应用问题（二）课件三年级上册数学浙教版(共19张PPT)

(共19张PPT)
应用问题（二）
现在平均每条船坐几人？
原来每条人数－相差人数＝现在每条人数
48÷6－2
＝8－2
＝6（人）
现在平均每条船坐几人？
总人数÷现在条数＝现在每条人数
48÷（6＋2）
＝48÷8
＝6（人）
食堂烧了120颗汤圆，原打算每碗盛6颗。
120÷( )
＝120÷8
＝15(碗)
总颗数÷现在每碗颗数＝现在碗数
6＋2
864÷9＋48
＝96＋48
＝144（套）
864÷（9－3）
＝864 ÷6
＝144（套）
甲组每天套数＋相差套数＝乙组每天套数数
总套数÷乙组天数＝乙组每天套数
某种茶叶买4盒要820元，如果买5盒，每盒可以便宜15元，这样每盒茶叶只要几元？
原来每盒元数－相差元数＝现在每盒元数
820÷4－15
＝205 －15
＝190（元）
1.4天房价共424元。______________？
总元数÷天数＝每天元数
424÷4
根据条件，提出问题：
2.4天3间房价共828元。_________________？
每天房价多少元
每天每间房价多少元
总元数÷天数÷间数＝每天每间元数
828÷ 4 ÷3
1.商店里有96条棉被，每只小箱可装4条棉被，每只大箱比小箱多装2条。______________？
总条数÷每只大箱的条数＝大箱只数
96÷（4＋2）
根据条件，提出问题：
可以装几只大箱
2.买6条同样的短裤用去144元，每条长裤36元。___________________________？
1条长裤和1条短裤共要多少元
长裤单价＋短裤单价＝单价和
36＋144÷6
1条长裤比1条短裤贵多少元
长裤单价－短裤单价＝单价差
36－144÷6
补条件，解决问题：
体育场跑道一圈400米，多多计划每分钟走80米，
__________________，实际走一圈要几分钟？
实际每分钟多走20米
总米数÷实际每分钟的米数＝实际分钟数
400÷（80＋20）
体育场跑道一圈400米，多多计划每分钟走80米，
__________________，实际走一圈要几分钟？
实际比计划少花2分钟
计划分钟数－相差分钟数＝实际分钟数
400÷80－2
②原计划工作9天，
选条件，解决问题：
③实际每天比原计划多生产3套，
①服装厂要生产594套衣服，
④实际提前3天，
服装厂要生产594套衣服，原计划工作9天，实际每天比原计划多生产3套，实际每天生产多少套服装？
实际每天生产多少套服装？
服装厂要生产594套衣服，原计划工作9天，实际提前3天，实际每天生产多少套服装？
某厂有煤208吨，打算用8天，现在每天比原来节约5吨，现在平均每天用煤多少吨？
原来每天吨数－相差吨数＝现在每天吨数
208÷8－5
＝26－5
＝21（吨）
360÷（6＋2）
＝360 ÷8
＝45（只）
总瓶数÷②每只瓶数＝ ②只数
144÷6＋12
每条短裤元数＋相差元数＝每条长裤元数
144÷（6－2）
总元数÷长裤条数＝每条长裤元数
20÷（2＋3）
＝20÷5
＝4（枝）
总元数÷现在每枝元数＝现在枝数
②原来可以买7套，
选条件，解决问题：
③现在能多买2套，
①学校用945元买运动服，
④现在每套降价20元，
学校用945元买运动服，原来可以买7套，现在能多买2套，现在每套运动服要多少元？
现在每套运动服要多少元？
学校用945元买运动服，原来可以买7套，现在每套降价20元，现在每套运动服要多少元？
总元数÷现在套数＝现在每套元数
原来每套元数－相差元数＝现在每套元数
（186－60）÷2
＝126 ÷2
＝63（个）
8×（1＋4）
每份辆数×总份数＝总辆数
4
8
40
32÷（40－32）
几倍数÷一倍数＝倍数
8
32
大客车：40÷（4＋1）
＝40÷5
＝8（辆）
总辆数÷总份数＝每份辆数
小轿车：8×4＝32（辆）
50÷6＝8（辆）……2（人）
8＋1＝9（辆）
63÷6＝10（辆）……3（人）
10＋1＝11（辆）
强：
聪：
第9辆车
第11辆车
游客排队等候缆车，佳佳排在第9位，强强排在第50位，聪聪排在第63位。一辆缆车坐6人。佳佳坐的是第2辆缆车。强强和聪聪分别在第几辆缆车上？