫升、550毫升和800毫升。
五、解答题
22．一瓶儿童止咳糖浆的规格和用法如下。这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用2天吗？（通过计算来说明）
【规格】每瓶120毫升 【用法用量】口服，每日3次 7岁以上儿童：每次15―30毫升 3―7岁儿童：每次5―10毫升
23．一瓶红墨水60毫升，每盒有8瓶红墨水，如果学校购买50盒，那么一共购买了多少毫升红墨水？合多少升？
24．一饮料瓶中装有部分水，已知正放和倒放时所示的刻度如下图，求饮料瓶的容量。
25．一瓶饮料有250毫升，某超市某天卖出36瓶，一共多少毫升，合多少升？
26．甲、乙两个容器一共可盛水1000毫升，已知甲容器的容量是乙容器的4倍，甲、乙两个容器的容量各是多少毫升？
27．工人师傅将960个杯子装箱，如果6个装一盒，8盒装一箱，这些杯子能装多少箱？
28．将500毫升蜂蜜倒满同样大小的玻璃杯，可以倒2杯。如果要倒满8杯，需要多少毫升蜂蜜？合多少升？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【分析】根据题意，毫升是计量单位，了解1毫升有多少，再根据以上数值和日常生活经验选择即可。
【详解】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多。
故答案为：A
【点睛】本题考查的是毫升，了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。
2．C
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知：用普通的滴管滴20~25滴水大约是1毫升；据此解答即可。
【详解】用滴管将1毫升水滴在手心上，大约有20滴；
故选：C
【点睛】此题考查容积单位的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
3．B
【解析】根据题意，2瓶葡萄酒，每瓶750毫升，两瓶共750×2＝1500毫升，喝掉了1升，1升＝1000毫升，所以还剩下1500－1000＝500毫升，由图可知，两个容器都为侧视图是等腰梯形，②号杯的底面较大，在高度相同的条件下，②的容积大，所以②号杯中的葡萄酒多，由此解答。
【详解】由分析可知：
2瓶葡萄酒，每瓶750毫升，喝了1升后，将剩下的葡萄酒倒入2个容量是500毫升的容器中，并使液面保持同一高度，②号杯中的葡萄酒多；
故答案为：B
【点睛】解答本题的关键是根据题意，结合图形进行分析，明白高度相同的条件下，底面越大，所装的越多。
4．B
【解析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知一碗水大约有300毫升，据此解答即可。
【详解】一碗水大约有300毫升；
故答案为：B
【点睛】解决此类问题要注意联合生活实际，灵活的选择容积单位。
5．C
【解析】分别用250×4和125×8的积进行比较即可。
【详解】250×4＝1000（毫升）
125×8＝1000（毫升）
所以它们是一样多的。
故答案为：C
【点睛】分别进行计算，即可比较出来。
6．B
【分析】根据生活经验，对容积单位和数据的大小认识，可知计量一瓶洗发水用“毫升”做单位，据此得解。
【详解】一小瓶洗发水有250毫升。
故答案为：B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
7．A
【解析】毫升换算为升，除以进率1000，由此进行换算即可。
【详解】2000mL＝2L
故答案为：A
【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
8．B
【解析】略
9． 8000 60
【分析】升和毫升之间的进率是1000，据此解答即可。
【详解】8升＝8000毫升 60000毫升＝60升
【点睛】本题考查容积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
10．7
【分析】由题意可得，每瓶饮料350毫升，则20瓶饮料共：350×20＝7000（毫升），据此解答即可。
【详解】350×20＝7000（毫升）
7000毫升＝7升
【点睛】此题考查了乘法的运用以及容积单位的换算，关键在于明确“1升＝1000毫升”即可。
11．12
【分析】每小时会滴500毫升的水，一天＝24小时，小明这一天可以接500×24＝12000（毫升）水；1000毫升＝1升，一天可以接12000÷1000＝12（升）水。
【详解】500×24＝12000（毫升）
12000毫升＝12升
故一天可以接12升水。
【点睛】熟悉掌握时间单位、容量单位之间的换算是解答本题的关键。
12．300
【分析】因为里面的果汁已经知道是250毫升，而根据题意可知，上面的空白是50毫升，那么加起来就是250＋50＝300毫升即为一共能装的毫升数。
【详解】250＋50＝300（毫升）
【点睛】此题重点考查学生的空间想象力，以及分析问题的能力。
13．2500
【分析】升和毫升之间的进率是1000，据此将色拉油的容积换算成毫升。再除以2，即可求出还剩下色拉油的容积。
【详解】5升＝5000毫升
5000÷2＝2500（毫升）
则还剩下2500毫升色拉油。
【点睛】解决本题的关键是明确1升＝1000毫升。
14． 千米 升 升 毫升 厘米
【分析】千米是指较远距离的长度，升是一般物体的容量，毫升是较少的液体，厘米是指比较短的长度。
【详解】周末，我和妈妈一起去距离家2千米远的超市购物。妈妈购买了一桶净含量为5升的玉米油，一个容量约3升的电饭锅。我买了一瓶约250毫升的酸奶和2把长约20厘米的牙刷。
【点睛】千米的字母表示km，厘米的字母表示m，升的字母表示L，毫升的字母表示mL。
15．150
【分析】玲玲已经喝了一半，用600毫升除以2求出这瓶酸奶的一半是多少，再根据用剩下的量减去杯子的容量，即可求出还剩下多少毫升。
【详解】600÷2－150
＝300－150
＝150（毫升）
【点睛】解决本题先根据除法平均分的意义求出剩下一半的量是多少毫升，再根据减法的意义求解。
16． mL L
【解析】略
17．√
【分析】纯蓝墨水有50毫升、65毫升等一瓶的，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，一瓶纯蓝墨水有50毫升、65毫升装的，所以判断正确。
【点睛】本题主要考查学生对常用物品容量的掌握。
18．×
【解析】略
19．×
【分析】水瓶有大的也有小的，奶瓶也是有大容量的也有小容量，得看具体的是多大容量的比较，所以无法确定究竟哪个的容量更大。
【详解】水瓶的容量与奶瓶的容量比较，无法确定一定是哪个容量更大。
故答案为：×
【点睛】此题得用具体的来比较，否则无法确定。
20．错误
【详解】人一口气是喝不了10升水的，原题说法错误
21．见详解
【分析】1升＝1000毫升，思考200毫升占1000毫升的几分之几，800毫升占1000毫升的几分之几。
【详解】根据刻度线可知把1000毫升平均分成10份，每份是100毫升。那么200毫升就是2份，550毫升就是5份再多半格，800毫升就是8份。
【点睛】此题考查升和毫升之间的单位转化，和平均分的概念。
22．够
【分析】由于7岁以上儿童，每次15到30毫升，由于8岁，所以可按每次15毫升计算，每日3次，则3次共需要15×3毫升，所以2天需要15×3×2＝90毫升，每瓶120毫升，90＜120，所以这瓶糖浆够一个8岁的儿童吃2天的。
【详解】3×15×2＝90（毫升）
120毫升＞90毫升
够
答：这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用2天。
【点睛】完成此类题目要注意分析服用说明书，然后根据说明书中相关数据进行分析解答。
23．24000毫升；24升
【分析】将题中所给数据进行连乘计算就是红墨水总共的量。
【详解】60×8×50＝24000（毫升）
24000毫升＝24×1000毫升＝24升
答：一共购买了24000毫升红墨水，合24升。
【点睛】1升＝1000毫升，根据题目要求进行计算即可。
24．250mL
【分析】根据图意，第二个瓶子的空白部分和第一个瓶子的空白部分同样大，则空白部分为100÷2＝50mL，再进一步解答。
【详解】100÷2＋200
＝50＋200
＝250（mL）
答：饮料瓶的容量250mL。
【点睛】本题主要考查学生对于容积的认识，解题的关键是明白第二个瓶子的空白部分和第一个瓶子的空白部分同样大。
25．9000毫升；9升
【分析】根据题意可知，一瓶饮料有250毫升，某超市某天卖出36瓶，可以先求出36瓶容量的毫升数，再进行单位转换。
【详解】250×36＝9000（毫升）
9000毫升＝9升
答：一共9000毫升，合9升。
【点睛】容积常用的单位有升和毫升，升和毫升之间的单位转换是1升＝1000毫升。
26．甲容器800毫升；乙容器200毫升
【详解】乙容器：4+1=5 1000÷5=200（毫升）
甲容器：200×4=800（毫升）
27．20箱
【详解】根据题意，用杯子的总个数÷每盒装的个数÷每箱的盒数＝可以装的箱数，据此列式解答.
960÷6÷8
＝160÷8
＝20（箱）
答：这些杯子能装20箱。
28．2000毫升；2升
【分析】先利用除法求出一个玻璃杯可以装多少毫升的蜂蜜，再乘8求出如果要倒满8杯，需要多少毫升蜂蜜。
【详解】500÷2×8
＝250×8
＝2000（毫升）
＝2（升）
答：如果要倒满8杯，需要2000毫升蜂蜜，即2升蜂蜜。
【点睛】本题考查了容积单位间的换算，1000毫升＝1升。
答案第1页，共2页
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