有理数课件

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名称 有理数课件
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2013-09-08 13:32:28

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文档简介

课件32张PPT。第二章 有理数及其运算第一节 有理数
新授课 我们以前学过的数:古代猎人打了一只老鹰,用数如何表示一只老鹰——有了整数 二人分一只西瓜,用数如何表示半只西瓜——有了分数货币购物,用数如何表示10元5角3分——有了小数。零上5oC零下5oC用小学学过的数能表示下列数吗珠穆朗玛峰吐鲁番盆地155米海平面用小学学过的数能表示下列数吗8848称作海拔8848米数怎么不够用了? 某班进行知识竞赛,评分标准是:答对一题加10分,
答错一题扣10分,不答不得分;每一个队的基础分都是0分。 红色所表示的得
分比0分低。 带“-”的得分比0分低。 这里出现了比0分低的得分,我们可以用带有“-”号的数来表示,如-10(读作:负10)表示比0分低10分的数;
对于比0分高的得分,可以在前面加上“+”号,如+10(读作:正10)表示比0分高10的数。+10分+20分 0分-10分加10分表示+10分扣10分表示-10分得0分表示0分现在我们可以用带有“+”号和“-”号的数表示各队每道题的得分情况.试完成下表:想一想 生活中你见过带有“-”号的数吗?
全国主要城市天气预报珠穆朗玛峰8848吐鲁番盆地-155海平面 像10、1.2、17…这样的数叫做正数,它们都比0大。为了突出数的符号,可以在正数前面加“+”号。 在正数前面加上“-”号的数叫做负数,它们都比0小。例如-10,-3 .1…0既不是正数,也不是负数获得新知零上与零下
盈利与亏损
加分与扣分 
高出与低于具有相反意义的量:上升与下降、增与减、收入与支出、胜与负、进与退、多与少、盈利与亏损向东与向西、顺与逆、过剩与不足、重与轻等用正数和负数可以表示具有相反意义的量例1
(1)在知识竞赛中,如果+10分表示加10分,那么  扣20分怎样表示?
(2)某人转动转盘,如果用+5表示沿逆时针方向转 了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示?
(3)在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标
准质量0.02克记作+0.02,那么-0.03克表示什么?解 :(1)扣20分记作-20分;(2)沿顺时针方向转12圈记作-12圈;(3)-0.03克表示乒乓球的质量低于标
准质量0.03克.(4)如果向东运动4m记作+4m,那么向西运动7m应记作什么?若在原地不动又记作什么?知识运用1、填空题
(1)如果零上5℃记作+5 ℃,那么零下3 ℃记作______________.
(2)东、西为两个相反方向,如果-4米表示一个物体向西运动4米,那么+2米表示___________,
物体原地不动记作________。
(3)某仓库运进面粉7.5吨,那么运出3.8吨应记作_______________。
随堂练习-3°C物体向东运动2米- 3.8 吨 0米2、某厂计划每天生产零件800个,第一天生产零件850个,第二天生产零件800个,第三天生产零件750个,
你能正、负数表示该厂每天的超产量吗?解:第一天超产零件是50个.
  第二天超产零件是0个.
  第三天超产零件是-50个关键:以800个零件为正、负数的标准(分界限)随堂练习你会把我们所学过的所有的数进行分类吗?整数与分数统称为有理数请你将到目前为止学过的数进行
分类,并与你的同伴进行交流。有理数可以分为:有理数______________________________整数分数正整数0负整数正分数负分数 我们怎么区分整数和分数呢?
有没有有理数以外的数呢?如果有,请举一例.思考并回答下列问题:
①“0”是整数吗?是正数吗?是有理数吗?
②“―2”是整数吗?是正数吗?是有理数吗?
③自然数就是整数吗?是正数吗?是有理数吗?有理数分类的几点注意:1,如 能约分成整数的数_____(填“能”或“不能”)算做分数;2,两个整数的比(如 等)、有限小数(如0.2,-3.14等)、无限循环小数
(如 等)可以看作分数;但无限不循环小数(如 等)不是分数;不能3,无限不循环小数不是有理数;(无理数)4,整数中除了正整数和负整数,还有_____.0有理数还有其他的分类方法吗?有理数__________________
有理数还可以分为:________________________正有理数0负有理数正整数正分数负整数负分数注意:正数和正有理数是不同的,例如:
就是正数,但不是正有理数;
正数和正有理数有什么区别呢?练: 把下列各数分类,并填在表示相应 集合的大括号里:-11,4,,+12,-6.4,,0,π,,-11,4 ,+12, 0 … 4 ,+12-11练一练1、在-2;+1/2;-3.5;11中,正数
是 ;负数是 。
2、+1350米表示高于海平面1350米,
低于海平面200米,记作 。
3、如果上升10米记作+10米,那么下降12
米,记作 。
4、如果规定向西走30米记作+30米,那么
-40米,表示 。
+1/2、 11-2、 -3.5-200-12向东走了40米5.如果零上5记作+5,那么零下3 记作 .
6.某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5,那么运出3.8吨,
记作 .
7.把下列数分别填在对应的括号内:
13,-0.5,2.7,123,0,2/5 ,-4,7/4 。
(1)分数( );(2)负整数( );
(3)正分数( ); (4)有理数( )。-4全都是-3-3.8练一练课堂小结1、正数与负数都来自于实际生活;用正、负数可以表示实际问题中具有相反意义的量,例如…2、小学里学过的数除0外都是正数;正数前面添上“-”号的数是负数;0既不是正数,也不是负数,它表示正、负数的界限。3、有理数的分类方法不是唯一的,可以按定义分成两大类:整数和分数,也可以按性质分成三大类:正有理数、零、负有理数。4、我学得怎样?1、找规律:(1)1,-2,3,-4,5,-6,7,-8 ,………
其中第199个数为 _____ ,第2002个数_____ ,
规律是______________;(2)1,2,-3,4,5,-6,7,8 ,-9 ………
其中第345个数为 _____ ,第2002个数_____ ,
规律是 ______________ ;(3)-1,2,-3,4,-5,6,-7,8 ,-9……
其中第279个数为 _____ ,第320个数的符号
为___,规律是______________;199奇数为+ 偶数为-+-279-3452002-20023的倍数为-其它为+奇数为- 偶数为+选做题2、去超市买食品时经常看到包装袋上写着净重 150g±5g.这里表示什么意思? 里面食品的重量为150g左右,多不会超过155g,
少不会少于145g.联系生活作业:习题2.1
作业本上做:知识技能2、3
课本 上 做:知识技能1、4;
思 考:数学理解5、6智力擂台
1。有没有这样的有理数,它既不是正数也不是负数?2。某日傍晚,黄山的气温由中午的零上2度下降了7度,这天傍晚黄山的气温是几度?3。黄山的气温由中午的零上2度下降到
傍晚的零下7度,气温下降了几度?