苏教版数学四年级上册单元测试卷-第五单元 解决问题的策略（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版数学四年级上册单元测试卷-第五单元 解决问题的策略（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 77.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-14 15:39:43 | ||
图片预览
文档简介
保密★启用前
苏教版数学四年级上册单元测试卷
第五单元 解决问题的策略
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题
1．一个重箱子必须两个人抬，现在4个人轮流抬，要把箱子从室内抬到500米外的仓库，问平均每人抬（ ）米。
A．120 B．300 C．250
2．小军某次测验，语文、数学和英语三科成绩的平均分是92分。英语和数学两科的成绩都高于92分，他的语文成绩（ ）92分。
A．低于 B．高于 C．等于
3．赵阿姨家养了6只母鸡，平均每天可以下5个蛋。攒够210个鸡蛋一共需要（ ）个星期。
A．7 B．6 C．5 D．3
4．汽车3小时行180千米，6小时行多少千米？正确的列式是（ ）。
A．180÷3×6 B．180×6÷6 C．180×6÷3
5．4本《成语词典》的厚度是12厘米，5本同样的《成语词典》的厚度是( )厘米。
A．15 B．16 C．20
6．一辆汽车2小时行驶160千米，照这样的速度，行480千米需（ ）小时。
A．6 B．5 C．4
7．2件同样的上衣共270元，3条同样的裤子共180元，一条裤子比一件上衣便宜（ ）元。
A．45 B．75 C．65
8．在游乐场门口停小汽车，第一小时需付款3元，以后每小时付款2元．一辆小汽车主人付了13元，他停了（ ）小时．
A．5 B．6 C．7 D．8
二、填空题
9．一辆公共汽车每小时行40千米，该车5小时可行( )千米。
10．张大爷把猕猴桃每30个装一箱，正好装满60箱，如果他半小时装了15箱，那么全部装完需要( )分钟；如果每箱多装10个，这些猕猴桃能装( )箱。
11．用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进2杯水，连壶重480克；如果倒进5杯水，连壶重750克，每杯水重( )克。
12．学校上星期买了30瓶消毒液，一共用去900元。如果消毒液的价钱降到原来的一半，900元可以买( )瓶。
13．体育老师买8个排球用去600元，一个排球比一个足球便宜50元。一个足球( )元。
14．哥哥今年14岁，妈妈年龄比哥哥年龄的2倍多10岁，妈妈今年( )岁。
15．三年级共有学生380人，四年级比三年级多120人，两个年级一共有学生( )人。
16．小红46张邮票，小华有64张邮票，小华给小红( )张邮票后，两人的邮票张数就一样。
三、判断题
17．小莉有圆珠笔30支，小墨有圆珠笔15支，那么小莉给小墨25支后，小墨的圆珠笔支数是小莉的8倍。( )
18．芳芳5分钟可以打350个字，则12分钟可以打840个字。( )
19．分析数量关系时，可以从条件想起，也可以从问题想起。( )
20．12千克面粉可做馒头72个，做180个同样的馒头需要面粉多少千克？列式是：180÷72÷12。 ( )
四、看图列式
21．看图列式解答。
五、解答题
22．小明从家到学校去上课，如果每分钟走60米，可提前10分钟到校；如果每分钟走50米，要迟到4分钟到校，小明家到学校相距多少米？
23．王老师买了12本相同的数学书花了252元，买了18本相同的语文书花了576元，请问：一本语文书比一本数学书贵多少元？
24．小明用电脑下载文件，下载文件的速度如下表：
3秒 6秒 9秒 12秒
36兆 72兆 108兆 144兆
照这样计算，50秒可以下载多少兆文件？要下载480兆文件至少需要多少秒？
25．A、B、C三名学生参加捐款，A生捐款36元，B生捐款钱数是A生的3倍，C生捐款钱数比A生和B生捐款钱数的和的2倍还多29元。C生捐款多少元？
26．妈妈买回来2箱苹果，每箱8千克，一共用去144元。平均每千克苹果多少元？
27．一种桔子原来每箱56元。周末搞促销活动，原来买5箱的钱可以多买2箱。促销活动时每箱桔子多少元？
28．从太原到青岛的铁路经过济南（如下图），一列火车从太原出发，平均每小时行驶85千米，到达青岛需要几小时？
29．张爷爷种了3行梨树，每行8棵，一共收了840千克梨。平均每棵梨树能收多少千克梨？
30．一瓶药共180片，每日吃2次，每次吃3片，这瓶药可以吃多少天？（用两种方法解决）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【分析】根据题意可知，两个人抬箱子走500米，则这两个人共走500×2＝1000米。4个人轮流抬，这4个人走的总路程也应是1000米，平均每人走1000÷4＝250米。
【详解】500×2÷4
＝1000÷4
＝250（米）
则平均每人抬250米。
故答案为：C。
【点睛】解决本题的关键是明确2人抬时走的总路程等于4人抬时走的总路程。
2．A
【分析】已知语文、数学和英语的平均分是92分，就可以求出三科的总分是92×3；如果英语和数学都是92分，那么这两科的总分为92×2，那么语文也是92分；但实际情况是英语和数学的分数都高于92分，所以可得：（英语＋数学）＞92×2，因为总分不变，所以语文的分数就会减小，就会小于92。
【详解】根据分析可得：
三科总分为：92×3＝276（分），即：语文＋数学＋英语＝276分；
但实际英语和数学两科的成绩都高于92分，所以：（英语＋数学）＞184分；
因为总分276不变，所以语文就会减小，所以：语文＜92分。
故答案为：A
【点睛】本题考查的是和不变的规律，当和不变时，一个加数增加多少，那么另一个加数就会减小多少。
3．B
【分析】根据题意，用鸡蛋的总个数除以平均每天下蛋的个数，求出需要多少天下210个鸡蛋，再除以7（1星期）即可解答。
【详解】210÷5÷7
＝42÷7
＝6（个）
故答案为：B
【点睛】本题关键是根据除法的意义先求出需要几天，注意单位名称的换算。
4．A
【详解】略
5．A
【详解】略
6．A
【分析】根据“路程÷时间＝速度”求出行驶速度后，因为速度不变，再根据路程÷速度＝时间即可。
【详解】160÷2＝80（千米/时）
480÷80＝6（小时）
故答案为：A
【点睛】此题属于行程问题，明确“路程÷时间＝速度”是解答本题的关键。
7．B
【分析】根据“总价÷数量＝单价”分别求出上衣和裤子的单价，再求差即可。
【详解】一件上衣的价钱：270÷2＝135（元）
一条裤子的价钱：180÷3＝60（元）
135－60＝75（元）
故答案为：B
【点睛】此题属于价格问题，明确数量关系：“总价÷数量＝单价”是解答本题关键。
8．B
【详解】略
9．200
【分析】路程＝速度×时间，因此用40乘5即可。
【详解】40×5＝200（千米）
【点睛】熟练掌握行程问题的计算是解答此题的关键。
10． 120 45
【分析】用60除以15求出要几个半小时，再乘30等于需要多少分钟；用30乘60等于猕猴桃的个数，再除以（30＋10）等于每箱多装10个能装的箱数。
【详解】60÷15×30
＝4×30
＝120（分钟）
30×60÷（30＋10）
＝1800÷40
＝45（箱）
【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。
11．90
【分析】由题意可得，两次连壶重量之差÷杯数差即可；
【详解】（750－480）÷（5－2）
＝270÷3
＝90（克）
【点睛】此题考查了和差倍问题的运用，关键是算出“一杯水的重量＝重量差÷杯数差”即可。
12．60
【分析】先根据总价÷数量＝单价，据此代入数据即可求解；再用原价除以2求出现价，再据“总价÷单价＝数量”即可得解。
【详解】900÷30＝30（元）
900÷（30÷2）
＝900÷15
＝60（瓶）
【点睛】此题主要依据单价、数量和总价的关系解决问题。
13．125
【分析】根据题意可知体育老师买8个排球用去600元，可以求出一个排球的价格，又知一个排球比一个足球便宜50元，可以求出一个足球的价钱。
【详解】600÷8＝75（元）
75＋50＝125（元）
【点睛】总价、单价和数量之间有这个的数量关系式，总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价。从问题出发，找到求什么就用哪个公式解题。
14．38
【分析】根据妈妈的年龄是哥哥的2倍多10岁，用哥哥的年龄乘以2，再加上10，求出妈妈今年是多少岁即可。
【详解】14×2＋10
＝28＋10
＝38（岁）
答：妈妈今年是38岁。
【点睛】此题主要考查了加法、乘法的意义的应用，解答本题的关键是理解他们之间的倍数关系。
15．880
【详解】略
16．9
【分析】先求出两人一共有多少张邮票，再除以2，即可求出两人票数相等时各自拥有的邮票数量，然后用小华的邮票数减去两人相等时的邮票数，即为所求。
【详解】（46＋64）÷2＝55（张）
55－46＝9（张）
【点睛】本题考查了整数混合运算的实际应用，关键是要理清题目各部分量之间的关系，再进行解答。
17．√
【分析】小莉有圆珠笔30支，给小墨25支后，小莉还有30－25＝5支圆珠笔；小墨有圆珠笔15支，小莉给他25支后，小墨现有15＋25＝40支圆珠笔；小墨的圆珠笔支数除以小莉的圆珠笔支数即可得解。
【详解】（25＋15）÷（30－25）
＝40÷5
＝8
所以小莉有圆珠笔30支，小墨有圆珠笔15支，那么小莉给小墨25支后，小墨的圆珠笔支数是小莉的8倍是正确的。
故答案为：√
【点睛】注意增减变化，小莉给小墨25支后，小莉剩5支，小墨有40支，所以小墨的圆珠笔支数是小莉的8倍是正确的。
18．√
【分析】先求出每分钟可以打多少个字，然后再求出12分钟可以打多少个字，列式为350÷5×12，据此解答。
【详解】350÷5×12
＝70×12
＝840（个）
所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】解决问题的关键就是求出每分钟打字的个数。
19．√
【详解】根据解决问题的策略：分析数量关系时，可以从条件想起，也可以从问题想起，所以原题说法是正确的；
故答案为：√
20．×
【解析】略
21．28页
【分析】看了3个24页，可求出看了的页数，再求出剩下的页数，剩下的页数除以4就是平均每天要读的页数。
【详解】（184-24×3）÷4
=112÷4
=28（页）
【点睛】本题重点考查平均数=总数量÷总份数，熟练应用其解决具体问题。
22．4200米
【分析】如果每分钟走60米，多走60×10＝600米。如果每分钟走50米，少走50×4＝200米。则每分钟走60米时比每分钟走50米时多走600＋200＝800米。则小明标准到达时用的时间为800÷（60－50）＝80分钟。每分钟走60米时，小明用时80－10＝70分钟，路程为70×60＝4200米。
【详解】（60×10＋50×4）÷（60－50）
＝（600＋200）÷10
＝800÷10
＝80（分钟）
60×（80－10）
＝60×70
＝4200（米）
答：小明家到学校相距4200米。
【点睛】本题是典型的盈亏问题，关键是求出标准到达时的用时，然后再求两地间的距离。
23．11元
【分析】根据单价＝总价÷数量，把各个量带入公式求出数学书和语文书的单价，然后相减即可。
【详解】一本数学书的价格：252÷12＝21（元）；
一本语文书的价格：576÷18＝32（元）；
贵：32－21＝11（元）。
答：一本语文书比一本数学书贵11元。
【点睛】根据单价＝总价÷数量，关键除法意义在实际中的应用。
24．600兆；40秒
【分析】用36除以3，求出一秒下载的兆数，再乘50等于50秒下载的兆数，用480除以1秒下载的兆数等于下载480兆的时间。
【详解】36÷3＝12（兆）
12×50＝600（兆）
480÷12＝40（秒）
答：50秒可以下载600兆文件，要下载480兆文件至少需要40秒。
【点睛】先求出1秒下载的兆数，再作进一步解答。
25．317元
【分析】根据题意可知，B生捐款是A的3倍，应该用乘法，C生捐款是A生和B生的总和的2倍还多29元，同理C生的捐款为（A＋B）×2＋29，据此进行解答。
【详解】（36×3＋36）×2＋29
＝（108＋36）×2＋29
＝144×2＋29
＝288＋29
＝317（元）
答：C生捐款317元。
【点睛】本题主要考查倍数的理解，理解题中所表达的含义，从而列出算式进而求解。
26．9元
【分析】根据题意可知妈妈买回来2箱苹果，每箱8千克，一共用去144元。先求出一箱的费用，再求出平均每千克苹果的价格。
【详解】144÷2÷8
＝72÷8
＝9（元）
答：平均每千克苹果9元。
【点睛】此题考查学生对平均分的认识，求平均每千克苹果的价格，就是平均分用除法。
27．40元
【分析】由题意可知：原来每箱56元，买5箱共花钱：56×5＝280（元）；由于促销活动，原来买5箱的钱现在可以多买2个，也就是说现在可以买5＋2＝7（箱），则现在每箱桔子的单价280÷7＝40（元），据此解答即可。
【详解】56×5÷（5＋2）
＝280÷7
＝40（元）
答：促销活动期间每箱桔子40元。
【点睛】本题主要考查归总问题，先求出钱的总数是解决本题的关键。
28．11小时
【分析】先求出从太原到青岛的总路程，然后用总路程除以火车的速度，就是需要的时间。
【详解】（540＋395）÷85
＝935÷85
＝11（小时）
答：到达青岛需要11小时。
【点睛】本题先根据图求出总路程，再根据时间＝路程÷速度求解。
29．35千克
【分析】先用每行的棵数乘上3行，求出梨树的总棵数，再用一共收的千克数÷总棵数，即可解答。
【详解】840÷（8×3）
＝840÷24
＝35（千克）
答：平均每棵梨树能收35千克梨。
【点睛】本题主要考查应用除法的意义解答问题，解题的关键是先求出树的棵数。
30．30天
【分析】方法一：先求出1天吃药多少片：3×2＝6片，180片里面有多少个6片，就可以吃多少天，用除法计算即可；
方法二：先求出这一瓶药可以吃几次，就是求180里面有几个2，每天吃3次，然后用吃的总次数除以每天吃的次数即可解答。
【详解】180÷（2×3）
＝180÷6
＝30（天）
180÷2÷3＝30（天）
答：这瓶药可以吃30天。
【点睛】本题考查了学生根据乘、除法的意义来解答应用题的能力，关键是找出数量间的等量关系，代入数据即可解答。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
苏教版数学四年级上册单元测试卷
第五单元 解决问题的策略
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题
1．一个重箱子必须两个人抬，现在4个人轮流抬，要把箱子从室内抬到500米外的仓库，问平均每人抬（ ）米。
A．120 B．300 C．250
2．小军某次测验，语文、数学和英语三科成绩的平均分是92分。英语和数学两科的成绩都高于92分，他的语文成绩（ ）92分。
A．低于 B．高于 C．等于
3．赵阿姨家养了6只母鸡，平均每天可以下5个蛋。攒够210个鸡蛋一共需要（ ）个星期。
A．7 B．6 C．5 D．3
4．汽车3小时行180千米，6小时行多少千米？正确的列式是（ ）。
A．180÷3×6 B．180×6÷6 C．180×6÷3
5．4本《成语词典》的厚度是12厘米，5本同样的《成语词典》的厚度是( )厘米。
A．15 B．16 C．20
6．一辆汽车2小时行驶160千米，照这样的速度，行480千米需（ ）小时。
A．6 B．5 C．4
7．2件同样的上衣共270元，3条同样的裤子共180元，一条裤子比一件上衣便宜（ ）元。
A．45 B．75 C．65
8．在游乐场门口停小汽车，第一小时需付款3元，以后每小时付款2元．一辆小汽车主人付了13元，他停了（ ）小时．
A．5 B．6 C．7 D．8
二、填空题
9．一辆公共汽车每小时行40千米，该车5小时可行( )千米。
10．张大爷把猕猴桃每30个装一箱，正好装满60箱，如果他半小时装了15箱，那么全部装完需要( )分钟；如果每箱多装10个，这些猕猴桃能装( )箱。
11．用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进2杯水，连壶重480克；如果倒进5杯水，连壶重750克，每杯水重( )克。
12．学校上星期买了30瓶消毒液，一共用去900元。如果消毒液的价钱降到原来的一半，900元可以买( )瓶。
13．体育老师买8个排球用去600元，一个排球比一个足球便宜50元。一个足球( )元。
14．哥哥今年14岁，妈妈年龄比哥哥年龄的2倍多10岁，妈妈今年( )岁。
15．三年级共有学生380人，四年级比三年级多120人，两个年级一共有学生( )人。
16．小红46张邮票，小华有64张邮票，小华给小红( )张邮票后，两人的邮票张数就一样。
三、判断题
17．小莉有圆珠笔30支，小墨有圆珠笔15支，那么小莉给小墨25支后，小墨的圆珠笔支数是小莉的8倍。( )
18．芳芳5分钟可以打350个字，则12分钟可以打840个字。( )
19．分析数量关系时，可以从条件想起，也可以从问题想起。( )
20．12千克面粉可做馒头72个，做180个同样的馒头需要面粉多少千克？列式是：180÷72÷12。 ( )
四、看图列式
21．看图列式解答。
五、解答题
22．小明从家到学校去上课，如果每分钟走60米，可提前10分钟到校；如果每分钟走50米，要迟到4分钟到校，小明家到学校相距多少米？
23．王老师买了12本相同的数学书花了252元，买了18本相同的语文书花了576元，请问：一本语文书比一本数学书贵多少元？
24．小明用电脑下载文件，下载文件的速度如下表：
3秒 6秒 9秒 12秒
36兆 72兆 108兆 144兆
照这样计算，50秒可以下载多少兆文件？要下载480兆文件至少需要多少秒？
25．A、B、C三名学生参加捐款，A生捐款36元，B生捐款钱数是A生的3倍，C生捐款钱数比A生和B生捐款钱数的和的2倍还多29元。C生捐款多少元？
26．妈妈买回来2箱苹果，每箱8千克，一共用去144元。平均每千克苹果多少元？
27．一种桔子原来每箱56元。周末搞促销活动，原来买5箱的钱可以多买2箱。促销活动时每箱桔子多少元？
28．从太原到青岛的铁路经过济南（如下图），一列火车从太原出发，平均每小时行驶85千米，到达青岛需要几小时？
29．张爷爷种了3行梨树，每行8棵，一共收了840千克梨。平均每棵梨树能收多少千克梨？
30．一瓶药共180片，每日吃2次，每次吃3片，这瓶药可以吃多少天？（用两种方法解决）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【分析】根据题意可知，两个人抬箱子走500米，则这两个人共走500×2＝1000米。4个人轮流抬，这4个人走的总路程也应是1000米，平均每人走1000÷4＝250米。
【详解】500×2÷4
＝1000÷4
＝250（米）
则平均每人抬250米。
故答案为：C。
【点睛】解决本题的关键是明确2人抬时走的总路程等于4人抬时走的总路程。
2．A
【分析】已知语文、数学和英语的平均分是92分，就可以求出三科的总分是92×3；如果英语和数学都是92分，那么这两科的总分为92×2，那么语文也是92分；但实际情况是英语和数学的分数都高于92分，所以可得：（英语＋数学）＞92×2，因为总分不变，所以语文的分数就会减小，就会小于92。
【详解】根据分析可得：
三科总分为：92×3＝276（分），即：语文＋数学＋英语＝276分；
但实际英语和数学两科的成绩都高于92分，所以：（英语＋数学）＞184分；
因为总分276不变，所以语文就会减小，所以：语文＜92分。
故答案为：A
【点睛】本题考查的是和不变的规律，当和不变时，一个加数增加多少，那么另一个加数就会减小多少。
3．B
【分析】根据题意，用鸡蛋的总个数除以平均每天下蛋的个数，求出需要多少天下210个鸡蛋，再除以7（1星期）即可解答。
【详解】210÷5÷7
＝42÷7
＝6（个）
故答案为：B
【点睛】本题关键是根据除法的意义先求出需要几天，注意单位名称的换算。
4．A
【详解】略
5．A
【详解】略
6．A
【分析】根据“路程÷时间＝速度”求出行驶速度后，因为速度不变，再根据路程÷速度＝时间即可。
【详解】160÷2＝80（千米/时）
480÷80＝6（小时）
故答案为：A
【点睛】此题属于行程问题，明确“路程÷时间＝速度”是解答本题的关键。
7．B
【分析】根据“总价÷数量＝单价”分别求出上衣和裤子的单价，再求差即可。
【详解】一件上衣的价钱：270÷2＝135（元）
一条裤子的价钱：180÷3＝60（元）
135－60＝75（元）
故答案为：B
【点睛】此题属于价格问题，明确数量关系：“总价÷数量＝单价”是解答本题关键。
8．B
【详解】略
9．200
【分析】路程＝速度×时间，因此用40乘5即可。
【详解】40×5＝200（千米）
【点睛】熟练掌握行程问题的计算是解答此题的关键。
10． 120 45
【分析】用60除以15求出要几个半小时，再乘30等于需要多少分钟；用30乘60等于猕猴桃的个数，再除以（30＋10）等于每箱多装10个能装的箱数。
【详解】60÷15×30
＝4×30
＝120（分钟）
30×60÷（30＋10）
＝1800÷40
＝45（箱）
【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。
11．90
【分析】由题意可得，两次连壶重量之差÷杯数差即可；
【详解】（750－480）÷（5－2）
＝270÷3
＝90（克）
【点睛】此题考查了和差倍问题的运用，关键是算出“一杯水的重量＝重量差÷杯数差”即可。
12．60
【分析】先根据总价÷数量＝单价，据此代入数据即可求解；再用原价除以2求出现价，再据“总价÷单价＝数量”即可得解。
【详解】900÷30＝30（元）
900÷（30÷2）
＝900÷15
＝60（瓶）
【点睛】此题主要依据单价、数量和总价的关系解决问题。
13．125
【分析】根据题意可知体育老师买8个排球用去600元，可以求出一个排球的价格，又知一个排球比一个足球便宜50元，可以求出一个足球的价钱。
【详解】600÷8＝75（元）
75＋50＝125（元）
【点睛】总价、单价和数量之间有这个的数量关系式，总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价。从问题出发，找到求什么就用哪个公式解题。
14．38
【分析】根据妈妈的年龄是哥哥的2倍多10岁，用哥哥的年龄乘以2，再加上10，求出妈妈今年是多少岁即可。
【详解】14×2＋10
＝28＋10
＝38（岁）
答：妈妈今年是38岁。
【点睛】此题主要考查了加法、乘法的意义的应用，解答本题的关键是理解他们之间的倍数关系。
15．880
【详解】略
16．9
【分析】先求出两人一共有多少张邮票，再除以2，即可求出两人票数相等时各自拥有的邮票数量，然后用小华的邮票数减去两人相等时的邮票数，即为所求。
【详解】（46＋64）÷2＝55（张）
55－46＝9（张）
【点睛】本题考查了整数混合运算的实际应用，关键是要理清题目各部分量之间的关系，再进行解答。
17．√
【分析】小莉有圆珠笔30支，给小墨25支后，小莉还有30－25＝5支圆珠笔；小墨有圆珠笔15支，小莉给他25支后，小墨现有15＋25＝40支圆珠笔；小墨的圆珠笔支数除以小莉的圆珠笔支数即可得解。
【详解】（25＋15）÷（30－25）
＝40÷5
＝8
所以小莉有圆珠笔30支，小墨有圆珠笔15支，那么小莉给小墨25支后，小墨的圆珠笔支数是小莉的8倍是正确的。
故答案为：√
【点睛】注意增减变化，小莉给小墨25支后，小莉剩5支，小墨有40支，所以小墨的圆珠笔支数是小莉的8倍是正确的。
18．√
【分析】先求出每分钟可以打多少个字，然后再求出12分钟可以打多少个字，列式为350÷5×12，据此解答。
【详解】350÷5×12
＝70×12
＝840（个）
所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】解决问题的关键就是求出每分钟打字的个数。
19．√
【详解】根据解决问题的策略：分析数量关系时，可以从条件想起，也可以从问题想起，所以原题说法是正确的；
故答案为：√
20．×
【解析】略
21．28页
【分析】看了3个24页，可求出看了的页数，再求出剩下的页数，剩下的页数除以4就是平均每天要读的页数。
【详解】（184-24×3）÷4
=112÷4
=28（页）
【点睛】本题重点考查平均数=总数量÷总份数，熟练应用其解决具体问题。
22．4200米
【分析】如果每分钟走60米，多走60×10＝600米。如果每分钟走50米，少走50×4＝200米。则每分钟走60米时比每分钟走50米时多走600＋200＝800米。则小明标准到达时用的时间为800÷（60－50）＝80分钟。每分钟走60米时，小明用时80－10＝70分钟，路程为70×60＝4200米。
【详解】（60×10＋50×4）÷（60－50）
＝（600＋200）÷10
＝800÷10
＝80（分钟）
60×（80－10）
＝60×70
＝4200（米）
答：小明家到学校相距4200米。
【点睛】本题是典型的盈亏问题，关键是求出标准到达时的用时，然后再求两地间的距离。
23．11元
【分析】根据单价＝总价÷数量，把各个量带入公式求出数学书和语文书的单价，然后相减即可。
【详解】一本数学书的价格：252÷12＝21（元）；
一本语文书的价格：576÷18＝32（元）；
贵：32－21＝11（元）。
答：一本语文书比一本数学书贵11元。
【点睛】根据单价＝总价÷数量，关键除法意义在实际中的应用。
24．600兆；40秒
【分析】用36除以3，求出一秒下载的兆数，再乘50等于50秒下载的兆数，用480除以1秒下载的兆数等于下载480兆的时间。
【详解】36÷3＝12（兆）
12×50＝600（兆）
480÷12＝40（秒）
答：50秒可以下载600兆文件，要下载480兆文件至少需要40秒。
【点睛】先求出1秒下载的兆数，再作进一步解答。
25．317元
【分析】根据题意可知，B生捐款是A的3倍，应该用乘法，C生捐款是A生和B生的总和的2倍还多29元，同理C生的捐款为（A＋B）×2＋29，据此进行解答。
【详解】（36×3＋36）×2＋29
＝（108＋36）×2＋29
＝144×2＋29
＝288＋29
＝317（元）
答：C生捐款317元。
【点睛】本题主要考查倍数的理解，理解题中所表达的含义，从而列出算式进而求解。
26．9元
【分析】根据题意可知妈妈买回来2箱苹果，每箱8千克，一共用去144元。先求出一箱的费用，再求出平均每千克苹果的价格。
【详解】144÷2÷8
＝72÷8
＝9（元）
答：平均每千克苹果9元。
【点睛】此题考查学生对平均分的认识，求平均每千克苹果的价格，就是平均分用除法。
27．40元
【分析】由题意可知：原来每箱56元，买5箱共花钱：56×5＝280（元）；由于促销活动，原来买5箱的钱现在可以多买2个，也就是说现在可以买5＋2＝7（箱），则现在每箱桔子的单价280÷7＝40（元），据此解答即可。
【详解】56×5÷（5＋2）
＝280÷7
＝40（元）
答：促销活动期间每箱桔子40元。
【点睛】本题主要考查归总问题，先求出钱的总数是解决本题的关键。
28．11小时
【分析】先求出从太原到青岛的总路程，然后用总路程除以火车的速度，就是需要的时间。
【详解】（540＋395）÷85
＝935÷85
＝11（小时）
答：到达青岛需要11小时。
【点睛】本题先根据图求出总路程，再根据时间＝路程÷速度求解。
29．35千克
【分析】先用每行的棵数乘上3行，求出梨树的总棵数，再用一共收的千克数÷总棵数，即可解答。
【详解】840÷（8×3）
＝840÷24
＝35（千克）
答：平均每棵梨树能收35千克梨。
【点睛】本题主要考查应用除法的意义解答问题，解题的关键是先求出树的棵数。
30．30天
【分析】方法一：先求出1天吃药多少片：3×2＝6片，180片里面有多少个6片，就可以吃多少天，用除法计算即可；
方法二：先求出这一瓶药可以吃几次，就是求180里面有几个2，每天吃3次，然后用吃的总次数除以每天吃的次数即可解答。
【详解】180÷（2×3）
＝180÷6
＝30（天）
180÷2÷3＝30（天）
答：这瓶药可以吃30天。
【点睛】本题考查了学生根据乘、除法的意义来解答应用题的能力，关键是找出数量间的等量关系，代入数据即可解答。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页