九年级上册第六单元写作：学习改写 课件(共28张PPT)

(共29张PPT)
★写法引导★
一、选取一则古代寓言，用现代汉语改写成一
篇小故事。300字左右。
【思路指导】
“改写”是一种“材料作文”，它是把一段话，或
一篇篇幅较短、内容较概括的文章，扩展成篇幅较
长、内容丰满、生动形象的文章。
改写要忠于原作，不改变中心意思；为了突出中
心，扩充那些值得扩充之内容，而不是任意发挥；改写
时要注意情节发展合乎逻辑，人物性格前后统一；改
写前后人称不变；改写前后主题不变。具体须做到：
1.想象合理，改写后不改变文章主题。
2.语言贴切，写清人物怎么想、怎么说、怎么做。
3.围绕主题为文章拟一个合适的开头结尾。
4.增加情节，补充细节。
文题一例文：
塞翁失马
古代边塞上住着一位老翁。
有天夜里刮风，刮坏了老翁家的厩棚，一匹马
不知跑到哪里去了。①【合理想象马走失的原因。】那
时候，一匹马就是半个家当，丢了可真是不小的损
失呀！左邻右舍、亲朋好友闻讯，都跑来安慰他。
没想到，老翁不仅不心疼，反而笑嘻嘻②【“笑嘻嘻”，
神态描写，突出老翁和大家的想法不同。】地说：
“谢谢大家的关心，马丢就丢了，当下是破了点
财，可未必就是坏事，说不定还会变成好事！”③【朴
素的话语蕴含着哲理。】
见老翁不难过，大家放心了。但是，总觉得他
这说法有点怪，丢了马，怎么也不能说是好事呀！④
【心理描写自然真实。】
过了几日，那匹跑丢的马自己返回来了，而且
还带回来一匹高大英俊的匈奴骏马。坏事果真变
成了好事。左邻右舍、亲朋好友以为老翁一定兴奋
异常，都跑来向他祝贺。没想到，老翁不仅不高兴，
反而冷冷淡淡地说：
“谢谢大家的关心，多得了一匹马是件好事，可
是这好事未必不是祸事。”
说这话时，老翁愁眉苦脸，弄得大伙实在无法
理解。⑤【“坏事果真变成了好事”后，老翁“冷冷淡
淡”“愁眉苦脸”，加深了大家的不解。】
老翁的儿子年轻气盛，最喜欢骑马，见了匈奴
骏马几次要骑，都被父亲喝止住了。这一日，老翁
外出办事，儿子终于有了骑马的机会。他将那马牵
出马厩，跳跃而上，加了一鞭，马便飞奔起来。匈奴
骏马狂奔不止，一下将他甩在地上。儿子右腿骨头
跌断了，残废了。⑥【想象的情节合乎情理，细节描写
生动。】这可是件令人悲伤的大事呀！
时局说变就变，匈奴南下犯境，到处烧杀抢掠。
皇家征兵打仗，青壮年一律披甲上阵。村上的小伙
子全被征走，在一次次激战中都壮烈牺牲了，只有老
翁的儿子因为伤残没有被征去参战，保全了性命。
众人终于明白了，老翁是个有远见的人。