2022-2023学年人教版生物七年级上册同步练习 2.2细胞怎样构成生物体(word版含答案）
文档属性
| 名称 | 2022-2023学年人教版生物七年级上册同步练习 2.2细胞怎样构成生物体(word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 499.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-14 15:21:44 | ||
图片预览
文档简介
2.2细胞怎样构成生物体
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）
“麻雀虽小,五脏俱全。”生物体内存在不同的组织和器官是由细胞的 形成的（ ）
A. 生长 B. 分裂 C. 癌变 D. 分化
大脑是人类生命活动的“指挥部”,其主要由下列哪种组织构成（ ）
A. B.
C. D.
成人身体的细胞约有个,200多种。下列叙述正确的是（ ）
A. 细胞的形态、结构不同,但功能基本相同
B. 人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织
C. 这是细胞生长、分裂和分化的结果
D. 200多种细胞构成人体5种不同的基本组织
下列关于构成胃的组织的叙述,错误的是（ ）
A. 胃壁的内表面有保护作用,属于保护组织
B. 胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动,属于肌肉组织
C. 胃壁内分布着血管,其中的血液属于结缔组织
D. 胃壁内分布着的神经,属于神经组织
下列关于草履虫和变形虫的描述错误的是（ ）
A. 它们的身体都只由一个细胞构成
B. 草履虫的表膜具有呼吸功能
C. 变形虫的伪足不仅具有运动功能,还能完成摄食
D. 草履虫和变形虫对污水都具有净化作用
关于系统的概念,下列说法正确的是（ ）
A. 身体某一部分上的器官的总和
B. 体内功能上有联系的多个器官的总和
C. 体内生理功能多样且结构上连续的各种器官的总和
D. 体内能够共同完成一种或多种生理功能的多个器官的总和
杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是（ ）
A. 其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体
B. 杜鹃鸟具有上皮组织、机械组织、神经组织和肌肉组织等组织
C. 杜鹃花有保护组织、营养组织、结缔组织、输导组织等几种组织
D. 杜鹃花的根尖和茎尖内有分生组织,分生组织具有分裂能力
科学家利用皮肤细胞培养出多功能干细胞,利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,如图为该技术的操作流程模式图,下列叙述正确的是（ ）
A. 过程a中,每个细胞的遗传物质存在一个加倍的过程
B. 经过过程a后形成的是器官这个结构层次
C. 神经组织能接受和传递信息
D. 细胞核中的遗传物质在干细胞和心肌细胞中不相同
细胞生活的每时每刻,都在进行着各种各样的生命活动。下列有关叙述正确的是( )
A. 细胞的生活不需要物质和能量
B. 细胞膜控制物质的进出
C. 克隆羊的故事说明遗传物质主要存在于细胞质中
D. 细胞分裂产生的两个细胞的染色体形态和数目不相同
如图表示某植物体两种细胞的形成过程,其中表示细胞分化过程的是（ ）
A. B. C. D.
下图中,与其他三种不属于同一结构层次的是( )
A. B.
C. D.
生物学家马田从被训练过的蜜蜂的神经组织里取出某些物质,移植到未训练过的蜜蜂的神经组织里。奇迹出现了,未训练过的蜜蜂的伤口长好后,居然像训练过的蜜蜂一样,每天到了固定时间,就毫不迟疑地飞到放着糖蜜的那个蜂房里去。下列属于神经组织的是( )
A. B.
C. D.
“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,相对于牛和羊,草缺少下列哪一结构层次( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
人的体细胞有23对染色体,经细胞分裂产生的新的体细胞中染色体数为( )
A. 23对 B. 23条 C. 46对 D. 22对
如图所示为人体的四种基本组织,按图顺序排列正确的一项是( )
A. 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
B. 肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织
C. 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
D. 神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织
仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水作用。有些仙人掌果实的汁液,可被做成安全的食用红色素。请问仙人掌上长的刺属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
下列关于单细胞生物的叙述中,正确的是( )
A. 单细胞生物也需要从周围环境中获取营养来维持生活
B. 单细胞生物都具有相同的细胞结构
C. 单细胞生物结构简单,都生活在水中
D. 在单细胞生物的生长发育过程中,也伴随着细胞的分裂、分化和生长
下列关于生物体结构层次的说法,正确的是( )
A. 可以从有无细胞壁、叶绿体、大液泡等结构区分动植物细胞
B. 皮肤的表皮有保护功能,属于保护组织
C. 动、植物细胞分裂的过程完全相同
D. 与棕熊相比,棕榈树特有的结构层次是系统
下列对植物体的结构层次从小到大排序正确的一组是( )
细胞器官组织植物体
A. B. C. D.
“根深叶茂,树干粗壮”这是对一棵大树的整体性描述,下列结构层次中,属于器官的是（ ）
A. 一棵大树 B. 一片树叶 C. 一层表皮 D. 一个细胞
二、识图作答题（本大题共3小题，共30.0分）
如下是两种单细胞生物衣藻和草履虫的结构示意图,请据图回答:
(1)衣藻是一种单细胞植物,和草履虫有许多相同之处:它们都具有 、 和 等基本结构;都能够通过进行 ;能通过[ ]进行气体交换。
(2)但它们也有不同点:衣藻属于植物,因为它具有植物细胞特有的[ ] 和 ,能通过 作用制造有机物。而草履虫通过[ ] 和[ ] 取食、消化,通过 进行生殖。
(3)草履虫的食物主要是 和 ,因此它对 有一定的 作用。
如图为人体某细胞所经历的生长发育的各个阶段示意图,其中∽为不同的细胞,a∽c表示细胞所经历的生理过程,请据图分析并回答下列问题。
(1)图中细胞经过a过程得到了细胞,请判断a代表的生理过程是 ,其特点是新细胞与原细胞的 数目一样。
(2)图中a过程若为植物细胞的分裂过程,则其与人体细胞分裂过程的主要区别是形成新的 ,然后一个细胞分裂为两个细胞。
(3)图中b过程表示 。
(4)请结合图示,写出人体的结构层次: 。
如图是常见植物大豆的结构层次和发育过程示意图(“甲、乙、丙”表示细胞的生命活动,“A~D”表示植物的组织) 。请据图回答问题。
(1)与大豆的根毛细胞相比,人的口腔上皮细胞不具有的结构是 和 。
(2)大豆种子在结构层次上属于 ,种皮主要属于植物的[ ] 组织。成熟的植物体内,终生保持分裂能力的细胞群是 组织。
(3)大豆的发育是从一个细胞——受精卵开始的,在它发育成新植株的幼体的过程中,要经过细胞的生长、分裂和[丙] 过程。
(4)大多数生物体是由细胞构成的。与大豆相比,草履虫的结构简单,身体由 构成,也能完成各种生命活动。因此,细胞是生物体 的基本单位。
三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
日常生活中,我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的。那么, 水果的果皮究竟有什么作用呢 针对这一疑问,某同学选用梨作为实验材料来探究水果果皮的作用。请你帮助该同学完成实验并回答有关问题:
(1)提出问题:果皮具有保护作用吗
(2)作出假设: 果皮具有保护作用。
(3)制订方案:选取大小、品种和新鲜程度相同,且果皮完好无损的2个梨,分别标出A和B;再用小刀将B梨果皮戳破;将2个梨都放在25℃的相同环境中一段时间。
(4)实施方案:按制订的方案进行操作,并每天观察两次, 记录实验结果。
(5)预期结果: 梨先腐烂。
(6)得出结论: 。
(7)该同学的实验方案有缺陷吗 。改进的方法是: 。
四、资料分析题（本大题共1小题，共10.0分）
阅读材料回答下列问题:
橘子的全身都是中医常用的中药。橘子含有多种有机酸和维生素,尤其是维生素C的含量丰富。经常被我们抛弃的橘子皮中维生素C的含量比橘瓤还要多,阴干之后,就是常用的中药陈皮,具有行气、健胃、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络,就是中药橘络,能通络、行气、化痰。橘络含有丰富的维生素B,又宜用于防治高血压病。
(1)橘子含有多种有机酸和维生素,尤其是维生素C的含量丰富,橘子瓣中的果肉主要是 组织。
(2)橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络,在植物体中的作用是 。
(3)橘子由小到大,主要是由于在橘子中存在 。
(4)剥掉橘皮的橘子容易腐烂,这说明橘皮属于 组织。
(5)一株橘树发育的起点是受精卵,经过 和 过程形成各种组织。
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】A
12.【答案】C
13.【答案】D
14.【答案】A
15.【答案】B
16.【答案】C
17.【答案】A
18.【答案】A
19.【答案】B
20.【答案】B
21.【答案】(1)细胞膜 细胞质 细胞核 运动
(2) 细胞壁 叶绿体 光合 口沟 食物泡 细胞分裂(或分裂)
(3)细菌 单细胞藻类 污水 净化
22.【答案】(1)细胞分裂 染色体
(2) 细胞壁
(3)细胞分化
(4)细胞组织器官系统人体
23.【答案】 (1)细胞壁 液泡 (2)器官 A 保护 分生 (3)分化 (4)一个细胞 结构和功能
24.【答案】(5)B
(6)果皮具有保护作用
(7)有 缺陷选取大小、品种和新鲜程度相同,且果皮完好无损的10个梨,平均分成两组,分别标出A和B;再用小刀将B组5个梨的果皮戳破;将两组梨都放在25℃的相同环境中一段时间(合理即可)
25.【答案】(1)营养
(2)运输水分、无机盐和有机物
(3)分生组织 (4)保护
(5)细胞分裂 细胞分化
第2页，共2页
第1页，共1页
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）
“麻雀虽小,五脏俱全。”生物体内存在不同的组织和器官是由细胞的 形成的（ ）
A. 生长 B. 分裂 C. 癌变 D. 分化
大脑是人类生命活动的“指挥部”,其主要由下列哪种组织构成（ ）
A. B.
C. D.
成人身体的细胞约有个,200多种。下列叙述正确的是（ ）
A. 细胞的形态、结构不同,但功能基本相同
B. 人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织
C. 这是细胞生长、分裂和分化的结果
D. 200多种细胞构成人体5种不同的基本组织
下列关于构成胃的组织的叙述,错误的是（ ）
A. 胃壁的内表面有保护作用,属于保护组织
B. 胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动,属于肌肉组织
C. 胃壁内分布着血管,其中的血液属于结缔组织
D. 胃壁内分布着的神经,属于神经组织
下列关于草履虫和变形虫的描述错误的是（ ）
A. 它们的身体都只由一个细胞构成
B. 草履虫的表膜具有呼吸功能
C. 变形虫的伪足不仅具有运动功能,还能完成摄食
D. 草履虫和变形虫对污水都具有净化作用
关于系统的概念,下列说法正确的是（ ）
A. 身体某一部分上的器官的总和
B. 体内功能上有联系的多个器官的总和
C. 体内生理功能多样且结构上连续的各种器官的总和
D. 体内能够共同完成一种或多种生理功能的多个器官的总和
杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是（ ）
A. 其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体
B. 杜鹃鸟具有上皮组织、机械组织、神经组织和肌肉组织等组织
C. 杜鹃花有保护组织、营养组织、结缔组织、输导组织等几种组织
D. 杜鹃花的根尖和茎尖内有分生组织,分生组织具有分裂能力
科学家利用皮肤细胞培养出多功能干细胞,利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,如图为该技术的操作流程模式图,下列叙述正确的是（ ）
A. 过程a中,每个细胞的遗传物质存在一个加倍的过程
B. 经过过程a后形成的是器官这个结构层次
C. 神经组织能接受和传递信息
D. 细胞核中的遗传物质在干细胞和心肌细胞中不相同
细胞生活的每时每刻,都在进行着各种各样的生命活动。下列有关叙述正确的是( )
A. 细胞的生活不需要物质和能量
B. 细胞膜控制物质的进出
C. 克隆羊的故事说明遗传物质主要存在于细胞质中
D. 细胞分裂产生的两个细胞的染色体形态和数目不相同
如图表示某植物体两种细胞的形成过程,其中表示细胞分化过程的是（ ）
A. B. C. D.
下图中,与其他三种不属于同一结构层次的是( )
A. B.
C. D.
生物学家马田从被训练过的蜜蜂的神经组织里取出某些物质,移植到未训练过的蜜蜂的神经组织里。奇迹出现了,未训练过的蜜蜂的伤口长好后,居然像训练过的蜜蜂一样,每天到了固定时间,就毫不迟疑地飞到放着糖蜜的那个蜂房里去。下列属于神经组织的是( )
A. B.
C. D.
“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,相对于牛和羊,草缺少下列哪一结构层次( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
人的体细胞有23对染色体,经细胞分裂产生的新的体细胞中染色体数为( )
A. 23对 B. 23条 C. 46对 D. 22对
如图所示为人体的四种基本组织,按图顺序排列正确的一项是( )
A. 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
B. 肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织
C. 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
D. 神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织
仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水作用。有些仙人掌果实的汁液,可被做成安全的食用红色素。请问仙人掌上长的刺属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
下列关于单细胞生物的叙述中,正确的是( )
A. 单细胞生物也需要从周围环境中获取营养来维持生活
B. 单细胞生物都具有相同的细胞结构
C. 单细胞生物结构简单,都生活在水中
D. 在单细胞生物的生长发育过程中,也伴随着细胞的分裂、分化和生长
下列关于生物体结构层次的说法,正确的是( )
A. 可以从有无细胞壁、叶绿体、大液泡等结构区分动植物细胞
B. 皮肤的表皮有保护功能,属于保护组织
C. 动、植物细胞分裂的过程完全相同
D. 与棕熊相比,棕榈树特有的结构层次是系统
下列对植物体的结构层次从小到大排序正确的一组是( )
细胞器官组织植物体
A. B. C. D.
“根深叶茂,树干粗壮”这是对一棵大树的整体性描述,下列结构层次中,属于器官的是（ ）
A. 一棵大树 B. 一片树叶 C. 一层表皮 D. 一个细胞
二、识图作答题（本大题共3小题，共30.0分）
如下是两种单细胞生物衣藻和草履虫的结构示意图,请据图回答:
(1)衣藻是一种单细胞植物,和草履虫有许多相同之处:它们都具有 、 和 等基本结构;都能够通过进行 ;能通过[ ]进行气体交换。
(2)但它们也有不同点:衣藻属于植物,因为它具有植物细胞特有的[ ] 和 ,能通过 作用制造有机物。而草履虫通过[ ] 和[ ] 取食、消化,通过 进行生殖。
(3)草履虫的食物主要是 和 ,因此它对 有一定的 作用。
如图为人体某细胞所经历的生长发育的各个阶段示意图,其中∽为不同的细胞,a∽c表示细胞所经历的生理过程,请据图分析并回答下列问题。
(1)图中细胞经过a过程得到了细胞,请判断a代表的生理过程是 ,其特点是新细胞与原细胞的 数目一样。
(2)图中a过程若为植物细胞的分裂过程,则其与人体细胞分裂过程的主要区别是形成新的 ,然后一个细胞分裂为两个细胞。
(3)图中b过程表示 。
(4)请结合图示,写出人体的结构层次: 。
如图是常见植物大豆的结构层次和发育过程示意图(“甲、乙、丙”表示细胞的生命活动,“A~D”表示植物的组织) 。请据图回答问题。
(1)与大豆的根毛细胞相比,人的口腔上皮细胞不具有的结构是 和 。
(2)大豆种子在结构层次上属于 ,种皮主要属于植物的[ ] 组织。成熟的植物体内,终生保持分裂能力的细胞群是 组织。
(3)大豆的发育是从一个细胞——受精卵开始的,在它发育成新植株的幼体的过程中,要经过细胞的生长、分裂和[丙] 过程。
(4)大多数生物体是由细胞构成的。与大豆相比,草履虫的结构简单,身体由 构成,也能完成各种生命活动。因此,细胞是生物体 的基本单位。
三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
日常生活中,我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的。那么, 水果的果皮究竟有什么作用呢 针对这一疑问,某同学选用梨作为实验材料来探究水果果皮的作用。请你帮助该同学完成实验并回答有关问题:
(1)提出问题:果皮具有保护作用吗
(2)作出假设: 果皮具有保护作用。
(3)制订方案:选取大小、品种和新鲜程度相同,且果皮完好无损的2个梨,分别标出A和B;再用小刀将B梨果皮戳破;将2个梨都放在25℃的相同环境中一段时间。
(4)实施方案:按制订的方案进行操作,并每天观察两次, 记录实验结果。
(5)预期结果: 梨先腐烂。
(6)得出结论: 。
(7)该同学的实验方案有缺陷吗 。改进的方法是: 。
四、资料分析题（本大题共1小题，共10.0分）
阅读材料回答下列问题:
橘子的全身都是中医常用的中药。橘子含有多种有机酸和维生素,尤其是维生素C的含量丰富。经常被我们抛弃的橘子皮中维生素C的含量比橘瓤还要多,阴干之后,就是常用的中药陈皮,具有行气、健胃、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络,就是中药橘络,能通络、行气、化痰。橘络含有丰富的维生素B,又宜用于防治高血压病。
(1)橘子含有多种有机酸和维生素,尤其是维生素C的含量丰富,橘子瓣中的果肉主要是 组织。
(2)橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络,在植物体中的作用是 。
(3)橘子由小到大,主要是由于在橘子中存在 。
(4)剥掉橘皮的橘子容易腐烂,这说明橘皮属于 组织。
(5)一株橘树发育的起点是受精卵,经过 和 过程形成各种组织。
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】A
12.【答案】C
13.【答案】D
14.【答案】A
15.【答案】B
16.【答案】C
17.【答案】A
18.【答案】A
19.【答案】B
20.【答案】B
21.【答案】(1)细胞膜 细胞质 细胞核 运动
(2) 细胞壁 叶绿体 光合 口沟 食物泡 细胞分裂(或分裂)
(3)细菌 单细胞藻类 污水 净化
22.【答案】(1)细胞分裂 染色体
(2) 细胞壁
(3)细胞分化
(4)细胞组织器官系统人体
23.【答案】 (1)细胞壁 液泡 (2)器官 A 保护 分生 (3)分化 (4)一个细胞 结构和功能
24.【答案】(5)B
(6)果皮具有保护作用
(7)有 缺陷选取大小、品种和新鲜程度相同,且果皮完好无损的10个梨,平均分成两组,分别标出A和B;再用小刀将B组5个梨的果皮戳破;将两组梨都放在25℃的相同环境中一段时间(合理即可)
25.【答案】(1)营养
(2)运输水分、无机盐和有机物
(3)分生组织 (4)保护
(5)细胞分裂 细胞分化
第2页，共2页
第1页，共1页