2022-2023学年人教版生物七年级上册同步练习 1.2了解生物圈(word版含答案）
文档属性
| 名称 | 2022-2023学年人教版生物七年级上册同步练习 1.2了解生物圈(word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 254.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-14 17:22:38 | ||
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文档简介
2022-2023学年人教版生物七年级上册同步练习-1.2了解生物圈
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（本大题共21小题，共42.0分）
下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是（ ）
A. “万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境
B. “南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响
C. “北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响
D. 冬天来临,雷鸟的羽毛变为白色,体现了生物对环境的适应
谷雨是春季最后一个节气。谚语“谷雨前后,种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。这体现了哪些非生物因素对生物的影响( )
A. 阳光、温度 B. 土壤、水分 C. 水分、温度 D. 空气、阳光
有关生物与环境的说法，错误的是（ ）
A. “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
B. “鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境
C. “种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响
下列关于生物圈的叙述,不正确的是( )
A. 生物圈是最大的生态系统
B. 生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和
C. 人类可以建造比生物圈更好的家园
D. 生物圈是一个统一的整体
收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的（ ）
A. 岩石圈、大气圈、水圈 B. 大气圈、岩石圈、水圈
C. 岩石圈、水圈、大气圈 D. 水圈、大气圈、岩石圈
别小看湿地,它可是和森林、海洋并列的地球三大生态系统之一。这是因为湿地对各种各样的污染物具有很强的净化和分解作用,在地球生态系统中发挥着巨大的“解毒”功能。下列关于湿地生态系统特点与功能的叙述中,不正确的是 ( )
A. 能调节区域小气候 B. 能净化水质
C. 能蓄洪抗旱 D. 是生物多样性最为丰富的生态系统
下列关于生态系统的说法正确的是（ ）
A. 生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统
B. 沼泽是典型的淡水生态系统
C. 一块农田中的农作物可看成一个生态系统
D. 过度放牧会破坏草原生态系统
歌曲《一个真实的故事》讲的是一个女孩为了寻找两只丹顶鹤而不幸牺牲。其中有一句歌词是“走过这片芦苇坡,你可曾听说”,请根据歌词,判断丹顶鹤的生活环境属于（ ）
A. 湿地生态系统 B. 农田生态系统 C. 草原生态系统 D. 海洋生态系统
地球上最大的生态系统是 ( )
A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统 C. 生物圈 D. 湿地生态系统
如表为某科研人员对、、、四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,据此可推断调节能力最强的生态系统是（ ）
物种1 物种2 物种3 物种4 物种5 物种6 物种7
0 90 0 0 30 30 40
200 350 0 0 30 0 40
150 250 100 800 40 30 1
300 200 0 0 0 0 50
A. B. C. D.
下列做法对于保护农田生态系统有利的是（ ）
稻田放养蜘蛛 剧毒农药治虫 多施农家肥 捕杀蛇 大面积单一种植
严禁捕捉青蛙
A. B. C. D.
在草原生态系统的食物网中,对其中某一食物链表示正确的是( )
A. 草兔狐 B. 光草兔 C. 兔狐细菌 D. 兔草狐
如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是（ ）
A. 若a是生产者,则c是分解者
B. 这条食物链可以写成abc
C. 若b灭绝,则c的数量先上升后下降
D. 该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成
如下图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的数量增长曲线图。曲线中的哪一段表示食物最可能是鼠群繁殖速度的限制因素（ ）
A. EF段 B. DE段 C. BD段 D. CB段
豆科植物的根上长有根瘤菌，那么根瘤菌与根之间的关系属于（ ）
A. 竞争关系 B. 互助关系 C. 捕食关系 D. 寄生关系
“惊蛰”在每年三月初。“蛰”指某些昆虫入冬后藏于土中，不饮不食；“惊”指它们在这个节气前后从蛰伏中苏醒过来。相关说法错误的是（ ）
A. 体现了环境对生物的影响 B. 表现出生物对环境的适应
C. 有利于动物低温条件生存 D. 上述行为是长期学习形成的
如表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
生物种类 A B C D E
单位体积农药含量（毫克） 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析，下列哪一条食物链的联系是正确的（ ）
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A
C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D
雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是（ ）
A. 枯叶蝶停在树上像枯叶 B. 变色龙的体色随环境颜色而变化
C. 仙人掌的叶退化成针形 D. 蚯蚓活动使土壤更肥沃
天苍苍水茫茫，深耕蓝海牧牛羊！烟台的养殖业由近海走向远洋。技术人员发现，越往大海深处，藻类植物就越少，这给养殖带来一定的困难。大海深处藻类植物分布较少，影响藻类分布的非生物因素主要是（ ）
A. 温度 B. 阳光 C. 水分 D. 无机盐
下列哪一项不能说明生物圈是一个统一的整体（ ）
A. 人的活动可以进入大多数的生态系统
B. 黄河流过高原、草原、田野，进入大海
C. 阳光照耀着整个地球
D. 鲨鱼生活在海洋中
某同学对池塘中几种生物消化道内的食物进行分析,其结果见下表,下列说法错误的是（ ）
生物种类 大鱼 小鱼 水蚤 河蚌
消化道内 的食物 小鱼 水蚤 小球藻 水蚤、 小球藻
A. 小球藻在该生态系统中属于生产者
B. 根据表中的信息,可写出4条食物链
C. 河蚌与水蚤之间是捕食和竞争的关系
D. 如果池塘受到重金属污染,则大鱼体内重金属浓度最高
二、识图作答题（本大题共3小题，共30.0分）
如图是一个封闭的鱼缸,请据图分析回答:
(1)金鱼藻属于该生态系统中的 ,它为鱼等动物提供食物和能量。光、水、河泥属于 部分。
(2)若要构成一个完整的生态系统,图中没画出来的是 者
(3)该生态系统中所有有机物都来源于生产者的 作用。
(4) 该生态系统属于生态系统类型中的 (填“淡水”或“海洋”)生态系统。
“四大家鱼”混合养殖是世界公认的生态养鱼杰作。如图是“四大家鱼”混合养殖示意图,据图回答:
(1)从生态系统成分分析,水草属于 ,“四大家鱼”属于 ,淤泥中的微生物主要属于 。
(2)将含草鱼的一条食物链补充完整: 人。
(3)“四大家鱼”混合养殖在一个池塘里,其优势是充分利用水域的 ,以达到高产的目的。
(4)若气温升高,藻类等植物增加,会引起植食性鱼类增加,随之又导致藻类等植物减少,这一事实说明生态系统具有 能力。
如图是生态系统的概念图, 请补充完整。
; ; ; ; 。
三、资料分析题（本大题共1小题，共10.0分）
阅读材料,回答有关问题:
一块稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和生长的空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获到了成熟季节,人们喜悦地收获粮食。
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于 因素。杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着 关系。
(2)请写出该稻田中的一条食物链 ,其中生物之间存在的种间关系是 。
(3)生态系统中的 和 通过食物链在生物之间进行运输和传递。
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】A
13.【答案】C
14.【答案】A
15.【答案】B
16.【答案】D
17.【答案】D
18.【答案】D
19.【答案】B
20.【答案】D
21.【答案】B
22.【答案】(1)生产者 非生物
(2)分解
(3)光合
( 4)淡水
23.【答案】(1)生产者 消费者 分解者
(2)水草草鱼(或植物草鱼)
(3)立体空间和天然饵料(或空间或食物或饵料)
(4)自我调节
24.【答案】生物成分 消费者 自我调节 能量 森林
25.【答案】(1)非生物 竞争
(2)水稻蝗虫青蛙(或水稻三化螟青蛙) 捕食
(3)物质 能量
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（本大题共21小题，共42.0分）
下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是（ ）
A. “万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境
B. “南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响
C. “北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响
D. 冬天来临,雷鸟的羽毛变为白色,体现了生物对环境的适应
谷雨是春季最后一个节气。谚语“谷雨前后,种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。这体现了哪些非生物因素对生物的影响( )
A. 阳光、温度 B. 土壤、水分 C. 水分、温度 D. 空气、阳光
有关生物与环境的说法，错误的是（ ）
A. “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
B. “鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境
C. “种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响
下列关于生物圈的叙述,不正确的是( )
A. 生物圈是最大的生态系统
B. 生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和
C. 人类可以建造比生物圈更好的家园
D. 生物圈是一个统一的整体
收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的（ ）
A. 岩石圈、大气圈、水圈 B. 大气圈、岩石圈、水圈
C. 岩石圈、水圈、大气圈 D. 水圈、大气圈、岩石圈
别小看湿地,它可是和森林、海洋并列的地球三大生态系统之一。这是因为湿地对各种各样的污染物具有很强的净化和分解作用,在地球生态系统中发挥着巨大的“解毒”功能。下列关于湿地生态系统特点与功能的叙述中,不正确的是 ( )
A. 能调节区域小气候 B. 能净化水质
C. 能蓄洪抗旱 D. 是生物多样性最为丰富的生态系统
下列关于生态系统的说法正确的是（ ）
A. 生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统
B. 沼泽是典型的淡水生态系统
C. 一块农田中的农作物可看成一个生态系统
D. 过度放牧会破坏草原生态系统
歌曲《一个真实的故事》讲的是一个女孩为了寻找两只丹顶鹤而不幸牺牲。其中有一句歌词是“走过这片芦苇坡,你可曾听说”,请根据歌词,判断丹顶鹤的生活环境属于（ ）
A. 湿地生态系统 B. 农田生态系统 C. 草原生态系统 D. 海洋生态系统
地球上最大的生态系统是 ( )
A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统 C. 生物圈 D. 湿地生态系统
如表为某科研人员对、、、四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,据此可推断调节能力最强的生态系统是（ ）
物种1 物种2 物种3 物种4 物种5 物种6 物种7
0 90 0 0 30 30 40
200 350 0 0 30 0 40
150 250 100 800 40 30 1
300 200 0 0 0 0 50
A. B. C. D.
下列做法对于保护农田生态系统有利的是（ ）
稻田放养蜘蛛 剧毒农药治虫 多施农家肥 捕杀蛇 大面积单一种植
严禁捕捉青蛙
A. B. C. D.
在草原生态系统的食物网中,对其中某一食物链表示正确的是( )
A. 草兔狐 B. 光草兔 C. 兔狐细菌 D. 兔草狐
如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是（ ）
A. 若a是生产者,则c是分解者
B. 这条食物链可以写成abc
C. 若b灭绝,则c的数量先上升后下降
D. 该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成
如下图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的数量增长曲线图。曲线中的哪一段表示食物最可能是鼠群繁殖速度的限制因素（ ）
A. EF段 B. DE段 C. BD段 D. CB段
豆科植物的根上长有根瘤菌，那么根瘤菌与根之间的关系属于（ ）
A. 竞争关系 B. 互助关系 C. 捕食关系 D. 寄生关系
“惊蛰”在每年三月初。“蛰”指某些昆虫入冬后藏于土中，不饮不食；“惊”指它们在这个节气前后从蛰伏中苏醒过来。相关说法错误的是（ ）
A. 体现了环境对生物的影响 B. 表现出生物对环境的适应
C. 有利于动物低温条件生存 D. 上述行为是长期学习形成的
如表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
生物种类 A B C D E
单位体积农药含量（毫克） 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析，下列哪一条食物链的联系是正确的（ ）
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A
C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D
雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是（ ）
A. 枯叶蝶停在树上像枯叶 B. 变色龙的体色随环境颜色而变化
C. 仙人掌的叶退化成针形 D. 蚯蚓活动使土壤更肥沃
天苍苍水茫茫，深耕蓝海牧牛羊！烟台的养殖业由近海走向远洋。技术人员发现，越往大海深处，藻类植物就越少，这给养殖带来一定的困难。大海深处藻类植物分布较少，影响藻类分布的非生物因素主要是（ ）
A. 温度 B. 阳光 C. 水分 D. 无机盐
下列哪一项不能说明生物圈是一个统一的整体（ ）
A. 人的活动可以进入大多数的生态系统
B. 黄河流过高原、草原、田野，进入大海
C. 阳光照耀着整个地球
D. 鲨鱼生活在海洋中
某同学对池塘中几种生物消化道内的食物进行分析,其结果见下表,下列说法错误的是（ ）
生物种类 大鱼 小鱼 水蚤 河蚌
消化道内 的食物 小鱼 水蚤 小球藻 水蚤、 小球藻
A. 小球藻在该生态系统中属于生产者
B. 根据表中的信息,可写出4条食物链
C. 河蚌与水蚤之间是捕食和竞争的关系
D. 如果池塘受到重金属污染,则大鱼体内重金属浓度最高
二、识图作答题（本大题共3小题，共30.0分）
如图是一个封闭的鱼缸,请据图分析回答:
(1)金鱼藻属于该生态系统中的 ,它为鱼等动物提供食物和能量。光、水、河泥属于 部分。
(2)若要构成一个完整的生态系统,图中没画出来的是 者
(3)该生态系统中所有有机物都来源于生产者的 作用。
(4) 该生态系统属于生态系统类型中的 (填“淡水”或“海洋”)生态系统。
“四大家鱼”混合养殖是世界公认的生态养鱼杰作。如图是“四大家鱼”混合养殖示意图,据图回答:
(1)从生态系统成分分析,水草属于 ,“四大家鱼”属于 ,淤泥中的微生物主要属于 。
(2)将含草鱼的一条食物链补充完整: 人。
(3)“四大家鱼”混合养殖在一个池塘里,其优势是充分利用水域的 ,以达到高产的目的。
(4)若气温升高,藻类等植物增加,会引起植食性鱼类增加,随之又导致藻类等植物减少,这一事实说明生态系统具有 能力。
如图是生态系统的概念图, 请补充完整。
; ; ; ; 。
三、资料分析题（本大题共1小题，共10.0分）
阅读材料,回答有关问题:
一块稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和生长的空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获到了成熟季节,人们喜悦地收获粮食。
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于 因素。杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着 关系。
(2)请写出该稻田中的一条食物链 ,其中生物之间存在的种间关系是 。
(3)生态系统中的 和 通过食物链在生物之间进行运输和传递。
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】A
13.【答案】C
14.【答案】A
15.【答案】B
16.【答案】D
17.【答案】D
18.【答案】D
19.【答案】B
20.【答案】D
21.【答案】B
22.【答案】(1)生产者 非生物
(2)分解
(3)光合
( 4)淡水
23.【答案】(1)生产者 消费者 分解者
(2)水草草鱼(或植物草鱼)
(3)立体空间和天然饵料(或空间或食物或饵料)
(4)自我调节
24.【答案】生物成分 消费者 自我调节 能量 森林
25.【答案】(1)非生物 竞争
(2)水稻蝗虫青蛙(或水稻三化螟青蛙) 捕食
(3)物质 能量
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