(共28张PPT)
九上历史同步精品课件
统编版九年级上册
人教版历史 九年级上册
第三单元
封建时代的欧洲
第 7 课 基督教的兴起和法兰克王国
知识回顾
古代大河文明与海洋文明的代表及其主要区别
大河文明
埃及
巴比伦
印度
中国
海洋文明
希腊
罗马
主要区别
①大河文明依靠农业产生
②海洋文明依靠工商业生产
人类走过漫长的原始社会和奴隶社会后进入了封建社会。在欧洲,西罗马帝国灭亡后,西欧逐渐进入封建社会,欧洲人称之为“中世纪”。
西欧封建社会的历史是从法兰克王国开始的。法兰克王国是怎么建立的?封君和封臣是一种什么关系?
一、基督教的兴起
4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播。
时间
1世纪
巴勒斯坦地区
地点
原因
教义
传播
罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难。渴望“救世主”的到来。
忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
耶稣(传道者宣传说,耶稣就是“救世主”)
创始
人人皆有罪,上帝救人人,忍受人间苦,死后升天国。
你能说出几个与基督教有关的节日?
圣诞节
复活节
狂欢节
——基督教纪念耶稣诞生的重要节日。每年12月25日。从公元336年起,罗马教会开始在12月25日过此节。
——是基督教纪念耶稣被钉十字架受死后第三日复活的节日。一般在每年春分月圆之后第一个星期日。
——通常是基督教四旬斋前饮宴和狂欢的节日。盛行于欧美地区。 许多国家都有一个传统的狂欢节节日,化妆舞会、彩车游行、假面具和宴会是狂欢节的几大特色。时间一般在复活节前的四十天内举行。大致是2、3月份举行。
二、法兰克王国
1、法兰克王国的建立
时间
481年
背景
西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,被称为“蛮族王国”,其中最为强大的是法兰克王国。
人物
克洛维
克洛维(约466—511)
5—6世纪的法兰克王国形势图
法兰克王国
莱
茵
河
高卢
2、法兰克王国的强大
时间
克洛维时期
原因
克洛维皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。
表现
不断扩张,版图延
伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区
古罗马称今法、比、意、荷、瑞、德一带的人为高卢人
塞纳河
◎
巴黎
三、封君与封臣
1、西欧封建社会的产生
时间
西罗马帝国灭亡前后,欧洲封建社会产生。5—15世纪是欧洲封建社会时期,一般被称为“中古时期”
标志
日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起一系列封建王国。其中法兰克王国最强大
2、封君与封臣
产生
8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣,
义务
——西欧封建社会的政治特征
①封臣的义务:封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;
②封君的义务:封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。
封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣。封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义。
关系
国王
大贵族
农民
小贵族(骑士)
我的附庸的附庸,不是我的附庸。
土地
封君封臣制度的
纽带
封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式,其中行“臣服礼”和“授职礼”是最重要的仪式。封臣要解下佩带的武器,脱帽,下跪,将双手放在封君合拢的手掌中,说:“阁下,我是您的人了。”接下来,封臣还必须宣誓效忠,说“从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您”一类的话。这是“臣服礼”或“委身式”。
之后,封君将封臣拉起,亲吻他的脸颊,宣誓保护封臣,并将象征分封的信物交给封臣,这是“授职礼”。这样双方便明确了彼此间的义务和权利,封君与封臣的关系也就正式结成了。
相关史事
缔结封君封臣关系的仪式
封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式
想一想,如果你是封君或封臣,你在中国仪式上该说什么?
四、查理曼帝国
时间:8世纪,查理成为法兰克王国国王。继位后,查理四处征伐。
概况:800年前后,法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为当时西欧最大的王国。
1、法兰克王国版图的扩张
2、查理曼帝国的建立
查理继续实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“什一税”。教会因此变得富有起来,势力也越来越大。800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。因此,查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。
814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定,三个王国彼此间不存在隶属关系。
3、查理曼帝国的分裂
查理曼的三个孙子缔结条约时的情景
查理曼帝国
的骑兵
查理大帝
(742—814)
1.判断下列表述,在正确选项后面的括号里画√,错误的画X。
罗马教会的地位在查理曼帝国时期得到提高 ( )
从国王那里得到土地的人,将土地再赏赐给他的属下,他也是其属下的封君 ( )
封臣要直接承担国家的赋税、兵役义务 ( )
西欧国王与属下的关系类似古代中国皇帝与臣僚的关系 ( )
√
√
X
X
课后活动
这反映了封君封臣制的从属关系:层层分封;依次互为主从。这种从属关系只存在于上下相邻的贵族等级之间,不能越级从属。
在中世纪,封君封臣的关系一旦形成,双方就形成了义务关系。因此,这才是真正意义上的中世纪“封建制”。
2.我的附庸的附庸,不是我的附庸。你如何理解这句话?
查理曼与“加洛林文艺复兴”
查理曼没有受过学校教育,但好学不倦,即使行军打仗,也不忘学习。他会读当时的官方文字拉丁文,对希腊文也略知一二。为了使贵族子弟掌握知识,他邀请英格兰著名学者阿尔昆开设宫廷学校,指导抄写许多希腊、罗马经典作品,并订正了其中的不少错误。这为保存和传播古典文化作出了重要贡献。在阿尔昆的指导下,出现了一种新型的更容易阅读和书写的字体,称为“加洛林手写字体”,这就是今日“罗马印刷体”的前身。这种字体和现代字体已经非常接近了。今天,英语、法语、德语和西班牙语中使用的罗马字体就是在这种字体的基础上形成的。在查理曼的推动下,当时的文化得到一定的恢复和发展,出现了“加洛林文艺复兴”。
知识拓展
(2021·湖北宜昌)下对西欧庄园表述正确的是( )
A.佃户不用向领主徼纳任何捐税
B.一个独立的自给自足的经济和政治单位
C.庄园法庭只维护领主的利益
D.庄园的居民都是缺少自由的农奴
链接中考
B
(2021·湖北黄石) 814年查理曼去世后,843年查理曼帝国一分为三,后形成三个国家的雏形分别是( )
A.法兰西英格兰意大利
B.德意志法兰西英格兰
C.德意志法兰西意大利
D.德意志意大利英格兰
链接中考
C
(2021·湖北荆门) 古罗马曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。其“宗教”是指( )
A.伊斯兰教
B.基督教
C.道教
D.佛教
链接中考
B
(2021·辽宁阜新) 西欧封建制度是以土地的封赐为纽带,通过层层分封形成的,在分封过程中,接受土地的人称为( )
A.封君
B.封主
C.封臣
D.地主
链接中考
C
(2021·江西中考)“农奴为自己的劳动和他为地主的劳动在空间上和时间上是分开的。”材料中这种现象出现在( )
A.西欧封建庄园
B.英国租地农场
C.北美奴隶制种植园
D.苏联集体农庄
链接中考
A
(2021·云南中考)西欧中世纪乡村的典型组织形式是 ( )
A.城邦
B.庄园
C.租地农场
D.手工工场.
链接中考
B
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin