课件26张PPT。第一章
章末小结与测评
归纳·整合·串联专题·迁移·发散专题检测·发现·闯关光照图的类型与综合判读1．常见光照图类型及其特点
(1)类型：(2)特点： 2．光照图的综合判读
(1)判断南北半球：
对于侧视图，通常是上北下南，而对于俯视图或有关变式图，根据地球自转的方向来判断南北半球是常用的有效方法。
①根据“北逆南顺”来判断。如图，甲为北半球，乙为南半球。 ②从经度排列上看，东经度由西向东数值增大，西经度由西向东数值减小。下图中甲为北半球，乙为南半球。(2)判断日期和节气： (3)判断某地地方时：
关键抓住光照图中的“两点”“两线”。
①过晨线与赤道交点的经线地方时是6∶00，过昏线与赤道交点的经线地方时是18∶00，如图中BN地方时是6∶00，AN地方时是18∶00。 ②昼半球的中间经线地方时是12∶00，夜半球的中间经线地方时是0∶00或24∶00。如图中CN地方时是12∶00，DN地方时是0∶00或24∶00。
(4)判断太阳直射点的位置：
①太阳直射点的纬度：
a．根据节气判断：二分日、冬至日、夏至日时，太阳直射点的纬度分别为0°、23.5°S、23.5°N。 b．根据与晨昏线相切的纬线度数判断：若与晨昏线相切的纬线度数为α，则直射点的度数为90°－α。
c．晨昏线与地轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度。
②太阳直射点的经度：
地方时为12点的经线的经度数就是太阳直射点的经度。在俯视图中，昼半球的中央经线的度数就是太阳直射点的度数。 (5)确定极昼极夜出现的最低纬度：
晨昏线与哪条纬线(圈)相切，该条纬线(圈)也就是发生极昼或极夜的最低纬度，其度数与太阳直射点的纬度互余。
(6)判断昼夜长短：
①在昼半球内算出昼弧所跨的经度，除以15°即为该地的昼长，该地的夜长等于24－昼长。
②昼长＝(12－日出时间)×2＝(日落时间－12)×2。
③昼长＝日落时间－日出时间。 (7)判断日出、日落时刻：
①某地的日出时刻就是该地所在纬线与晨线交点的时刻，即该交点所在经线的地方时。
②某地的日落时刻就是该地所在纬线与昏线交点的时刻，即该交点所在经线的地方时。
③在二分日，全球各地均为6时日出，18时日落。
④赤道上全年都是6时日出，18时日落。
⑤日出时刻＝12－昼长÷2；日落时刻＝12＋昼长÷2。 (8)确定日期分界线：
①人为日界线：即180°经线(原则上)，其以东为昨天，以西为今天，即自西向东过日界线(180°经线)，日期要减去一天。
②自然日界线：即地方时为0时的经线，其以东为今天，以西为昨天，即自西向东过0时所在经线，日期要加上一天。[例] 读图，AB表示昏线，回答下列问题。 (1)这天是________月________日前后，此时太阳直射点的位置是________________。
(2)此刻B点的太阳高度是________。
(3)此时，伦敦是________时，北京是________时，E点是________时，F点是________时。
(4)再经过________小时后，E点太阳高度最大。
(5)下列城市中，白昼最长的是 ( )
A．悉尼 B．广州
C．南京 D．沈阳 [解析] 由AB为昏线可知，AC为晨线，则C、A、B所含部分为白昼，0°经线为中午12时。由晨昏线与北极圈交于一点A，可知为冬至日，即12月22日前后。B点位于晨昏线上，所以太阳高度是0°。由0°经线为12时可知伦敦为12时，北京为20时，E点位于赤道与昏线交点上，所以为18时，F为6时。考查白昼长短，则须考虑太阳所直射的半球。此时，太阳直射南回归线，所以南半球的白昼长于北半球各地。[答案] (1)12 22 (23.5°S,0°)
(2)0°
(3)12 20 18 6
(4)18
(5)A
点击下图进入课件52张PPT。第一章
第一节
课前预习
·巧设计名师课堂
·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二第一节 地球的宇宙环境 1．知道可见宇宙的范围、天体类型及太阳系中的主要成员。
2．理解天体系统的形成及层次及地球上存在生命的原因。
3．运用资料分析地球上存在生命物质的条件，描述地球的宇宙环境特征。一、人类对宇宙的认识
1．可见宇宙
人类已观测到的 宇宙。
2．范围
半径约是 光年。“光年”是天文学中的 单位。有限140亿距离 二、多层次的天体系统
1．天体
宇宙间的 、恒星、 、卫星等各种物质通称为天体。它们在宇宙中的分布是 的。
2．天体系统
和天体的永恒运动维系着天体之间的关系，构成 的天体系统。 星云行星不均匀万有引力多层次3．银河系及河外星系恒星级别星系 4．太阳系
(1)组成：由太阳、围绕太阳运行的 、矮行星，以及 、彗星、流星体、卫星和行星际物质组成。行星小行星 (2)主要行星：
① ，②金星，③ ，④火星，⑤ ，⑥土星，⑦ ，⑧海王星。水星地球木星天王星三、普通而特殊的行星——地球
1．普通性
在太阳系行星中，地球的 和所处的 比较普通。
2．特殊性(具备生命存在的条件)
(1)充足的 。
(2)恰到好处的大气厚度和 。
(3)适宜的太阳光照和 。外观位置水分大气成分温度范围 一、教材P8图1－3探究
1．太阳系的中心天体是什么？其成为中心天体的原因是什么？
提示：太阳。质量巨大。
2．八大行星绕日公转的共同特点除方向上相同(均自西向东)外，图中还反映出哪两个特点？
提示：轨道面几乎在同一个平面上；轨道形状都接近正圆(近圆性)。 3．八大行星绕日公转的轨道特征对地球生命存在有何意义？
提示：八大行星各行其道，互不干扰，使地球处于安全的宇宙环境之中。 二、教材P10图1－5探究
4．图中共包括几级天体系统？其中最低一级天体系统的中心天体是什么？
提示：包括四级，即地月系、太阳系、银河系、总星系；最低一级天体系统的中心天体是地球。 5．总星系与我们平常所说的宇宙是同一个概念吗？为什么？
提示：宇宙是时间和空间的总和；总星系是最大的天体系统，是所有星系的总和，是可见宇宙；可见宇宙之外还有许多目前不知道的部分。 三、热点探究
6．为解决地球上日益突出的人口、资源和环境问题，人们曾经提出移居月球的幻想。如果要把幻想变为现实，你认为应重点解决哪几方面问题？
提示：从地球来看，生命生存必须存在“金锁链条
件”，也就是要有可供生物生存所需要的充足的液态水、适宜的温度和光照以及适宜生物呼吸的适当厚度的大气层。天体和天体系统1．宇宙间常见天体的特点 2．天体系统
(1)概念：宇宙中的各种天体都在运动着，运动着的天体之间因相互吸引、相互绕转而形成天体系统。
(2)层次：天体系统有不同的级别，具体如下图所示： (3)判断：
天体之间要构成天体系统，必须同时具备两个条件，即“二要”：一要相互吸引，二要相互绕转。只吸引不绕转不能构成天体系统。例如，月球绕地球运转，形成地月系，而北斗七星各恒星之间没有相互绕转关系，就不能形成天体系统。 天体的判断方法
一看其是否位于地球大气层之外。例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回到地面就不是天体了。
二看其能否克服地球的引力，在太空中按自己的轨道运行。
三看其是不是某一天体的一部分，天体的一部分不能称为天体。例如，月球表面的岩石块是月球的一部分，不是天体。例如，判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。 [例1] 2005年3月，有两颗小行星分别被国际天文组织命名为“杨利伟星”和“神舟星”，以表彰中国在人类对宇宙的探索中所作出的贡献。据此完成下列问题。
(1)“杨利伟星”和“神舟星”位于下列哪一级天体系统中 ( )
A．河外星系 B．太阳系
C．地月系 D．北斗星系 (2)下图是“‘神舟星’小行星轨道示意图”，据此完成下列问题。 ①位于地球运行轨道内的行星有________星和________星。
②“神舟星”轨道内外侧相邻的行星A是_____星，B是________星。
③此图包含________级天体系统，中心天体是________。 [解析] “杨利伟星”和“神舟星”是国际天文组织命名的两颗小行星，位于小行星带；小行星带位于火星轨道与木星轨道之间，而太阳系中的八颗行星的排列距太阳由近到远顺序为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；从图中看出，该天体系统是太阳系，包含地月系及其他行星系，中心天体是太阳。
[答案] (1)B (2)①水 金 ②火 木 ③两太阳1．英国科学家认为麦克诺特彗星是迄今所观测到的
最大的彗星，其依据是尤利塞斯探测器遭遇了该彗星内核较偏远的电离气体流，该彗尾所覆盖范围达到地球至太阳距离的1.5倍。结合所学知识回答(1)～(2)题。(1)以下一定属于天体的是 ( )
A．彗星 B．彗尾
C．彗星内核 D．尤利塞斯探测器
(2)尤利塞斯探测器在遭遇麦克诺特彗星时，位于 ( )
①总星系 ②河外星系 ③地月系 ④太阳系
A．①② B．②④
C．①④ D．③④解析：第(1)题，彗尾和彗星内核属于彗星的一部分，不是独立个体，不属于天体；尤利塞斯探测器在地球大气层中属于地球的一部分，不是天体，但飞出地球大气层后属于天体。故选A。第(2)题，彗星是太阳系中的一类天体。尤利塞斯探测器在遭遇麦克诺特彗星时已经飞离了地月系而位于太阳系，不属于河外星系。故选C。
答案：(1)A (2)C地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1．地球的普通性
所谓普通性是指地球就其外观和所处的位置而言，是一颗普通的行星。其运动和结构特征与其他行星相比，并没有特殊的地方。 (1)运动特征：
八大行星绕日公转的运动特征表现为：共面性、同向性、近圆性。(2)结构特征：2．地球的特殊性 地球的特殊性主要表现为它是一颗存在生命的天体。地球上之所以会出现生命，除与地球所处的安全宇宙环境有关外，还与地球自身的条件有密切的关系。 歌诀记忆地球上生命存在的条件、原因
八大行星绕日行，唯有地球有生命。
日地距离正恰当，温度条件有保障。
自转周期不太长，白天增温夜晚降。
体积质量很适中，吸引大气在表层。
地球大气是棉被，昼削阳光夜保温。
地内物质运动强，逸出水汽成海洋。
生物出现是必然，分清原因和条件。 [例2] 读下图并结合所学知识，分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系，并用直线相连。①地球磁场 a．地球表面存在大气层
②地球质量与体积 b．水经常能处于液体状态
③地球与太阳的距离 c．处于安全的宇宙环境
④八颗行星的运动特征 d．削弱宇宙射线对生命的伤害 [解析] 八颗行星具有同向、共面、近圆的运动特征，从而使地球处于相对安全的宇宙环境中；地球上存在大气层，是因为具有适中的质量与体积，足以吸引住大气；液态水之所以能存在，是因为日地距离适中，使地球表面的平均温度较为适宜；地球磁场可以使宇宙射线方向发生偏转，从而削弱对生命的伤害。
[答案] ①——d ②——a ③——b ④——c2．2011年11月发射升空的美国宇航局的“好奇号”火
星车在2012年1月13日点燃推进器，进入火星之旅
的下一阶段，预计于8月份登陆火星。多位专家预言，在未来几个世纪内，各发达国家将在火星开发
中掀起一场新的“圈地运动”。分析下表，回答(1)～(2)题。(1)在下述条件中火星与地球最接近的是( )
A．重力加速度大小 B．公转周期长短
C．表面温度高低 D．自转周期长短(2)人类太空探测对火星情有独钟的原因是( )
A．有生命存在
B．是距地球最近的行星
C．有昼夜交替
D．是八颗行星中与地球自然环境最相近的行星解析：本题组主要考查学生从图表中获取有效信息的能力。第(1)题，比较表中质量、公转周期、自转周期，联系二者与太阳的位置，可以看出火星和地球在自转周期长短上最为接近。第(2)题，目前还无法证实火星上是否有生命存在，距地球最近的行星是金星，八大行星上均有昼夜交替。
答案：(1)D (2)D点击下图进入课件68张PPT。第一章
第三节
第1课时
课前预习
·巧设计名师课堂
·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二知识点三第三节 地球的运动 第1课时 地球的自转 1．知道地球自转的方向、周期、速度等运动规律。
2．理解地球自转的地理意义。
3．在现实生活中会运用时区、区时和国际日界线进行有关时间的计算。
逆时针顺时针太阳24恒星南北两极15°/时纬度二、地球自转的地理意义
(1)地球自转导致昼夜交替现象。
(2)水平运动的物体方向偏转：
①原因：受地球 的作用。
②偏转规律：北半球 ，南半球 ，赤道上不偏。自转偏向力右偏左偏 (3)为我们提供 的尺度， 不同的地方，当地时间不同：
①地方时：
a．概念：以一个地方太阳升到 时的时间为正午12时，将连续两个12时之间等分为 个小时 ，这样形成的时间系统，称为地方时。度量时间经度最高24 b．特点： 的地方，地方时相同；反之地方时不同位置越靠东的地方，地方时 ，数值越 。
c．地方时换算：
全球经度分为360°，每相差 ，地方时相差1小时；每相差1°，地方时相差 。
经度相同越早大15°4分钟 ②时区和区时：
a．时区划分：国际上规定将全球划分为 个时区，每个时区占 个经度。
b．区时：以某时区 的地方时为整个时区的统一时间，叫作区时，又称 。2415中央经线标准时相同1东西③国际日期变更线：
a．特点：一条大体沿 经线穿行的折线。球形180°180°一、“地球自转的角速度和线速度示意图”探究 1．从图中可以看出，地球自转的角速度分布有什么规律(除极点外)?
提示：各纬度的角速度都相等(除极点外)，都是15°/h。2．根据图示，总结地球自转线速度的分布规律。
提示：从赤道向两极递减。
3．哪一纬度的线速度大约是赤道的一半？
提示：纬度60°处的线速度大约是赤道的一半。 二、热点探究
4．一位细心的老司机发现，由他驾驶多年的车辆总是右侧的轮胎磨损较左侧的严重，心中很疑惑。你能解释他的疑惑吗？
提示：北半球行驶中的车辆，受地球自转产生的地转偏向力的影响，总是有向右偏的趋势，因此右侧的轮胎所受的摩擦力大，磨损比左侧严重一些。 5．2012年五一期间有位孕妇乘坐游轮时从上海到旧金山途中生了对双胞胎，先生下的是一个女孩，然后又生了个男孩。可按日期计算，男孩反而成了哥哥，女孩却是妹妹，这是为什么呢？
提示：生下女孩后自西向东越过国际日期变更线再生男孩，因日期要减去一天，就会导致这种情况的出现。昼夜交替现象 1．昼和夜的形成分析
由于地球是一个不发光、不透明的球
体，所以在同一时间里，太阳只能照亮地
球表面的一半。向着太阳的半球是白天(昼
半球)，背着太阳的半球是黑夜(夜半球)。昼半球和夜半球的分界线(圈)，叫作晨昏线(圈)。 2．晨昏线
(1)晨昏线的特点：
①晨昏线(圈)上晨线、昏线各占一半，纬度最高的两点为其分界点。
②晨昏线(圈)是过球心的大圆。
③晨昏线(圈)所在平面永远与太阳光线垂直。
④晨昏线(圈)自东向西每小时移动15°。
⑤晨线与赤道交点所在经线地方时为6∶00，昏线与赤道交点所在经线地方时为18∶00。
⑥晨昏线(圈)永远平分赤道，但不一定平分其他纬线。(2)晨昏线的判断方法：昼夜现象与昼夜交替
昼夜现象产生的原因是地球不透明，不发光，昼夜交替产生的原因是地球自转。如果地球不自转只公转，仍有昼夜交替现象，只不过昼夜交替的周期是一年。 [例1] 在下面四幅图的a、b、c、d四点中(阴影为黑夜)，处于黎明的是________(A、B、C、D)，处于黄昏的是________(A、B、C、D)。 [解析] 晨昏线是昼半球和夜半球的分界线。顺着地球的自转方向，从昼半球到夜半球的界线为昏线，处在昏线上的点，将从白天进入黑夜，为黄昏；从夜半球到昼半球的界线为晨线，处在晨线上的点，将从黑夜进入白天，为黎明。因此，判断黎明、黄昏的方法是：先确定地球自转方向，然后判断随着地球的自转，各点将进入昼半球还是夜半球，是前者为黎明，是后者则为黄昏。
[答案] A、C、D B1．关于昼夜的说法，正确的是 ( )
A．地球自转产生昼夜
B．晨昏线是昼夜半球分界线
C．晨线的西边是昼半球，东边是夜半球
D．昼夜现象是地球自转、公转共同产生的解析：昼夜现象的产生是由于地球不发光、也不透明，在同一时间里太阳只能照亮地球的一半，从而产生昼半球和夜半球。即使没有地球自转，昼夜现象照常存在。晨昏线可划分为晨线和昏线两段，晨线的东边是昼半球，西边是夜半球；昏线的东边是夜半球，西边是昼半球。
答案：B2．如果用a表示晨线，b表示昏线，下列图中表示正确
的是 ( )解析：顺地球自转方向，由昼半球向夜半球过渡的分界线为昏线，由夜半球向昼半球过渡的分界线为晨线。A图为北极俯视图，a为昏线，b为晨线；B图为南极俯视图，a为晨线，b为昏线。
答案：B 沿地表水平运动物体的偏转 地表水平运动物体方向偏转的判断方法
(1)依据规律作图法：
偏转规律为北右南左赤道无，由于左、右是相对的，因此在判断时，首先要顺着物体原来运动方向来确定左和右，然后再根据所在半球确定具体的偏转方向。如下图所示： (2)“左右手”演示法：
具体方法为北半球用右手，南半球用左手，掌心朝上，如图所示，大拇指的指向即为物体水平运动的偏转方向。 [例2] 下图是某条河流的剖面图，根据此图判断该河流位于 ( ) A．赤道上 B．南半球
C．北半球 D．回归线上 [解析] 本题主要考查沿地表水平运动物体的偏移。由图可知，该河流右岸侵蚀的较为严重，故该河流应向右偏移，因而可以判断该河流位于北半球。
[答案] C3．右图中的圆圈表示地球的赤道，圆心
表示极点，圆圈外的箭头表示地球自转的
方向。当从甲地向极点方向发射导弹时，
导弹前进的方向最有可能的是 ( )
A．①方向
B．②方向
C．③方向
D．以上三个都不是解析：根据地球自转的方向可判断该半球为北半球，发射导弹时导弹受到向右的地转偏向力，因此最有可能沿①前进。
答案：A地方时、区时的计算及日期的变更 1．地方时的计算
地球自转，东早西晚，1度4分，东加西减，经经计较，分秒必算。计算时具体可分为四个步骤：一定时，二定向，三定差，四定值。
(1)一定时：即确定计算时可作为条件用的已知地方时，光照图中，特殊经线的地方时的确定，以下图为例：a．昼半球中央经线的地方时为12时，如ND。
b．夜半球中央经线的地方时为24时或零时，如NB。
c．晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时，如NC。
d．昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时，如NA。 (2)二定向：即确定所求点与已知时间点的相对东、西方向，如求图中E点的地方时，以D点作为已知时间点，则E点位于D点以东，应“东加”；若求F点地方时，以B点作为已知时间点，则F点位于B点以西，应“西减”。
(3)三定差：即确定所求点与已知时间点的经度差，
以确定时差，如E点所在经线与ND经度相差45°，时差为3小时。 2．区时
(1)时区的划分：
为避免世界各地时间的混乱，国际上规定把全球划分为24 个时区。
具体划分方法为：以本初子午线为基准，从7.5°W到7.5°E共15°，划分为一个时区，叫中时区或零时区；在中时区以东，依次划分为东1区至东12区；在中时区以西，依次划分为西1区至西12区；东12区和西12区各跨经度7.5°，合为一个时区，称东西12区。这样全球共划分为24个时区，每个时区跨经度15°。如图所示： 若把上面的平面图转化为以极地为中心的俯视图，更有利于理解和应用。 说明：a.若所求地区在已知地的东边，则要用“＋”；若所求地在已知地的西边，则要用“－”。
b ．时区差的计算：“同减异加”原则，以中时区为准，同侧两时区的差为“－”，异侧两时区的差为“＋”。
c．若求得的时间是0～24时，为当日时间。24时也可写作次日0时。若求得的时间大于24时，则是明天。因此，时刻要减去24小时，日期则要进一天；求得的时间是负值时，则是昨天，因此，时刻要加上24小时，日期要退一天。 3．日界线与日期的变更
(1)人为日界线与日期的变更：
人为日界线即国际日期变更线，理论上是指180°经线。人为日界线的西侧是东12区，东侧是西12区，由于任何时候东12区总比西12区早一天，所以自西向东过日界线，日期要减一天，自东向西过日界线，日期要加一天。 (2)自然日期界线与日期的变更：
自然日期界线即地方时为0时或24时所在经线，两侧日期不同，但时间上是连续的。该日期界线位置不固定，可以是任何一条地方时为0时的经线。自该线向东至180°经线日期早一天(为今天)，自该线向西至180°经线日期晚一天(为昨天)。自然日界线与人为日界线两侧日期的变更比较如下：
不同日期在地球上所占比例的计算方法
(1)在地球上，划分日期的界线有两条：人为规定的国际日期变更线(原则上的180°经线)和自然存在的0时经线。随着地球的自转，0时经线不断向西移动，与国际日期变更线不断出现分离、重合现象，因此根据这两条经线的经度差，可判断出一个日期占全球范围的百分比。具体步骤为：首先根据题目条件确定0时所在经线及其经度；其次明确从0时经线向东到180°经线之间的经度范围为新的一天，其余范围为旧的一天；最后用新(旧)的一天所占的经度/360°计算即可。 (2)若用直线或极地俯视图直观表示新旧两天的面积比，则效果更好。
①若0时经线与180°经线重合，则全球属于同一天(如图甲)。 ②若0时经线与180经线相对(即与0°经线重合)，则全球新、旧两天范围相等(如图乙)。
③若0时经线位于东经度，则全球“今天”范围小于“昨天”，且当0时经线向东离180°经线越近，“今天”范围越小(如图丙)。 ④若0时经线位于西经度，则全球“今天”范围大于“昨天”，且当0时经线向西离180°经线越近，“今天”范围越大(如图丁)。 [例3] 下图中，虚线ACB表示晨昏线，阴影部分表示7月6日，非阴影部分表示7月7日。据此回答(1)～(2)题。(1)有关该图的叙述，正确的是 ( )
①该图表示北半球 ②该图表示南半球
③AC为晨线 ④BC为晨线
A．①④ B．②③
C．①③ D．②④
(2)此时，北京时间为 ( )
A．7月6日12时 B．7月7日12时
C．7月6日24时 D．7月5日24时 [解析] 第(1)题，根据阴影部分表示7月6日，非阴影部分与阴影部分的日期不同，可以推断OP、ON为日期分界线，即180°经线或0时所在经线。由于晨昏线 关于OP呈轴对称，所以OP只可能为0时，ON则为180°经线的一部分。根据OP两侧日期不同，可知地球呈顺时针方向转动，该图为南极俯视图。OP为夜半球的中央经线，据自转方向，可知BC为晨线，AC为昏线。第(2)题，根据OP所在经线(60°W)的地方时为0时，可计算北京时间；根据北京时间所在经度(120°E)可判断北京是7月7日。
[答案] (1)D (2)B 4．第26届世界大学生运动会开幕式于北京时间2011
年8月12日20时在深圳市的深圳湾体育中心举行。
结合下图，回答(1)～(2)题。(1)第26届世界大学生运动会开幕之时，64°W的地方时为
( )
A．12日8时 B．12日7时44分
C．12日16时 D．11日7时44分
(2)下列城市能收听、收看到第26届世界大学生运动会开幕
式现场直播的时间是 ( )
A．纽约——8月11日清晨
B．新加坡——8月12日上午
C．伦敦——8月12日中午
D．巴西利亚——8月11日下午解析：第(1)题，64°W位于120°E的西侧184°，因而其地方时比北京时间晚184×4分钟，由此可计算出深圳大学生运动会开幕之时，64°W的地方时。第(2)题，从图中可以看出，纽约、新加坡、伦敦、巴西利亚的经度分别约为：74°W、104°E、0°、48°W，进而可以分别计算出它们所处的区时。当北京时间为2011年8月12日20时时：美国纽约时间为8月12日7时；新加坡时间为8月12日19时；伦敦时间为8月12日12时；巴西利亚时间为8月12日9时。
答案：(1)B (2)C点击下图进入课件71张PPT。第一章
第三节
第2课时
课前预习
·巧设计名师课堂
·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二知识点三第三节 地球的运动 第2课时 地球的公转 1．知道地球公转的方向、轨道、速度变化和周期等基本规律。
2．理解黄赤交角的影响；正午太阳高度、昼夜长短变化规律及成因。
3．根据有关材料会分析昼夜长短与正午太阳高度变化规律。 一、地球的公转
(1)概念：地球绕太阳运行，其路径叫 。
(2)轨道特点：是一个 ，太阳位于其中一个
上。
(3)方向： 。
(4)周期：为1年，约为 。公转轨道椭圆焦点自西向东365日6时9分(5)速度：(6)黄赤交角：二、地球公转的地理意义
1．概述 太阳光线直射点昼夜交替(2)具体划分：
热带温带寒带南北回归线回归线极圈南北极圈最多最寒冷 3．正午太阳高度的变化
(1)太阳高度：太阳相对于 的高度角，最大值为 。
(2)正午太阳高度：当地地方时为 的太阳高度，在 的纬线最大，向南、北两侧降低。
4．昼夜长短变化
(1)表示方法：晨昏线把纬线圈分为 和夜弧两部分，一个地方的昼夜长短，就取决于它所在纬线圈 和 的比例关系。地平面90°12时太阳光直射昼弧昼弧夜弧 (2)变化规律：
① 终年昼夜等长。
②太阳直射北半球时，北半球 ，纬度越高，昼越长，夜越短，北极圈内出现 现象(南半球则相反)。
③春秋分：全球 。赤道昼长夜短极昼昼夜等长 5．四季更替
(1)表现：一年中 和正午太阳高度的季节
变化。
①夏季：一年中白昼 、正午太阳高度较大的季节。
②冬季：一年中白昼较短、正午太阳高度 的季节。
③春秋两季：冬夏两季的过渡季节。
(2)典型地区：地球公转使 地区形成明显的四季变化。昼夜长短较长较小中纬度 一、教材P21图1－14探究
1．从春分日到夏至日、夏至日到秋分日、秋分日到冬至日、冬至日到次年春分日，地球公转速度如何变化？
提示：从春分日到夏至日，逐渐变慢；
从夏至日到秋分日，先变慢后变快；
从秋分日到冬至日，逐渐变快；
从冬至日到次年春分日，先变快后变慢。二、教材P22图1－16～图1－18探究
2．昼夜长短大小与直射点位置有何关系？
提示：太阳直射的半球昼长夜短。
3．昼夜长短大小与纬度有什么关系？
提示：纬度越高，昼(夜)越长。 4．我国南北纬度跨度较大，但在夏季时却南北普遍高温，你能从正午太阳高度角和昼夜长短的变化方面解释原因吗？
提示：我国是北半球中温带国家，夏季时南北的正午太阳高度角，相差不大，尽管北方正午太阳高度角相对南方较小，但北方的纬度较高，其昼长长于南方，太阳辐射时间长，这就弥补了正午太阳高度较小的不足，故能南北普遍高温。黄赤交角及其影响1．黄赤交角的形成 2．黄赤交角的影响
黄赤交角的存在导致地球公转过程中太阳直射点在南北回归线之间的回归运动。如下图所示： 3．决定五带范围和四季变化
(1)黄赤交角的大小决定了太阳直射点的范围和五带的范围。
黄赤交角的度数等于：①南北回归线的纬度数即太阳直射点能到达的最北、最南界线的纬度；②90°－地轴与黄道面夹角的度数即90°－极圈的纬度数。 当黄赤交角变化时，回归线和极圈的度数就发生相应变化，从而引起直射点移动范围和五带范围的变化。其变化规律如表所示： (2)黄赤交角是形成地球上四季变化的根本原因。
这是因为：若黄赤交角等于零，就没有太阳直射点的南北移动，也就没有正午太阳高度和昼夜长短的周年变化，也就不可能形成四季变化。[例1] 读图，回答下列问题。
(1)代表黄赤交角的是( )
A．① B．②
C．③ D．④ (2)黄赤交角是地球________面和地球________面之间的夹角，目前的度数是________。
(3)太阳直射点只在地球上________之间来回移动。这是因为地球公转时，地轴与________面之间保持有约________(度数)的夹角，在图中用数字________表示。地轴北端指向________附近。
(4)由于黄赤交角的存在，地球在公转运动过程中，对地球的自然环境产生重大影响，主要包括哪些？ [解析] 黄赤交角是地球公转轨道面(黄道面)与赤道面的夹角，其数值并不是固定不变的，目前黄赤交角的数值约为23.5°。地球在自转的同时，围绕太阳公转，地轴的倾斜方向在空间上是稳定的，始终指向北极星附近，故太阳直射点在南北纬23.5°之间往返移动。地球公转对地球自然环境产生的影响主要有四季的形成、五带的划分、不同气候类型的形成、太阳直射点的南北移动规律等。 [答案] (1)A
(2)公转轨道(或黄道) 赤道 23.5°
(3)南北回归线(或南北纬23.5°) 公转轨道(或黄道) 66.5° ② 北极星
(4)四季的形成、五带的划分、全球热量分布、不同气候类型的形成、太阳直射点的南北移动规律。1．下图为“太阳直射点的回归运动示意图(其中①
③是两种假设)”。读图完成(1)～(2)题。(1)若移动轨迹是①，则与②相比，太阳直射点南北移动
的纬度数每日比② ( )
A．约少2′ B．约多2′
C．约少4′ D．约多4′
(2)若移动轨迹是③，则 ( )
A．热带范围将缩小6个纬度
B．温带范围将扩大6个纬度
C．6月22日极昼范围将缩小10个纬度
D．寒带范围将扩大6个纬度解析：若移动轨迹是①，则太阳直射点一年中南北移动过的纬度数为26.5°×4＝106°，与②相比多移动纬度数为12°，则每日多移动的纬度数为12°×60′/365日≈2′/日，可知每日多移动近2′。若移动轨迹是③，即黄赤交角为20.5°，热带的范围跨20.5°×2＝41°，比原来(23.5°×2＝47°)缩小了6个纬度。
答案：(1)B (2)A 正午太阳高度的变化 1．正午太阳高度的变化规律
由于黄赤交角的存在，导致太阳直射点的南北运动，从而引起正午太阳高度的大小随纬度和季节呈现有规律的变化。如下表所示： 巧记正午太阳高度的分布规律
(1)正午太阳高度的纬度分布规律——远小近大：某日太阳直射某纬线，则该纬线的正午太阳高度为90°，离该纬线越远，正午太阳高度越小。
(2)正午太阳高度的季节变化规律——来增去减：任一地点，一年中离太阳直射点所在纬线最近时，正午太阳高度达最大值，反之达最小值；太阳直射点向本地所在纬线移来，该地正午太阳高度增大，反之减小。 2．正午太阳高度的计算
公式：H＝90°－两点纬度差
“两点”指观测点、太阳直射点。若两点同在北(南)半球，两点纬度差为大数减去小数；若两点分属于南北不同半球，两点纬度差为两点的纬度之和。如下图所示： 当太阳直射B点(10°N)时，A点(40°N)正午太阳高度是：
H＝90°－AB纬度差＝90°－(40°－10°)＝60°
当太阳直射B(10°N)点时，C点(23.5°S)正午太阳高度是：
H＝90°－BC纬度差＝90°－(10°＋23.5°)＝56.5° 3．正午太阳高度的应用
(1)确定地方时：当某地太阳高度达一天中的最大值时日影最短，当地的地方时是12时。
(2)确定房屋的朝向：在北回归线以北地区，正午太阳位于南方，房屋朝南；在南回归线以南地区，正午太阳位于北方，房屋朝北。 (4)楼房间距问题：
以北回归线以北地区建房为例，为保证一楼全年均有阳光照到，两楼之间的最短距离L与楼高h的关系如下图所示(H为冬至日当地的正午太阳高度)，L应大于h·cotH。 (5)太阳能热水器的角度问题：
太阳能热水器的集热板要根据正午太阳高度的季节变化来调整角度，集热板与地面之间的夹角α应等于当天正午太阳高度H的余角。如下图所示，α＋H＝90°时效果最佳。太阳能热水器的安装倾角＝两点纬度差(即当地纬度和太阳直射点纬度的差值)。 [例2] (2011·安徽高考)下图为“某地住宅建筑冬夏正午日照示意图”。完成(1)～(2)题。(1)该地可能是 ( )
A．刚果盆地 B．撒哈拉沙漠南缘
C．巴西高原 D．北美洲五大湖地区 (2)仅考虑地球运动，图示窗户、屋檐搭配对室内光热的影响有 ( )
①利于夏季遮阳，冬季采光 ②冬至到春分，正午室内的日照面积逐渐增大 ③春分到夏至，正午屋檐的遮阳作用逐渐增强 ④利于减少室内能源消耗
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
[解析] 第(1)题，考查地球运动、正午太阳高度的相关知识。据图可知该地无论冬夏季，正午太阳始终朝南，说明该地位于北回归线以北，排除C；又因其最大的正午太阳高度与最小正午太阳高度相差46°52′，说明该地在回归线以外，排除A、B；北美五大湖符合条件。第(2)题，考查地球运动、光照图等相关知识。观察4个选项，发现每个选项有3项，说明①②③④中只有一个是错误的。②冬至到春分，正午太阳高度增大，则太阳被屋檐遮住的面积会变大，则日照面积会逐渐减小，故选C。
[答案] (1)D (2)C 2．下图为“6月22日与12月22日地球表面四地正午太
阳高度”。读图完成(1)～(3)题。(1)6月22日，四地中正午时刻出现“立竿不见影”现象
的是 ( )
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
(2)四地按地球自转线速度由大到小排列依次是 ( )
A．甲、乙、丙、丁 B．乙、丙、丁、甲
C．丙、丁、甲、乙 D. 丁、甲、乙、丙(3)四地自北向南排列，依次是 ( )
A．甲、乙、丙、丁 B．甲、丙、丁、乙
C．丁、乙、丙、甲 D．甲、丙、乙、丁解析：第(1)题，6月22日，丙地正午太阳高度为90°，正午时刻太阳在物体的正上方，物体没有影子。第(2)题，从图中可看出，四地中乙地二至日正午太阳高度变化最小，纬度最低，自转线速度最大；甲、丙、丁三地二至日正午太阳高度变化均较大，但丙地正午太阳高度最大值可达到90°，说明丙位于回归线间；甲、丁两地最大正午太阳高度均小于66°34′，但甲更小，说明甲的纬度最高，丁次之，因此三者纬度由低至高分别为丙、丁、甲。第(3)题，甲、丙两地6月22日正午太阳高度较大，乙、丁两地12月22日正午太阳高度较大，由此可判断出甲、丙位于北半球，乙、丁位于南半球，再结合上题的结论，可知四地自北向南依次是甲、丙、乙、丁。
答案：(1)C (2)B (3)D 昼夜长短的变化1．昼夜长短的季节变化2．昼夜长短的纬度变化 昼夜长短的计算方法
(1)根据昼弧、夜弧求昼长、夜长(昼弧、夜弧的长短反映昼夜长短)：
晨昏线把所有经过的纬线分割成昼弧和夜弧两部分。如果昼弧等于夜弧，则昼夜平分；如果昼弧大于夜弧，则昼长夜短；如果昼弧小于夜弧，则昼短夜长。
(2)根据日出日落时间求昼长、夜长：
昼长＝日落时间－日出时间＝(正午12时－日出时间)×2＝(日落时间－正午12时)×2
夜长＝24时－昼长 (3)根据相关性计算：
①相同纬度地区昼长相同。
②分别位于南北半球但纬度数相同的两地，一地的昼长等于另一半球同纬度地区的夜长。如北纬40°的地区昼长是15小时，则南纬40°的地区夜长为15小时。 [例3] (2011·江苏高考)下表为三地连续两日日出与日落时刻(北京时间)。据此回答(1)～(2)题。(1)三地按纬度由高到低排列正确的是 ( )
A．①②③ B．①③②
C．②①③ D．③①②
(2)若③地为北京，则此时 ( )
A．太阳直射点位于南半球且向北移
B．地球公转速度逐渐加快
C．北极圈内极昼的范围逐渐扩大
D．各地昼夜长短相差最小 [解析] 第(1)题，考查地球运动与昼长的变化。根据表中数据，①地当日的昼长为14小时，②地当日的昼长为11小时22分，③地当日的昼长为13小时08分，根据所学规律，纬度越高，昼夜差距越大可知，纬度由高到低排列正确的为B项。第(2)题，考查地球运动相关知识。若③地为北京，其昼长大于夜长，说明太阳直射北半球，且次日昼更长，说明直射点向北移动，故A错；地球向远日点方向运动，地球公转速度渐慢，故B错，北半球极昼扩大，C正确；各地的昼夜长短相差较大，故D错。
[答案] (1)B (2)C3．下图是“某日北半球同一经线日出时刻(地方时)随
纬度变化图”。读图，完成(1)～(3)题。(1)这一天，赤道上的昼长是 ( )
A．6小时 B．10小时
C．12小时 D．14小时
(2)这一天，北纬50°地区日落地方时是 ( )
A．14∶00 B．16∶00
C．18∶00 D．20∶00
(3)这一天，南纬40°地区的夜长约为 ( )
A．15小时 B．12小时
C．19小时 D．22小时40分解析：第(1)题，赤道上终年昼长为12小时。第(2)题，这一天，北纬50°地区日出地方时是4∶00，昼长为16小时，根据一天中日出、日落时间关于正午对称的规律，所以50°N地区日落地方时应为20∶00。第(3)题，40°N的日出时刻为4∶30，其昼长应为15小时，根据南北半球纬度相同，昼夜长短正好相反的规律，40°S的夜长约为15小时。
答案：(1)C (2)D (3)A点击下图进入课件40张PPT。第一章
第二节
课前预习
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·大冲关设计1设计2知识点二 第二节 太阳对地球的影响 1．知道太阳辐射概况、太阳大气分层及太阳活动的主要类型。
2．理解影响太阳辐射的因素及太阳辐射、太阳活动对地球的影响。
3．运用相关知识分析太阳辐射的区域差异及其影响因素。一、太阳辐射与地球
1．太阳辐射概况 (1)概念：太阳以 的形式向宇宙空间放射的 。
(2)波长及分区：波长范围在0.15～4微米之间，分为A 、B可见光、C 三部分。
(3)能量分布：太阳辐射能主要集中于 波段，约占总能量的 。电磁波能量紫外光红外光可见光50%2．对地球的影响
(1)绿色植物进行 的必要条件。
(2)是地球 、水循环的主要能源。
(3)为人类提供源源不断的 。光合作用大气运动能源 二、太阳活动与地球
1．太阳活动
(1)概念：太阳释放能量的 所导致的一些明显现象。
(2)太阳大气分层与主要的太阳活动现象：不稳定性 2．对地球的影响
(1)影响气候： 变化与气候变化有明显的相关性。
(2)影响通信： 引起大气电离层的电磁扰动，产生 ，影响短波通信。
(3)产生极光： 在地球 地区轰击高层大气，产生极光现象。黑子数目耀斑磁暴太阳风高纬 一、教材P13图1－8探究
1．我国广大农村中积极发展“大棚农业”“地膜覆盖农业”等主要利用了哪些地理原理？
提示：利用温室效应的原理，提高对太阳辐射能的利用率，从而增强光合作用，提高作物产量。 二、教材P13图1－9探究
2．太阳外部大气层从里向外依次是什么层次？
提示：太阳大气从里向外依次是光球层、色球层和日冕层。
3．我们平时能直接观测到的是太阳大气的哪一圈层？
提示：光球层。 三、热点探究
2012年1月28日新华社报道，目前新一轮太阳活动周处于快速上升期，太阳活动已经进入第24活动周高年。专家表示，2012“太阳峰年”即将到来。
4．耀斑的爆发有何显著特点？
提示：耀斑爆发历时短，释放能量巨大。 5．黑子是黑色的吗？为什么？
提示：不是。太阳黑子是光球层中高速旋转的气体涡旋，温度比光球层平均温度偏低，颜色发暗，所以叫黑子。太阳辐射与地球 1．太阳能量的来源
太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应。太阳内部在高温、高压的环境下，4个氢原子核经过一连串的核聚变反应，变成1个氦原子核。在核聚变过程中，原子核质量出现了亏损，其亏损的质量转化成了能量。该能量源源不断的以太阳辐射的方式向宇宙空间放射。从波长范围看，太阳辐射的能量主要集中在可见光波段(0.4～0.76 μm)。 2．太阳辐射对地球的影响
(1)对地理环境形成和变化的影响： (2)对人们生产和生活的影响：
①人们可直接利用太阳能，世界各国正在探索和研究对太阳能的利用，尤其是大规模的太阳能发电。目前利用较多的如太阳灶、太阳能热水器、小型太阳能发电站等。
②人们间接利用太阳能转化的能源，如下图： 1．我国太阳年辐射总量的空间分布
总体特征：从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。具体分布如下图。2．影响太阳辐射的因素 [例1] (2011·海南高考)能被植物光合作用利用的太阳辐射，称为光合有效辐射(PAR)。下图示意1961～2007年我国年平均PAR强度的空间分布。据此完成(1)～(2)题。 (1)如仅考虑光合有效辐射，我国农业生产潜力最大的地区是 ( )
A．长江中下游平原 B．四川盆地
C．华北平原 D．青藏高原
(2)乙地PAR值高于甲地的主要原因是 ( )
A．纬度高 B．植被少
C．地势高 D．云雨少 [解析] 第(1)题，根据PAR强度等值线的空间分布示意图可知，我国青藏高原上的PAR强度值最大，四川盆地最小。如仅考虑光合有效辐射，当然青藏高原是我国农业生产潜力最大的地区。第(2)题，影响PAR强度高低的因素很多，如纬度、地势、光照(日照时数)等，但主要因素是光照条件，日照时数越长，PAR强度值越大，反之越小。光照条件取决于天气状况，云雨少的地区，对大气削弱作用小，PAR强度值大。乙地位于内蒙古高原，气候干燥，晴天多、雨日少，PAR值高；甲地位于四川盆地，雨日多、晴天少，PAR值低。
[答案] (1)D (2)D1．太阳辐射是地球上的能量源泉。据此回答(1)～(2)题。
(1)太阳辐射的主要作用是 ( )
①促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力 ②产生“磁暴”现象的原动力 ③人类生产、生活的主要能量来源 ④太阳内部核反应的能量源泉
A．①② B．③④
C．②③ D．①③解析：太阳内部核反应是太阳辐射能量的来源；太阳活动产生“磁暴”现象。故②④表述错误，选D。
答案：D(2)下列现象与太阳辐射有关的是 ( )
A．两极地区的极光
B．地球内部温度的升高
C．地热能发电
D．煤、石油等化石燃料的形成
解析：极光是太阳活动的结果。地球内部温度的升高和地热均与太阳辐射无关。煤、石油等化石燃料是生物在地质时期储存的太阳能。
答案：D 太阳活动对地球的影响[例2] 根据所给两幅图，完成下列各题。 (1)填注太阳大气层名称：A________，B__________，
C________。
(2)太阳活动最激烈的显示是________，它出现在太阳大气的________层。太阳活动强弱的主要标志是______。
(3)从图中可知太阳活动的周期大约是________，它发出的________会扰乱地球上空的________，对________电话等通信造成不同程度的干扰和破坏，另外，还将扰乱地球的________。 [解析] 太阳黑子有的年份多，有的年份少，其变化周期大约是11年，耀斑是太阳活动最激烈的显示，它常随黑子的增多而增多，黑子是太阳活动强弱的主要标志。太阳活动对地球产生了三个方面的影响：对地球气候的影响、对地球电离层的影响、对地球磁场的影响。
[答案] (1)光球层 色球层 日冕层
(2)耀斑 色球 黑子
(3)11年 强烈射电 电离层 移动 磁场2．新华社2011年东京9月17日电 日本京都
大学研究人员日前报告说，他们在8月和9月
连续3次观测到太阳表面的大规模耀斑。在
短时间内连续观测到大规模太阳耀斑非常罕见，这说明太阳活动正在加剧。右面这张照片是由美国宇航局于今年9月6日拍摄的，可以看到一个剧烈的太阳耀斑正在发生(日面正中)。据此完成(1)～(2)题。(1)照片中的耀斑这种太阳活动现象出现在 ( )
A．光球层上 B．日冕层上
C．色球层上 D．日核上
(2)太阳耀斑爆发对地球带来的影响可能包括 ( )
A．全球出现大面积停电
B．许多地区的无线电短波通信中断
C．我国东北地区上空出现极光
D. 全球许多国家出现强烈地震解析：第(1)题，耀斑主要出现在色球层上。第(2)题，太阳耀斑会引起大气层扰动，使地球上无线电短波通信受到影响，但不会引起大面积停电；虽然地震的发生与太阳活动有关，但太阳耀斑的发生不会导致许多国家出现强烈地震；极光现象出现在高纬度地区。
答案：(1)C (2)B点击下图进入课件35张PPT。第一章
第四节
课前预习
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·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二 第四节 地球的结构 1.知道地球内部圈层的划分依据和地球的圈层结构。
2.理解地球内部圈层、外部圈层的主要特点。
3.联系具体实例分析判断地球圈层的特征。
一、地球的内部圈层横波固体纵波固体液体 (2)速度：乙波的传播速度 甲波。
(3)性质：地震波在不同的介质中传播的速度 ；地震波经过不同介质的 时，还会发生 和
现象。
(4)应用：“透视”地球 的结构。高于不同界面反射折射内部 2．地球的内部圈层
(1)A：地壳
①范围：地球表面以下、a 以上的固体外壳。
②厚度：平均厚度约 ，大陆部分平均厚度约
，海洋部分平均厚度约 。莫霍面17千米33千米6千米硅铝层硅镁层 (2)B：
①范围：介于地壳和地核之间，即莫霍面与b
之间的圈层。
②岩石圈： 和上地幔顶部( 以上)的合称，平均厚度100～110千米。
地幔古登堡面地壳软流层 (3)C：地核
①范围：地球的核心部分，即 所包围的球体。
②物质组成：由极高温度和高压状态下的 。
古登堡面铁和镍液态熔融固态二、地球的外部圈层地球液态水水圈大气圈水圈生物圈陆地水生物热点探究 1．北京时间2012年3月27日19时许，日本东北地区发生6.4级地震，震中位于岩平县近海，震源深度10公里。当地震发生时，地面上的人和轮船上的人分别会有什么感觉？为什么？ 提示：地震发生时地面上的人先感到上下颠簸，后感到前后左右摇晃。由于横波不能通过液态和气态传播，所以轮船上的人只能感觉到上下颠簸。地震发生时能量以地震波的形式向外释放，地震波分纵波和横波。纵波传播速度快，能通过固态、液态和气态物质，到达地面时地面上的人会感到上下颠簸；横波传播速度慢，只能通过固体传播，到达地面时动物会感到前后左右摇晃。 2．2011年6月以来渤海湾蓬莱19－3油田作业区发生溢油事故，给附近的渔业生产及水产养殖造成严重损失，对环境造成严重污染。
(1)海底石油主要存在于地球内部的哪一圈层中？
提示：地壳中。
(2)海底油田主要是依据何种方法探知的？
提示：通过人造地震，研究地震波的传播特点而探知的。
(3)此次海底油田溢油事故，主要对哪些外部圈层造成了不利影响？
提示：生物圈、水圈。地球的内部圈层 1．内部圈层的划分
科学家通过对地震波传播速度的研究，把地球内部划分为地壳、地幔、地核三个圈层。三层之间以莫霍面和古登堡面为界面。(如下图)2．地球内部圈层的特征地壳、岩石圈、软流层、上地幔的区别
地壳和上地幔的顶部(软流层以上)合起来称为岩石圈。地壳只是岩石圈的一个组成部分，厚度比岩石圈小。如下图所示： [例1] 下列有关地球内部圈层的说法，正确的是( )
①以莫霍面和古登堡面为界，地球内部由里向外可以划分为地壳、地幔、地核三个圈层 ②地壳的厚度不均匀，大陆地壳较厚，大洋地壳较薄 ③地幔以古登堡面为界分为上地幔和下地幔两层 ④地核是地球内部三个圈层中温度最高的一层
A．①② B．③④
C．①③ D．②④ [解析] 地球的内部由里向外依次分为地核、地幔和地壳三个圈层，古登堡面是划分地幔和地核的界线，受地球内部放射性元素衰变产生热能的影响，总体来说，地球内部的温度由外向里是增高的。
[答案] D 1．2011年8月12日，意大利西西里岛
的埃特纳火山今年第十次喷发，大量
的熔岩流顺山坡流下，如右图所示，
情景蔚为壮观。据此回答(1)～(2)题。(1)埃特纳火山是十分活跃的活火山，其火山熔岩主要
来自 ( )
A．岩石圈 B．地壳
C．下地幔 D．软流层
(2)埃特纳火山喷发出的熔岩流凝固以后直接成为 的
一部分 ( )
A．岩石圈 B．地球外部圈层
C．上地幔 D．下地幔解析：第(1)题，软流层存在于上地幔上部，一般认为这里是岩浆的主要发源地，而岩石圈指的是地壳和软流层以上的上地幔顶部，不包括软流层。第(2)题，火山熔岩凝固以后变成岩石，成为岩石圈的一部分。
答案：(1)D (2)A地球的外部圈层[例2] 读“地球圈层示意图”，完成下列问题。 (1)地球外部圈层中，厚度最大的是________，连续而不规则的圈层是________，其范围渗透到其他圈层之中的是________。
(2)大气圈包围着地球，它的主要成分是________和________；水圈中的水处于不间断的________之中；生物圈占有________圈的底部、________圈的全部和________圈上部。这些圈层之间相互________、相互________，形成人类赖以生存和发展的自然环境。 [解析] 从其特点上看，外部圈层中，大气圈的厚度较大，生物圈占有大气圈底部、水圈的全部和岩石圈的上部。圈层之间相互渗透、相互影响。
[答案] (1)大气圈 水圈 生物圈
(2)氮 氧 循环运动 大气 水 岩石 渗透 影响2．下列关于地球圈层结构的叙述，正确的是 ( )
A．岩石圈包括地壳和上地幔顶部
B．大气圈底部主要成分是氨和氧
C．生物圈是地球上所有生物的总称
D．水圈是连续而又规则的圈层
解析：本题考查各个圈层的特点。岩石圈包括地壳和上地幔顶部；大气圈底部低层大气主要成分是氮和氧；生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称；水圈是一个连续而不规则的圈层。
答案：A点击下图进入课件22张PPT。第三章
章末小结与测评
归纳·整合·串联专题·迁移·发散专题一检测·发现·闯关专题二自然地理环境中的三大物质循环 自然地理环境中的三大物质循环是自然地理环境要素相互联系的纽带，是自然地理环境整体性形成的基础，现列表比较如下：[例1] 读循环模式示意图，下列说法正确的是 ( ) A．若该图表示的是海陆间水循环图，则甲地是海洋
B．若该图表示的是热力环流示意图，甲、乙为近地面，则乙地天气晴朗
C．若该图表示的是地壳物质循环示意图，乙表示岩浆，则丙是变质岩
D．若该图表示的是中低纬大洋环流示意图，则④为暖流 [解析] 该图若表示海陆间水循环，则甲地是陆地，④表示降水。若表示热力环流，甲盛行下沉气流，多晴朗天气，乙盛行上升气流，多阴雨天气。 若表示地壳物质循环，当乙表示岩浆时，丙为岩浆岩。若表示中低纬大洋环流，则该环流为南半球中低纬环流，④为大洋西岸的暖流。
[答案] D世界主要陆地自然带 [例2] 读“亚洲自然带分布理想模式图”，完成下列问题。 (1)填出图中各自然带名称：①________，②________，③________，④________，⑤________。
(2)图内各自然带，其气候类型在世界各大洲中独有的是________，其形成雨季的原因是________________________。
(3)图示自然带名称相同，而其气候类型不同的数码是____；自然带名称不同，但气候形成原因相同的数码是_____。
(4)没有标出的自然带是________，没有详细画出的自然带分布规律是________。 [解析] 第(1)题，依据自然带的分布规律分析归纳：①为亚寒带针叶林带，②④为温带落叶阔叶林带，③为亚热带常绿硬叶林带，⑤为亚热带常绿阔叶林带。第(2)题，⑥位于热带季风气候区，除亚洲外，其他大洲没有，其雨季主要是受西南季风的影响。第(3)题，温带海洋性气候与温带大陆性气候都对应温带落叶阔叶林带；④和⑤所属气候类型都是海陆热力性质差异所形成的。第(4)题，没有标出的自然带是温带荒漠带。 [答案] (1)亚寒带针叶林带 温带落叶阔叶林带 亚热带常绿硬叶林带 温带落叶阔叶林带 亚热带常绿阔叶林带
(2)⑥ 该地盛行从印度洋赤道附近吹来的西南季风，降水丰沛
(3)②④ ④⑤
(4)温带荒漠带 干湿度地带分异规律点击下图进入课件35张PPT。第三章
第一节
课前预习
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·大冲关设计1设计2知识点二第一节 自然地理要素变化与环境变迁 1．知道地质史上的两次生物灭绝的原因及生物进化、灭绝与环境的关系。
2．理解生物进化对地理环境的
改造作用及人类活动对环境的影响。
3．学会从地理环境形成和演化的角度分析探究地理环境要素对地理环境的影响。
一、生物进化、灭绝与环境
1．生物进化与环境变迁化学生物 2．环境变迁与生物灭绝
(1)物种衰退和灭绝的原因：不利于 的环境变化。生物生存(2)两次全球性生物灭绝时期：海生无脊椎两栖类蕨类恐龙二、人类活动对环境的作用
1．人类与环境的关系
(1)人类是自然地理环境的 。
(2)人类能够有意识地适应和改造自然，对环境影响愈来愈大。
2．自然地理环境显著变化——产业革命以来
(1)原因：对 的大规模开发利用。
(2)程度：造成自然地理环境发生前所未有的显著变化。
(3)行为：大量燃烧化石燃料、 等。
(4)结果：导致 、臭氧层破坏等。产物自然资源砍伐森林全球变暖3．人类活动对地理环境的影响环境资源人类自身自然规律环境生态保护一、教材P66图3－1探究
1．地球环境演化经历了哪些地质年代？
提示：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。
2．恐龙生活在什么时代？此时哪类植物比较繁盛？
提示：恐龙生活在中生代。此时祼子植物繁盛。 3．生物进化的总体趋势是什么？
提示：由低级到高级、由简单到复杂不断进化。
4．生物的进化与地表环境有什么关系？
提示：生物是地表环境发展到一定水平的产物，而生物在形成和繁盛之后，又对环境的发展演化产生了极其重要的作用。二、读教材P68～69并观察下图，探究下列问题
5．人类活动对环境的影响表现在哪两方面？
提示：人类从环境中获取物质和能量；人类向环境中排放大量废弃物。 6．图中反映出环境问题产生的原因是什么？
提示：人类过度地从环境中索取资源；人类向环境任意排放大量的废弃物。
7．人类谋求人与环境协调发展的关键是什么？
提示：(1)人类必须尊重和顺应自然规律。
(2)依靠社会发展和科技进步。生物进化、灭绝与环境变迁的关系 [例1] 生物在地理环境中的特殊作用是 ( )
A．绿色植物的光合作用
B．生物是人类赖以生存的地理环境的组成要素
C．生物制约着地理环境
D．动物的迁移作用
[解析] 生物在地理环境形成中起着非常重要的作用，最根本的原因是绿色植物能通过光合作用把太阳能转变为化学能，把无机物合成为有机物，所以光合作用是生物在地理环境中的特殊作用。
[答案] A 1．几千万年前，恐龙称霸全球，但不知什么原因，恐龙突
然灭绝。一种学说认为，是小行星撞击地球所致；另一种学说认为，是地球的气候发生剧变所致。据此回答(1)～(2)题。
(1)什么要素的变化使得恐龙生存的环境更加恶劣？最准确
的说法是 ( )
A．气候变化 B．植物变化
C．水的变化 D．各自然要素都发生了变化(2)恐龙灭绝后，地球上其他动物得以生存和繁衍下来，
这是自然地理环境的什么功能在起作用 ( )
A．光合作用 B．生产功能
C．分解功能 D．平衡功能解析：第(1)题，自然地理环境各要素在长期的演化过程中，彼此之间形成了相互依赖、相互制约的复杂关系，系统内任何一个要素的变化，都可能会对整个系统产生影响，故D最符合题意。第(2)题，作为系统的一个成员，恐龙的灭绝没有引起其他生物的巨大变化，说明生态系统具有平衡功能，故D项正确。
答案：(1)D (2)D人类活动对环境的影响1．人类与环境的关系：对立统一 从统一的角度看，人类社会与环境关系密切。一方面，人类的生存和发展要占据一定空间，从环境中获取物质和能量；另一方面，人类的新陈代谢和消费活动的产物要排放到环境中。从对立的角度看，环境有自己的发展规律，不以人的意志为转移，人类必须尊重自然规律。2．人类活动对环境的影响[例2] 读图分析图中数码所代表的含义。(1)____________________________________________；
(2)____________________________________________；
(3)____________________________________________；
(4)____________________________________________；
(5)____________________________________________。 [解析] 本题主要考查了人类不合理的活动对地理环境的影响。图中的人类活动分别会导致全球变暖，臭氧层的破坏、酸雨、资源短缺、环境恶化、水土流失以及诸如垃圾、污水等城市环境问题，这些问题的出现都是人类不合理活动的结果。 [答案] (1)全球变暖
(2)臭氧层破坏、射向地面的紫外线增多
(3)大气污染、酸雨
(4)资源短缺、环境恶化、水土流失、土地沙化
(5)垃圾、污水、噪声、汽车废气、交通拥堵等一系列城市环境问题 2．人类出现后，对地理环境的影响显著增强。据此回答
(1)～(2)题。
(1)人类与其他生物都是地理环境的要素之一，其区别在于
人类 ( )
A．能够通过迁徙来适应环境
B．不受环境影响
C．能够有意识地适应和改造自然
D．对环境无影响解析：人类是自然地理环境的产物，从其诞生之初即成为地理环境的要素之一。能够有意识地适应和改造自然，使其更适合人类的生存，并且能够有意识地提高这种适应和改造的能力，是人类区别于其他地理要素最显著的特点。
答案：C(2)全球“温室效应”与人类哪些行为有关 ( )
①大量燃烧矿物燃料，使二氧化碳增多，强烈吸收地面辐射 ②大量排放的氟氯烃化合物强烈吸收太阳紫外线 ③臭氧层空洞使射向地面的紫外线增加 ④森林面积减少使大气中二氧化碳增多
A．①② B．①③
C．①④ D．②④解析：引起全球“温室效应”的原因是人类大量燃烧化石燃料致使大量的二氧化碳排放到大气中，与日俱增的二氧化碳强烈吸收地面辐射，加之森林面积减少使大气中二氧化碳增多，造成全球气温以前所未有的速率升高，导致全球变暖。
答案：C点击下图进入课件57张PPT。第三章
第三节
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·大冲关设计1设计2知识点二知识点三第三节 自然地理环境的差异性 1．知道世界主要的陆地自然带及其分布。
2．理解自然地理环境的差异性以及地域分异的基本规律。
3．运用自然地理环境的差异性，解释相关的自然现象并分析其对人类生产、生活的指导意义。 一、地球表层差异性的表现
(1)大尺度：地球陆地表层形成了不同的自然带。
(2)小尺度：各自然带内部仍存在差异。
二、地域分异的基本规律
1．地域分异
地球表层的差异性表现为 、内部具有一定相似性的一系列地域单元，并由此产生各地域单元
的差异。 大小不等自然条件 2．主要规律
(1)纬度地带分异规律：
①规律：自然要素和环境整体特征大体上沿 延伸，随纬度变化，呈纬向 分布。
②成因：太阳辐射从 向 递减。
(2)干湿度地带分异规律：
①规律：自然地理要素和环境整体特征大体上沿经线延伸、沿 方向变化。
②成因：在同一纬度地带内，降水量从 到内陆逐步降低。纬线带状低纬度高纬度经度沿海 (3)垂直分异规律：
①规律：在一定高度的山区，从 到山顶会出现随
延伸的垂直自然带。
②成因：随着高度上升， 状况发生垂直变化。
③垂直自然带的差异： 和阳坡表现明显。山麓等高线水热阴坡 (4)地方性分异规律：
①规律：表现为有序性和 。
②成因：
a．地方地形、地方 、较大范围地面组成物质等差异的影响。
b． 、岩性和 的分异是小尺度地域分异的重要原因。 重复性气候地貌土质三、主要陆地自然带
(1)区分依据： 的特征。
(2)影响因素： 和 条件。
(3)主要类型：植物群落热量水分半湿润生产量热带雨林带温带落叶阔叶林带干旱草本热带草原温带荒漠四、自然地理环境的差异性与因地制宜 一、教材P81图3－10探究
1．南北两侧的海拔和相对高度的有何异同？
提示：两侧海拔高度相同；南侧相对高度大于北侧。
2．南侧气温和降水随高度变化有何特点？
提示：气温逐渐降低，降水整体减少但在某一高度突然增多。
3．珠穆朗玛峰的南北两坡，自然带谱较为复杂的是哪一坡？
提示：南坡出现的自然带谱比北坡复杂。 4．试从纬度、相对高度差异方面分析出现上述现象的原因。
提示：南坡纬度低，相对高度大，水热状况变化比北坡明显，因此形成的自然带谱比北坡复杂。
5．珠穆朗玛峰的南北两坡中，雪线位置较低的是哪一坡？从降水的角度分析原因。
提示：南坡。南坡为来自印度洋的西南季风的迎风坡，降水量较北坡大，因而积雪量大，故雪线较北坡低。 二、教材P85图3－17探究
6．从图中可知，纬度地带性分异规律显著的分布地区在哪里？
提示：低纬地区和高纬地区。 7．自然带相同，对应的气候类型一定相同吗？同一气候类型下形成的自然带是唯一的吗？举例说明。
提示：相同的自然带对应的气候类型可能不同，如温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候。相同的气候类型对应的自然带也不唯一，如温带大陆性气候对应的自然带为温带草原带、温带荒漠带和亚寒带针叶林带。 8．非洲大陆赤道附近的东非高原是何自然带？其成因是什么？
提示：热带草原带。地势高，气温低，对流弱，降水少。
9．南美洲西海岸的自然带有哪些？其分布主要受何种因素影响？
提示：热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿硬叶林带、温带落叶阔叶林带。受纬度因素、地形及洋流的影响，自然带南北延伸，南北更替。陆地自然环境的水平地域分异规律 1．水平地域分异规律
地理环境在水平方向上的地域分异叫做水平地域分异。主要包括纬度地带分异和干湿度地带分异。二者比较如下：2．陆地自然带分布与气候类型分布的关联性 热量条件是产生纬度地带分异规律的基础，水分对其也有重要的影响；水分条件是干湿度地带分异规律的基础，热量条件也是不可或缺的条件。总之无论哪一种分异规律，都是以热量和水分条件共同作用下的产物。?水平地域分异规律的分析方法
(1)分析纬度地带分异规律时可按下列思路进行：(2)分析经度分异规律时可按下列思路进行：[例1] 读下图，完成下列问题。 (1)沿直线CD反映了陆地环境的________分异规律，决定这一分异规律的最主要的因素是________，这种地域分异主要是受________的影响而产生的。
(2)沿直线AB反映了陆地环境的________地带分异规律，决定这一分异规律的最主要的因素是________，该分异规律在________纬度地带表现最为明显，产生这种分异的原因是受________的影响。 [解析] 由D到C，大致呈南北走向，受太阳辐射从赤道到两极递减的影响，热量的南北差异很大，地表景观呈现出季雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针阔混交林等有规律的更替，因此，这种分异规律是以热量为基础的。中国的降水主要受夏季风影响，由东南向西北递减。由B到A，大致呈东西走向，由沿海到内陆，水分差异很大，自然带呈现出森林带、草原带、荒漠带的有规律更替。
[答案] (1)纬度地带 热量 太阳辐射(或热量)
(2)干湿度 水分 中 海陆分布1．下图是“陆地自然景观类型分布与水热条件关系示
意图”，据此完成(1)～(2)题。(1)对自然景观分布规律影响因素的叙述，正确的
是 ( )
A．沿X方向干燥程度增加
B．沿X方向热量增加
C．沿Y方向海拔高度增加
D．沿Y方向纬度增加(2)与M所表示的自然景观类型相一致的地区是 ( )
A．山东丘陵 B．江南丘陵
C．刚果盆地 D．西欧平原
解析：受海陆分布的影响，自然景观和自然带从沿海向大陆内部也产生了有规律的地域分异。据图分析可知沿X方向植被由森林、草原逐渐过渡为荒漠，因而干燥程度增加。M所表示的自然景观类型为亚热带植被类型，选项中只有江南丘陵的植被为亚热带类型。
答案：(1)A (2)B垂直地域分异规律 1．山麓自然带(基带)的确定
基带即山地最下面的一个自然带，其与所在地的水平自然带一致，因此，可以根据山麓的自然带确定纬度带和气候带，反之亦成立。 2．山体自然带谱的数目
垂直带谱的复杂程度与山体所在纬度、山体的相对高度、山体海拔相关，具体如下图： 3．山体自然带的类型
从山麓到山顶的自然带分异类似于由赤道到两极的地域分异(如下图)。 4．同一自然带不同坡向的分布高度
一般来说，向阳坡高于背阴坡，这与向阳坡热量条件高于同一高度的背阴坡有关；迎风坡高于背风坡，这与迎风坡降水量高于同一高度的背风坡有关，具体如下图。(以北半球中纬度地区为例) 5．雪线的分布高度
雪线是山上积雪冰川带下界，其分布高度和山坡的坡向、山体所在纬度都有关，具体如下图所示： [例2] 读“阿尔卑斯山、天山、喜马拉雅山的垂直自然带图”，完成下列问题。 (1)珠穆朗玛峰南坡比北坡雪线_______，原因是_____。
(2)阿尔卑斯山南坡比北坡雪线_______，原因是_____。
(3)判断天山A、B两坡坡向：______是南坡，________是北坡。
(4)三地自然带最简单的是________。造成三地自然带垂直变化的原因是________________________________。 [解析] 第(1)题，根据图中信息，珠穆朗玛峰南坡比北坡雪线低，主要是因为南坡为迎风坡，降水多，积雪多，雪线低。第(2)题，阿尔卑斯山南坡比北坡雪线高，主要因为南坡纬度低，温度高；北坡是迎风坡，降水多。第(3)题，天山北坡受来自大西洋和北冰洋水汽的影响，北坡位于迎风坡，降水多，雪线低；南坡位于背风坡，降水少，雪线高。第(4)题，从图上可以看出，天山自然带谱最简单。造成三地自然带垂直变化的原因是从山麓到山顶水热状况随高度的增加而变化，导致自然景观在垂直方向上发生变化。 [答案] (1)低 南坡是山地迎风坡，降水丰富
(2)高 北坡是迎风坡，南坡是背风坡又是阳坡
(3)A B (4)天山 随海拔高度的变化，从山麓到山顶水热状况差异很大2．读下图，完成(1)～(3)题。
(1)图中①②③依次代表 ( )
A．积雪冰川带、高原荒漠带、高山草原带
B．高寒荒漠带、山地落叶阔叶林带、高山草原带
C．高寒荒漠带、积雪冰川带、高山草原带
D．高山草原带、山地针叶林带、高寒荒漠带(2)决定该山山麓自然带的主导因素是 ( )
A．纬度位置 B．海陆位置
C．山脉走向 D．山体坡度
(3)该山可能位于 ( )
A．赤道附近 B．40°S附近
C．40°N附近 D．极圈附近解析：第(1)题，根据图中已给信息及自然带分布规律进行推测，山地森林与草原过渡带上界海拔高度已经在3 000米左右，水热会随海拔增加而逐渐递减，因此，自然带会逐渐过渡到高山草原带、高原荒漠带、积雪冰川带。第(2)题，该山山麓自然带应该与当地的水平自然带一致，主导因素是纬度。第(3)题，由于山麓自然带是热带草原带，因此不可能出现在40°S附近、40°N附近、极圈附近，如果该山位于赤道附近，由于山麓的起点已经达到1 000米，水热比地势低平的地区略少，因此有可能出现热带草原。
答案：(1)A (2)A (3)A地方性分异规律现象的形成及其表现 由于受地形、海陆分布、洋流等因素的影响，使陆地自然环境变得更加复杂。但大体表现为“缺失”“改变”“约束”“块状”等几个方面。[例3] 下列属于地方性分异规律的是 ( )
A．横断山区植被的垂直变化
B．东北平原至塔里木盆地植被的变化
C．亚欧大陆出现的亚寒带针叶林
D．安第斯山脉南段东侧山麓出现的荒漠 [解析] 地方性分异规律是较小尺度地域内，在地方地形、地方气候、较大范围地面组成物质等差异的影响下，自然环境各组成成分及其组合沿一定地势剖面发生变化的规律。A项横断山区植被的垂直变化，属于垂直分异规律；B项东北平原至塔里木盆地植被的变化，是由水分差异引起的，属于干湿度地带分异规律；C项亚欧大陆出现的亚寒带针叶林，主要是由于纬度高，太阳辐射弱，即热量原因形成的，属于纬度地带分异规律；D项安第斯山脉南段东侧山麓出现的荒漠，主要是因为东侧山麓位于山地背风坡，降水量少形成的，属于地方性分异规律。
[答案] D3．读“某地区等高线示意图(单位：米)”，据此回答
(1)～(2)题。(1)地形区A、B所对应的自然带依次是( )
A．热带雨林带、热带荒漠带
B．热带草原带、热带雨林带
C．热带雨林带、热带草原带
D．热带荒漠带、热带草原带(2)导致A地与B地自然带差异的主要原因是 ( )
A．大气环流 B．拉尼娜现象
C．地势高低 D．海陆分布
解析：根据经纬度位置判断该地位于非洲中部，A为刚果盆地，受赤道低气压带控制，形成热带雨林带；B为东非高原，由于地势较高，缺乏形成热带雨林带的条件而形成了热带草原带。
答案：(1)C (2)C点击下图进入课件47张PPT。第三章
第二节
课前预习
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·大冲关设计1设计2知识点二第二节 自然地理环境的整体性 1．知道自然地理环境的组成要素及影响土壤组成的因素。
2．理解自然地理环境整体性的
表现及自然环境要素的相互作用。
3．学会运用整体性原理解释一些自然现象或地理演变过程。 一、自然地理环境整体性的表现
1．自然地理环境的组成
包括A 、B岩石圈、C 、D 、E土壤圈、人类圈等自然地理圈层。大气圈水圈生物圈 2．整体性表现
(1)每一要素都作为整体的一部分，与其他要素
和 。
(2)某一要素的变化，会导致其他要素甚至 的改变。
(3)某一要素的变化，会对其他地区的
产生一定的影响。相互联系相互作用整体自然地理环境 二、自然地理要素的相互作用(以土壤与其他自然地理要素的关系为例)
1．成土母质与土壤
(1)风化作用使 ，理化性质改变，形成
的风化物。这些风化物(成土母质)逐步发育成 。
(2)成土母质是土壤形成的 和植物
的最初来源。
(3)成土母质对土壤的 和 均有重要的影响。岩石破碎结构疏松土壤物质基础矿物养分元素物理性状化学组成 2．气候与土壤
(1)通过土壤与大气之间不断进行的 和 交换，气候直接影响土壤的 状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度。
(2)气候还通过影响 过程、 ，以及 和微生物的活动等，间接影响土壤的形成和发育。水分热量水热岩石风化外力地貌形态动植物3．生物与土壤
(1)土壤 的来源。
(2)土壤形成过程中 的因素。
(3) 的产生与生物作用密切相关。有机物质最活跃土壤肥力4．地形与土壤
主要通过对物质、能量的 间接地作用于土壤。
5．人类活动与土壤
(1)积极影响：培育高产耕作土壤，如 土。
(2)消极影响：造成土壤 。
三、自然地理环境的整体性与资源综合利用
1．认识整体性的意义
合理利用 、修复生态系统和改善 。再分配水稻退化自然资源环境质量2．资源综合利用的理论依据 一、教材P72图3－6探究
1．图中显示出土壤在自然地理环境中的地位和作用是什么？
提示：土壤处于岩石圈、大气圈、水圈、生物圈相互紧密接触的过渡地带，是联系地理环境各要素的枢纽。 2．土壤的组成物质分别来自哪个圈层？
提示：矿物质来自岩石圈的风化，有机质来自生物圈中生物体的积累和转化，水分和空气分别是水圈和大气圈的组成部分。 3．绿色植物与土壤有什么关系？
提示：土壤能够生长植物，为植物生长提供了水分、矿物养分元素等；绿色植物吸收了营养元素，并通过光合作用制造有机质，然后以枯枝落叶和残体的形式，将有机质归还地表，是土壤有机质的来源，使土壤具有肥力。 二、热点探究
新华网乌鲁木齐2012年2月12日电，自2002年起中央累计投入资金107亿元，经过12次生态输水，中国最长内流河塔里木河下流地下水位最大抬升近3米，胡杨林等植被开始重现生机。
4．中央投巨资治理塔里木河的主要目的是什么？
提示：改善塔里木河流域的生态环境。5．塔里木河的治理会对周围哪些地理要素产生影响？
提示：地下水、流域的生物、土壤、气候等。
6．以上材料体现了地理环境怎样的特征？
提示：地理环境的整体性。自然地理环境整体性的表现 理解地理环境的整体性应抓住其内涵和表现两方面的内容。所谓内涵即其本质，它是地理环境各要素(大气、水、岩石、地貌、生物和土壤等)通过四大循环，彼此间进行不断的物质运动和能量交换、相互联系和相互作用，形成不可分割的整体。其表现在三方面：
(1)地理环境各要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化着，即各要素与环境总体特征是协调一致的。如我国南方低山丘陵区： (2)环境要素之间是相互制约的，某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化，即“牵一发而动全身”。如大量使用矿物燃料、滥伐森林会引起整个生态环境的失调： (3)某一要素的变化，不仅影响当地的整个自然地理环境，还会对其他地区的自然环境产生一定的影响。
如在河流上、中游地区砍伐森林，导致水土流失，同时也会对下游地区的自然地理环境产生影响：地理要素间相互作用产生新功能
(1)生产功能是指各自然地理要素具有合成有机物的能力。生产功能主要依赖于光合作用，绿色植物在光合作用过程中，植物提供叶绿素，大气提供热量和二氧化碳，土壤及水圈、岩石圈提供水分及无机盐。光合作用通过物质和能量的交换，将生物、大气、水、土壤、岩石等地理要素联系在一起，在一定的条件下合成有机物。由此可见，生产功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能。 (2)平衡功能是指各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的功能。例如，大气本身不具有减缓二氧化碳增加的功能，但是，在自然地理环境中，通过各自然地理要素的相互作用，却能消除部分新增的二氧化碳。可见自然地理环境拥有各地理要素本身不具备的平衡功能。 [例1] (2011·广东高考)某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化。这一地表过程是 ( )
A．黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程
B．石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程
C．石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程
D．黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程 [解析] 石灰岩广布地区容易发生岩石溶蚀，该区域溶洞、地下暗河发育，地表水缺乏，导致土地生产力退化；人类的不合理活动可能还会加剧这一现象。
[答案] C1．读“某外流湖自然消亡过程示意图”，回答(1)～(2)题。(1)该湖泊自然消亡的原因，据图可以确定的是 ( )
A．地壳上升 B．水源减少
C．气候变干 D．物质沉积
(2)湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化，这反映了自然环
境的 ( )
A．整体性 B．差异性 C．稳定性 D．脆弱性解析：第(1)题，图中显示沉积物成层堆积导致湖泊面积缩小直至消失。第(2)题，湖泊消亡导致当地的小气候、植被、动物等自然景观发生变化，体现了自然地理环境的整体性。
答案：(1)D (2)A自然地理要素的相互作用 土壤既是自然地理环境的一个要素，也是反映自然地理环境整体性的一面“镜子”。从多种因素对土壤形成的作用，可以看出各自然地理要素之间是相互联系和相互影响的，共同构成一个有机整体。1．成土母质与土壤2．气候与土壤3．生物与土壤
4．地形与土壤
地形主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤。5．人类活动与土壤图示法记忆各自然地理要素与土壤形成的关系[例2] 读图，完成下列问题。 (1)土壤中有机质包括遗留在土壤中的生物残体如图中的_______和经过微生物的生化作用形成的_______。
(2)生物在土壤形成过程中的主导作用表现为_____
_____________________________________________；
具体体现是①________，②________。 [解析] 形成土壤的因素众多，在其过程中，微生物、低等植物、高等植物对成土母质的不断改造具有重要意义。生物的主导作用，具体体现在有机质的积累过程和养分元素的富集过程。
[答案] (1)腐殖质 氮素
(2)通过微生物、低等植物、高等植物对成土母质的不断改造 有机质的积累过程 养分元素的富集过程 2．下图为“土壤与成土母质、气候、生物关系图”，读图完成下列问题。 (1)填写图中数码①②代表的地理事物含义：①表示绿色植物的________作用，②表示绿色植物从土壤中吸收________。
(2)气候对土壤的形成主要是通过________和______来实现的。我国东北地区的黑土有机质含量很高，其主要原因是___________。
(3)简答成土母质与生物在土壤形成中的作用。解析：第(1)题，从图中信息可以得出正确结论。第(2)题，气候是通过气温和降水对土壤的形成产生作用的；我国东北地区的黑土有机质含量高的原因主要从纬度高、气温低、有机质分解少的角度来分析。第(3)题，成土母质的作用可从土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的来源，以及土壤的物理性状和化学组成等方面来分析；而生物作用可从土壤有机质的来源、土壤形成的主导因素等方面来分析。 答案：(1)光合 矿物质
(2)气温 降水 气温低，微生物分解作用缓慢，使有机质积累起来
(3)成土母质是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源，成土母质在很大程度上决定了土壤的物理性状和化学组成；生物是土壤有机物质的来源，是土壤形成过程中最活跃的因素。点击下图进入课件41张PPT。第二章
章末小结与测评
归纳·整合·串联专题·迁移·发散专题一检测·发现·闯关专题二专题三等压线图的判读 等压线分布图是表示在同一海拔高度上气压水平分布的状况，其“高压”和“低压”是针对同一水平面上的气压差异而言的，在等压线图上，一般要判读以下内容。1．判断气压场
(1)高气压中心：中心气压高，周围气压低。(如A处)
(2)低气压中心：中心气压低，周围气压高。(如B处)
(3)高压脊：等压线由高压中心向外凸出的部分。(如L1处)
(4)低压槽：等压线由低压中心向外凸出的部分。(如L2处)2．判断各种气压场的天气状况 3．判断风向
(1)先画水平气压梯度力的方向。等压线比较平直的，垂直等压线由高压指向低压(如C处)；等压线弯曲的，在等压线图上画出该点的切线，并过切点作垂直于切线的虚线箭头，由高压指向低压。(如D处)
(2)确定南北半球，画出偏转方向，偏转角度为30°～45°。 4．判断风力大小
在摩擦力一定的情况下，风力大小取决于水平气压梯度力大小。具体分析如下：
(1)同一等压线图上，等压线密集，风力大；等压线稀疏，风力小。如图1中甲处风力大于乙处。
(2)不同图中，比例尺相同，等压线疏密程度相同，相邻两条等压线数值差越大，风力越大。如图2中b处风力大于a处。 (3)不同图中，等压线疏密程度相同，相邻两条等压线数值差相同，比例尺越大，风力越大。如图3中c处风力大于d处。 [例1] 等压线是某一水平面上气压相同各点的连线。根据下图回答(1)～(2)题。 (1)①②③④四幅等压线图中，P点所在位置风力最大的是 ( )
A．① B．②
C．③ D．④
(2)②图(北半球)中P地的风向为 ( )
A．东北风 B．东南风
C．西南风 D．西北风 [解析] 第(1)题，四幅图图幅和比例尺相同，单位距离间的气压差越大，水平气压梯度力越大，风力就越大。所以③图中P处风力最大。第(2)题，过P点画出水平气压梯度力的方向(垂直于等压线，并指向低压)，北半球风向右偏，偏转成东北风。
[答案] (1)C (2)A河流的主要补给类型? 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点也存在差异，具体比较如下： [例2] 右图为“某河流的年径流量变化曲线示意图”，读图回答(1)～(2)题。
(1)该河流位于 ( )
A．亚热带季风区
B．亚热带大陆西岸
C．温带季风区
D．高寒地带(2)能正确反映该河流水文特征的是 ( )
A．由雨水和地下水补给 B．有一个汛期
C．冬季断流 D．年径流总量大 [解析] 从图上获取信息，该河流一年有两次汛期，10月至次年3月河流流量是0，说明该河流出现断流。季节性积雪融水补给可使河流出现春汛。夏季降水集中或夏季气温高，永久性冰雪融化可形成夏汛。地中海气候区的河流冬季水量大。亚热带季风区的河流无明显的春汛，且夏汛时间长。亚热带大陆西岸为地中海气候，夏季干旱少雨(如位于南半球地中海气候，3、4月为秋季，南半球地中海气候区的河流也无明显的秋汛)。高寒地带夏季气温高，永久性冰雪融化形成高水位，不存在两个汛期。我国东北地区的河流，冬季寒冷漫长，河流封冻时间长，冰层厚，河水不能流动而断流；春季，气温升高，季节性积雪融化，河流出现汛期；夏季，降水集中出现夏汛。从纵坐标上看，该河流年径流总量较小。
[答案] (1)C (2)C分析判断气候类型1．世界主要气候类型的一般分布规律及成因2．影响气候的主要因素3．气候类型的判断 [例3] 读“某地年气温和降水量分布图”，回答(1)～(2)题。 (1)下列对该地气候特点叙述不正确的是 ( )
A．气温年较差小 B．最冷月气温大于18℃
C．降水季节分布均匀 D．夏季降水丰富
(2)根据图中气温和降水数据，判断该地的气候类型可能是 ( )
A．温带海洋性气候 B．温带大陆性气候
C．热带季风气候 D．地中海气候 [解析] 第(1)题，读图可知，该地最冷月气温大于18℃，最高气温与最低气温的差值并不大，降水主要集中在夏季，但降水的季节分配不均匀。第(2)题，该地年降水量大于1 500 mm，且主要集中在夏季；最低气温在18℃以上，所以该气候类型是热带季风气候。
[答案] (1)C (2)C点击下图进入课件38张PPT。第二章
第一节
课前预习
·巧设计名师课堂
·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二第一节 地壳的物质组成和物质循环 1．知道地壳的物质组成及常见的三大类岩石的特点。
2．理解三大类岩石的形成、转化与地壳的物质循环之间的关系。
3．结合自然环境变迁的实例，会分析地壳物质循环的过程及地理意义。 一、地壳的物质组成
1．矿物
(1)概念：具有确定 成分、 属性的单质或化合物。化学物理气石油固(3)分类： 矿物和 矿物。金属非金属 2．岩石
(1)概念：岩石圈(地壳)中体积较大的 集合体，由一种或多种 组成。
(2)分类：固态矿物矿物岩浆冷凝侵入喷出风化沉积层理温度、压力矿物成分片麻岩大理岩板岩 二、地壳的物质循环
1．地质循环
(1)概念：原始地壳形成至今，在漫长的地质历史岁月中， 及其下的 之间存在着大规模的物质循环。
(2)能量来源：主要来自地球内部 物质的衰变。岩石圈软流层放射性地壳物质形态 2．岩石的转化
(1)岩浆上升发生 作用和 作用形成岩浆岩。
(2)各类岩石经风化作用、 作用和沉积作用、
作用形成沉积岩。
(3)各类岩石发生 形成变质岩。
(4)各类岩石回到地幔深处，被熔融成 。 侵入喷出搬运埋藏及成岩变质作用岩浆 一、教材P31图2－1～图2－3探究
1．图示三种矿物中，按矿物成分分类，属于哪一类矿物？
提示：都是非金属矿物。
2．三种矿物中，自然界中最多的和最硬的分别是哪一种？
提示：自然界中最多的是石英，最硬的是金刚石。
3．三种矿物中，属于宝石矿物的是哪一种？
提示：金刚石。 二、教材P32～P33图2－4～图2－6探究
4．从图2－4中，可以看出沉积岩的什么特征？
提示：从图中可以看出，沉积岩具有层理构造。
5．为什么花岗岩和片麻岩不可能含有化石？
提示：与成岩条件有关。花岗岩由炽热的岩浆在地表以下冷凝形成的，片麻岩属于变质岩，是花岗岩在温度、压力等发生变化，导致原先结构、矿物成分等发生变化而形成的，都不可能有化石进入和存在。三大类岩石的形成及特点化石的地质意义
化石是保存在地层中古生物的遗体或遗迹。在不同的地质年代和地理环境条件下，形成的化石不同，而且具有不可逆性。化石在地质学上的意义，一是可以确定地层的顺序和年代；二是能够帮助推测古地理环境。 [例1] 下图为“某地地质构造简图”，读图回答(1)～(2)题。(1)图中岩层最晚形成的可能是 ( )
A．①③ B．①④
C．③④ D．②③
(2)图中岩层可能含有生物化石的是 ( )
A．① B．②
C．③ D．④ [解析] 第(1)题，依据图中岩石的覆盖情况，可知图中是先形成沉积岩后有火山活动，①④形成的应最晚。第(2)题，③为沉积岩，可能含有生物化石。
[答案] (1)B (2)C1．读图，回答(1)～(2)题。(1)下列关于图中四种岩石的说法正确的是 ( )
A．②处可能分布着玄武岩
B．③处可能分布着沉积岩
C．④处可能分布着花岗岩
D．若①为石灰岩，则①、②接触面的岩石为石英岩
(2)岩层①②③④按由老到新的次序排列正确的是 ( )
A．①②③④ B．①③②④
C．①②④③ D．①③④②解析：由图可知，②为岩浆侵入体，岩石类型为花岗岩；①③④为沉积岩层；若①为石灰岩，其与炽热的岩浆接触会变质成为大理岩。正常情况下，下面的岩层先沉积，形成早(老)；上面的岩层后沉积，形成晚(新)，所以①岩层老于③，②岩层侵入到①、③中，所以形成较①、③晚；但②顶部被侵蚀，说明②顶部曾位于地表，④为以后沉积所致。
答案：(1)B (2)B地壳的物质循环 地壳的物质循环包括地质循环和岩石的相互转化，结合起来可用下图表示：依据地壳物质循环模式图可总结基本规律如下表：? 判读地壳物质循环示意图的三个突破口、两个技巧
(1)三个突破口：
①各类岩石在地球内部经重熔再生都可以变成岩浆；
②岩浆岩只能由岩浆转化而来；
③岩浆岩、沉积岩可以经变质作用变成变质岩，岩浆岩、变质岩可以经外力作用变成沉积岩，但沉积岩、变质岩不可能直接变成岩浆岩。(2)两个技巧：
①被三个箭头所指的肯定是岩浆。
②只被一个箭头所指的肯定是岩浆岩。 [例2] (2011·全国高考)读下图，在岩石圈物质循环过程中，该山体岩石在地球表层可转化为 ( )A．喷出岩 B．侵入岩
C．沉积岩 D．变质岩 [解析] 图示景观为火山喷发。岩浆喷出地表形成喷出岩，已经形成的岩石在地表经外力作用后形成沉积岩。
[答案] C2．下图为岩石圈物质循环示意图，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分
别代表沉积环境、熔融环境和变质环境，箭头线
代表不同的地质过程。读图回答(1)～(2)题。(1)2008北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过
程同属 ( )
A．② B．③
C．④ D．⑤
(2)古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是
( )
A．Ⅰ——① B．Ⅱ——③
C．Ⅲ——⑤ D．⑥——Ⅰ解析：第(1)题，根据地球物质循环规律，结合图表，可知②代表重熔作用，③代表岩浆活动，④代表高温高压作用，⑤代表变质作用。玉石和大理岩都是变质作用形成的，故选D。第(2)题，化石存在于沉积岩中，是古生物死后其遗体保留在沉积环境中，然后经过长期的外力作用而形成的，故选A。
答案：(1)D (2)A点击下图进入课件47张PPT。第二章
第三节
第1课时
课前预习
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·大冲关设计1设计2知识点二 第三节 大气环境第1课时 对流层大气的受热过程 1．知道大气的基本组成、垂直分层特点以及与人类的关系。
2．理解太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射的概念及大气的受热过程。
3．学会利用大气的受热过程分析解释大气中的相关自然现象。一、大气的垂直分层对流平流高层大气降低升高?
二、对流层大气的受热过程
1．大气对太阳辐射的削弱作用
大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为选择性 、散射和 ，但干洁空气对于太阳辐射近乎“ ”。吸收反射完全透明吸收臭氧层散射吸收二氧化碳浮尘2．地面辐射、大气辐射及其影响因素(1)概念比较：太阳辐射大气辐射长波长波大气地面对流层大气大气逆辐射增强 3．影响地面辐射的因素
(1)纬度因素：同样性质的地表，纬度越低，太阳辐射强度 ，地面辐射 。
(2)下垫面因素：地面反射率越强，获得的太阳辐射
，地面辐射 。
(3)气象因素：同纬度地区， 的长短，会影响地面获得太阳辐射的多少。越大越强越少越弱年日照时数 一、教材P46图2－26探究
1．太阳高度角是如何影响太阳辐射强度的？
提示：太阳高度角愈大，太阳辐射在地表分布面积愈小，光热愈集中，同时经过大气的路程愈短，被大气削弱的愈少。反之，则愈大。 二、教材P47图2－28探究
2．大气保温和玻璃温室保温的原理是否相同？
提示：不相同。大气保温作用主要依赖大气的逆辐射把地面辐射的热量还给地面。而温室的玻璃并不能阻截或吸收地面长波辐射，而在于阻止空气在室内外对流或湍流发生的热交换。 三、热点探究
2012年4月11～12日，陕西省自北向南出现了较明显的大风、降温过程，一些果农采取人造烟幕的方法来减轻正值花期果树的冻害。
3．结合所学知识分析果农这样做的科学依据。
提示：人造烟幕可以增强大气逆辐射，对地面起保温作用，在一定程度上能减轻果树的冻害。 大气的垂直分层特点 地球大气从地面可延伸到数千千米高空，根据温度、密度和大气运动状况，可将其划分为对流层、平流层和高层大气，其主要特点及与人类关系总结如下表： [例1] 下图示意大气垂直分层，读图，完成(1)～(3)题。(1)图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是 ( )
A．① B．②
C．③ D．④
(2)对短波通信具有重要意义的电离层位于 ( )
A．Ⅰ 层顶部 B．Ⅱ 层底部
C．Ⅱ 层中部 D．Ⅲ 层 (3)2011年11月1日，我国发射的“神舟八号”飞船运行轨道所在的大气层 ( )
A．气温在－50℃～20℃
B．气温随高度增加平稳下降
C．最低气温约为－80℃
D．最高气温约为40℃ [解析] 第(1)题，对流层气温随海拔增高而降低，排除④；平流层气温随海拔增高而增高，排除③；高层大气的底层气温随海拔增高而降低，上层气温随海拔增高而增高，选择B项。第(2)题，Ⅲ层为高层大气，在该层中有一电离层(海拔大约85千米处)，其带电粒子会干扰无线电短波通信。第(3)题，“神舟八号”的轨道在高层大气，依据图所示阅读出相关数据即可。
[答案] (1)B (2)D (3)C1．读图，回答(1)～(2)题。
(1)图中曲线表示的是 ( )
A．臭氧层的高度
B．对流层的高度
C．对流层气温的变化规律
D．平流层气温的变化规律
(2)对图中甲、乙两处的正确叙述是 ( )
A．乙处的气温高于甲处
B．甲处的水汽含量高于乙处
C．甲乙两处同为上升气流
D．热量主要来自短波辐射的是甲处解析：第(1)题，该曲线在低纬度地区高度为17～18 km，中纬度地区高约10～12 km，高纬度为8～9 km，可知该曲线表示的是对流层高度。第(2)题，乙处在对流层顶部，应该比甲处气温低；甲处的水汽含量比乙处高；甲处为上升气流，乙处空气处于水平流动；甲处的热量主要来自地面长波辐射。
答案：(1)B (2)B对流层大气的受热过程1．大气对太阳辐射的削弱作用 2．大气对地面的保温作用
大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续，大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收，实现了大气的受热过程。大气受热之后，又通过大气逆辐射的形式弥补了地面辐射的损失，实现对地面的保温作用。具体图示分析如下：3．影响地面辐射的因素 [例2] 读“对流层大气受热过程示意图”，完成下列问题。 (1)图中字母A表示________，B表示________，C表示________。
(2)冬半年的霜冻多发生在晴朗的夜间，其原因是________________，这一原因与图中甲、乙、丙中的_____过
程有关。
(3)多云的白天比晴朗的白天气温低，原因是________，
这一原因与图中甲、乙、丙中的________过程有关。
(4)对流层大气温度随高度增加而递减，原因是_______，
这一原因与图中甲、乙、丙中的________过程有关。 [解析] 霜冻出现在晴朗的夜晚，说明晴朗夜晚气温低。晴朗夜晚温度低应从晴天云量少，大气逆辐射弱来分析。多云白天气温低，主要是云量对太阳辐射有强烈反射作用的结果。对流层气温随高度增加而降低是因为对流层的直接热源来自地面，而不是来自太阳。 [答案] (1)大气和地面的反射 地面辐射射向宇宙空间 大气辐射射向宇宙空间
(2)晴朗少云，大气对地面的保温作用弱，气温下降快 丙
(3)白天多云，大气对太阳辐射的削弱作用强 甲
(4)对流层大气的热量直接来源于地面 乙2．下图中各箭头及其代表符号①、②、③、④、⑤表
示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用，其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、大气对太阳辐射的削弱作用(吸收、反射和散射)。读图回答(1)～(2)题。(1)我国青藏高原的纬度比云贵高原高，但年太阳辐射总量
比云贵高原大，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关 ( )
A．① B．②
C．③ D．④
解析：根据大气受热过程知①是大气对太阳辐射的削弱作用，②是太阳辐射，③是地面辐射，④是大气逆辐射，⑤是大气辐射。由于青藏高原空气稀薄，对太阳辐射的削弱作用弱，故选A。
答案：A(2)四川盆地的纬度与青藏高原的纬度相差不大，但年
平均气温却比青藏高原高得多，其原因之一与图中的哪个因素数值大小有关 ( )
A．① B．②
C．④ D．⑤
解析：四川盆地气温高首先是因为地势低，再者与图中④有关，多阴雨天气，大气逆辐射强。
答案：C点击下图进入课件45张PPT。第二章
第三节
第2课时
课前预习
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·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二 第三节 大气环境第2课时 热力环流与大气的水平运动 1．知道引起大气运动的根本原因、大气水平运动的受力状况。
2．理解热力环流的形成原理。
3．学会分析生活中常见的大气运
动现象，掌握判断分析风向及风力的方法。 一、热力环流形成的原理
1．大气运动的原因
太阳辐射在地表的差异分布，造成不同地区 不同，并导致水平方向上各地间的 差异，引起大气运动。
2．热力环流的形成(如下图)气温气压(1)垂直运动：(2)水平运动：二、大气的水平运动
1．作用力
(1) 力——形成风的直接原因。
(2) 力——使风向发生偏转。
(3)摩擦力。水平气压梯度地转偏向 2．高空风向
受 力和 力的共同影响，风向与等压线平行。
3．近地面风向
受水平气压梯度力、地转偏向力和 共同作用，风向与等压线斜交。
水平气压梯度地转偏向摩擦力 一、教材P48图2－29探究
1．什么原因导致空气的垂直运动？
提示：近地面的冷热不均。
2．为什么又会有空气的水平运动？
提示：水平方向上的气压差异，产生水平气压梯度力，并造成空气的水平运动。
3．同一水平面上的气压高低与等压面凹凸有何对应关系？
提示：等压面向上凸起的地方是高压区，等压面向下凹的地方是低压区。 二、教材P49图2－31探究
4．在图示三个力中，大小和方向均不变的是哪一个力？其大小由什么决定的？方向如何？
提示：水平气压梯度力。其大小由水平气压梯度决定。方向是垂直于等压线，指向低压。 5．在高层大气中，当风向稳定时，水平气压梯度力与地转偏向力大小、方向的关系如何？
提示：大小相等、方向相反。
6．在近地面风的受力中，地转偏向力和摩擦力的合力与水平气压梯度力大小、方向的关系如何？
提示：大小相等、方向相反。 三、热点探究
据《经济日报》2012年3月12日消息，我国的三北防护林体系建设工程实施30多年来，累积完成造林面积4亿亩，工程在森林覆盖率提高近6个百分点，其防风固沙的作用日益明显。
7．三北防护林体系为什么能起到防风的作用？
提示：防护林能增大地面摩擦力，降低风速，从而起到防风的作用。 热力环流 1．热力环流的形成过程
理解热力环流的形成过程关键是抓住两种关系，即温压关系和风压关系。 (1)温压关系：(如下图中甲、乙、丙三地所示) (2)风压关系：水平方向上，风总从高压吹向低压。(如下图中①②③④处风向所示) 2．常见的热力环流
(1)海陆风：
白天，陆地增温比海洋快，气温比海面高，空气膨胀上升，近地面气压下降；海面因有下沉气流而气压升高，空气由海洋吹向陆地，这就形成了海风。夜间与白天大气的热力作用相反而形成陆风。(如下图) (2)山谷风：
白天，山坡上的空气增温强烈，于是暖空气沿坡爬升，形成谷风；夜间因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷底，形成山风。(如下图) (3)城市风：
城市人口集中，工业发达，居民生活、工业生产和交通工具消耗大量的煤、石油、天然气等燃料，释放出大量的人为热，因而导致城市气温高于郊区，使城市犹如一个温暖的岛屿，人们称之为“城市热岛”。当大的环流微弱时，由于城市热岛的存在，引起空气在市区上升，在郊区下沉，下沉气流又从近地面流向城市中心，在市区和郊区之间形成了小型的热力环流(如下图)，称为城市风。 等压面图的判读方法
等压面是空间气压值相等的点组成的面，等压线是同一水平面上气压值相等的点组成的线。等压面图表示气压的垂直分布状况，等压线图表示气压的水平分布状况。 (1)在同一地点不同海拔高度上，海拔越高，气压越低。如图PA＞PE。
(2)在近地面，气温越高，气压越低；气温越低，气压越高。如图PA＜PB，PA＜PC。
(3)无论是低空还是高空，高压区等压面都向高空凸起，低压区等压面都向低空凹陷，即“凸高凹低”。 [例1] 下图是“等高面与等压面关系示意图”。读图完成下列各题。 (1)图中①至⑤点，气压最高的是________，气压最低的是________。
(2)A、B两地受热的是________地，空气________；冷却的是________地，空气________。
(3)用“→”画出图中的热力环流。
(4)若该热力环流发生于城区与郊区之间，则A、B中代表城区的是________，说明判断依据。
(5)若图中A处为海洋，B处为陆地，则该热力环流出现在________(填“白天”或“夜间”)。 [解析] 解决该题的关键注意以下几点：①温压关系：近地面温度高，空气上升，气压低；温度低，空气下降，气压高。②高低空气压关系：近地面气压高，则对应的高空形成低气压；近地面气压低，则高空形成高气压。③风压关系：风从高气压吹向低气压。 [答案] (1)④ ⑤
(2)B 膨胀上升 A 冷却下降
(3)图略(其热力环流的画法应是近地面由A→B，高空由B→A，垂直方向A地下沉，B地上升)。
(4)B B地受热，空气上升为市区。 (5)白天 1．图A为某区域热力环流剖面示意图，图B为该环流
近地面与600米高空垂直气压差的分布状况图。读图，回答(1)～(2)题。(1)若该环流为海陆热力环流，下列说法正确的是
( )
A．a的风向为东南风 B．b为上升气流
C．c的风向为西南风 D．d为上升气流(2)若该环流为城市与郊区的热力环流，下图为该环流的近
地面分布状况，则下列图示正确的是 ( )A．①③ B．②③
C．①④ D．②④解析：第(1)题，根据该环流近地面与600米高空垂直气压差的分布状况图可知，甲近地面气压偏高、高空气压偏低，乙近地面气压偏低、高空气压偏高，因此在热力环流图中，d为上升气流。由于不知道该环流是位于南半球还是北半球，因此无法判断风向。第(2)题，如果该环流为城市与郊区的热力环流，则近地面处城区的温度较高，城区的等温面向上弯曲；因城区气温高，所以气压低，因此城区的等压面向下弯曲。
答案：(1)D (2)B大气的水平运动1．影响大气水平运动的三种力 2.不同力作用下的大气水平运动
一般来说，大气的水平运动就是风。在大气水平运动的过程中，因所受的影响因素不同，高空风和低空风有较大差异。 [例2] 读“风的形成示意图”，
完成下列问题。
(1)该图表示近地面还是高空风向？
________，其依据是___________________。
(2)A、B、C代表风所受的三个力，其名称分别是____、_______、_______。
(3)此风在________(南、北)半球。如果没有B的影响，风向是________。
(4)若图中等压线之间差值相等，E、F两点，风速较大的是____________。 [解析] 图中风向斜穿等压线说明是近地面的风，A与等压线垂直，为水平气压梯度力。B与风向相反，是摩擦力。C与风向垂直，是地转偏向力。该力向右偏，判定为北半球。若无摩擦力，风向平行于等压线。等压线较密处，风力较大。
[答案] (1)近地面 风向与等压线斜交 (2)水平气压梯度力 摩擦力 地转偏向力 (3)北 平行于等压线 (4)F2．读图，完成(1)～(2)题。(1)图中A、B两点的风向分别是 ( )
A．西南风 西北风 B．东南风 西南风
C．东北风 东南风 D．西北风 西南风
(2)B处风速比A处大的根本原因是 ( )
A．B处地势低平
B．B处水平气压梯度力大
C．B处地转偏向力大
D．A处摩擦力小解析：因图示区域为北半球，依据气压分布状况，画出A、B两点的水平气压梯度力，让风向向右偏转即可得到A、B两点的风向；图中显示B处等压线较A处密，说明B处水平气压梯度力大。
答案：(1)A (2)B点击下图进入课件51张PPT。第二章
第三节
第3课时
课前预习
·巧设计名师课堂
·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二 第三节 大气环境第3课时 大气环流 1．知道全球气压带、风带的分布及移动规律及季风环流的成因、分布。
2．理解三圈环流与全球气压带、风带形成的关系及海陆分布对气压带、风带的影响。
3．学会等压线分布图的判读，会分析气压带和风带对世界气候的影响。一、全球气压带和风带的分布
1．主要形成因素
因素和 因素。
2．全球气压带和风带的分布(以北半球为例) 热力动力低纬环流西风高纬环流A极地高气压带C副极地低气压带动力信风带东南D西南西北东风东南 3．全球气压带和风带的移动
(1)原因： 有规律地南北移动
(2)移动规律：就北半球来说，大致是夏季 移，冬季 移。
二、气压带和风带对气候的影响
1．气压带、风带季节移动与大气活动中心
（1）海陆分布对气压带分布的影响：太阳直射点北南热低冷高纬向高、低气压中心带状海陆热力 (2)气压带、风带的移动对气压中心的影响：
随着气压带和风带的移动，高、低气压中心的实际分布也在变化。北副极地低亚洲蒙古—西伯利亚海洋 (3)大气活动中心的影响：
①大气活动中心及其随季节移动：对世界各地的 和气候有着重大影响。
②大气活动中心的位置和强度异常：造成世界各地天气和气候的 。
2．气压带、风带季节移动与季风环流
(1)季风环流形成的重要因素： 、气压带和风带位置的季节移动。
(2)季风：大范围地区盛行风随 有显著改变的现象。天气异常海陆热力性质的差异季节(3)东亚季风和南亚季风的比较：东南南北西南东北 一、教材P50图2－32探究
1．图中高、低气压带分布有什么特点？
提示：高、低气压带相间分布。
2．赤道低气压带和副极地低气压带处的形成原因相同吗？为什么？
提示：不相同。赤道低气压是因为赤道附近受热较多，即热力因素形成，而副极地低气压带是由从高纬带来的较冷空气和从低纬带来的较暖空气相遇形成锋，即动力因素而形成。 3．高气压带与低气压带在垂直方向上的气流运行有何差异？
提示：高气压带上的垂直气流是下沉为主，而低气压带上的垂直气流则是以上升为主。 二、教材P51图2－33探究
4．风带和气压带的相对位置在其移动过程中的变化情况如何？
提示：风带和气压带整体南北移动，但其相对位置不变。
5．如何根据赤道低气压带的位置判断春秋分日、夏至日和冬至日？
提示：当赤道低气压带正好位于赤道位置时，应为春秋分日；当赤道低气压带完全位于赤道以北时，应为夏至日；完全位于赤道以南时，应为冬至日。 6．在哪些地区可能出现不同气压带或风带的交替控制的现象？
提示：在气压带和风带的交界处，随着气压带、风带的季节移动，会出现不同气压带、风带交替控制的现象。 三、教材P53图2－34探究
7．亚洲东部季风环流最典型的原因是什么？
提示：亚洲东部位于世界上最大的大陆——亚欧大陆与世界上最大的大洋——太平洋之间，海陆热力性质差异最显著，故季风环流最典型。
8．亚洲南部的夏季西南季风是如何形成的？
提示：南半球的东南信风夏季随太阳直射点北移越过赤道，在地转偏向力的影响下向右偏转而形成的。全球气压带、风带的分布及移动 1．三圈环流的形成和气压带、风带的分布
在地球表面性质均一的前提下：由于高低纬之间的受热不均和地转偏向力的作用，地球表面形成了低纬、中纬、高纬三圈环流，三圈环流在地球上的具体体现就是形成了七个气压带和六个风带。具体图解如下：2．气压带、风带的分布与特点
(1)气压带的分布与特点：(2)风带的分布与特点： 3．气压带和风带的移动
气压带、风带的形成和分布，是以太阳直射赤道为前提的。实际上，在地球公转的过程中，太阳直射点每年都在有规律地南北移动，由此产生了气压带和风带的季节移动现象。 气压带、风带的记忆方法
气压带的位置大体上是位于四个纬度数：0°、30°、60°、90°共七条纬线附近；两个气压带之间就是风带。风向要以风的形成原理来进行理解记忆。如要说明北半球西风带的风向，可先绘出西风带两侧的气压带。如下图，画出副热带高气压带和副极地低气压带，然后根据气压的高低，画出水平气压梯度力F，再由风的形成原理画出风向。 其他风带的风向也是如此记忆，这样，只要记住了气压带，就能把风带记住。 [例1] 下图中箭头表示地球的自转方向，阴影部分表示气压带，空白部分表示风带。读图，完成(1)～(2)题。
(1)图中字母a所表示的气压带是 ( )
A．赤道低气压带 B．副热带高气压带
C．副极地低气压带 D．极地高气压带
(2)图中字母b所示风带的风向是 ( ) [解析] 根据地球的自转方向可知，该图的中心点是南极点，a位于30°S～40°S，表示副热带高气压带；b是副热带高气压带之南的西风带，南半球的西风带盛行西北风。
[答案] (1)B (2)B 1．下图为“气压带、风带移动规律模式示意图”。读图回答(1)～(2)题。 (1)下列关于甲图所示季节各纬度带气流运动的说法，正确]
的是 ( )
A．0°～10°N主要盛行下沉气流
B．10°N～20°N盛行东南风
C．20°N～30°N盛行西北风
D．30°N～40°N盛行西南风
(2)甲、乙两图反映的时间与季节正确的是 ( )
A．甲表示3月份、春季 B．乙表示7月份、夏季
C．甲表示9月份、秋季 D．乙表示1月份、冬季 解析：甲图气压带相对南移，在1月份左右，0°～10°N受东北信风控制，10°N～20°N盛行东北风，20°N～30°N受副热带高气压带控制。乙图气压带相对北移，在7月份前后，处于夏季。
答案：(1)D (2)B气压带、风带对气候的影响1．大气活动中心与季风环流
(1)大气活动中心分布：(2)季风环流的形成与特点：
①冬、夏季风的形成：②东亚季风与南亚季风：2．气压带、风带对气候的影响
(1)不同的气压带和风带控制下形成不同的气候： (2)同一地区不同季节的气压带和风带不同，气候特征也不一样： 气压带和风带是气候形成的一个重要因素，但不是唯一因素，气候是大气环流、太阳辐射、地形、人类活动等综合作用的结果。 [例2] 读“北半球1月份部分地区海平面等压线分布图”，完成下列问题。 (1)填出图中A、B两气压中心的名称：A________，B________。
(2)A气压中心形成的原因是__________________，
该纬度带气压呈块状分布的原因是________________。
(3)受气压中心的影响，图中C点盛行________风，D点盛行________风，此时我国大部分地区的天气以________为主要特征。 [解析] 题干显示图示时间为1月份，此时亚欧大陆上形成亚洲高压，而北太平洋上则形成阿留申低压，分析其成因可结合北半球的海陆分布特点分析。从图中的位置看，C地位于我国东部地区，冬季盛行西北风，D地位于印度，冬季盛行东北风。
[答案] (1)亚洲高压 阿留申低压 (2)冬季大陆温度低 海陆相间分布，热力性质差异显著 (3)西北 东北 寒冷干燥2．读下图，回答下列问题。
(1)东亚夏季风来自________；南亚夏季风来自______；南亚夏季风的成因是________________________
__________________________________________________；
东亚冬季风的势力比夏季风________(强、弱)。
(2)C处夏季受到________季风影响，形成________气候；D处属________气候，夏季受到________季风的影响，形成________季。解析：东亚夏季风来自太平洋，为东南风，冬季为西北风，且冬季风强于夏季风；南亚夏季风来自印度洋，为西南风，是气压带、风带位置的季节移动形成的；冬季为东北风，且夏季风强于冬季风；C地位于印度半岛，为热带季风气候；D地位于我国秦岭—淮河以南，为亚热带季风气候。
答案：(1)太平洋 印度洋 夏季，南半球东南信风北移越过赤道，在地转偏向力的影响下，向右偏转而形成的 强 (2)西南 热带季风 亚热带季风 东南 雨点击下图进入课件55张PPT。第二章
第三节
第4课时
课前预习
·巧设计名师课堂
·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二知识点三 第三节 大气环境第4课时 常见的天气系统
1．知道气团、锋面系统及气压系统的概念及分类。
2．理解冷锋和暖锋、气旋和反气旋、锋面气旋对天气的影响。
3．学会运用天气系统图对简单的天气形势进行分析。 一、锋面系统与天气
1．气团
(1)概念：位于 下部，在水平方向的一定范围内， 相对均匀的大团空气。对流层物理属性高冷低 2．锋面系统
(1)锋面系统的结构：
气团在锋面之下， 气团在锋面之上，冷暖气团的交界面叫锋面，锋面亦称锋区，其水平范围沿锋面方向延伸可由几百千米到几千千米。
(2)锋面系统控制下的天气：
锋面附近常伴有 、雨、 等天气；单一冷气团或暖气团控制的区域，天气现象单一，常晴朗天气。冷暖云大风3．冷锋与天气冷暖降温降低较好4．暖锋与天气暖冷连续性上升转暖二、低气压、高气压系统与天气(以北半球为例)气旋高气压逆时针顺时针上升辐散阴雨晴朗三、锋面气旋
1．概念
与 联系在一起，形成锋面气旋系统。
2．结构
在等压线向外弯曲处形成锋面，其中甲处形成 ，乙处形成 。气旋锋面冷锋暖锋 3．天气
两个锋面附近气流上升强烈，往往产生云、雨、雪，甚至造成 、暴雨、暴雪、 等天气。甲锋面附近的降雨主要在 处，而乙锋面附近的降水主要在 处。
4．分布地区
多常见于 地区。雷雨大风降温AD中纬度 一、教材P55图2－35、图2－36探究
1．冷锋与暖锋中的冷暖气团的势力强弱有何不同？
提示：冷锋是冷气团势力强，主动向暖气团移动；暖锋是暖气团势力强，主动向冷气团移动。 2．冷锋、暖锋对天气的影响有什么相同点？
提示：都会带来大范围的云、雨、大风等天气。
3．比较冷锋、暖锋的降水区域有什么不同？
提示：冷锋降水区域主要在锋后，暖锋降水区域主要在锋前。 二、热点探究
中央气象台2012年2月4日18时发布寒潮蓝色预警，受其影响，5日夜间至7日我国中东部地区自北向南将先后出现大范围大风降温天气。2011年最强台风“纳沙”于9月24日上午在西北太平洋生成。受其影响，河南、广西、广东出现强风暴天气，观测到极大风力达15级。
提示：我国冬春季节的寒潮一般由冷锋造成的，而夏秋季节形成于海洋上的台风则属于热带气旋强烈发展而形成。锋面类型与天气特征 [例1] (2011·天津高考)下图的四幅天气图反映了一次寒潮的天气过程。结合图文材料，回答(1)～(2)题。 (1)按照此次寒潮天气发生的过程，四幅天气图由先到后的排序应为 ( )
A．a→c→b→d B．b→c→d→a
C．c→b→d→a D．d→a→c→b
(2)据上面的四幅天气图判断，下列城市的天气状况接近实际的是 ( )
A．a—武汉地区晴朗温暖 B．b—天津地区大风降温
C．c—北京地区雷雨交加 D．d—杭州地区阴雨连绵 [解析] 第(1)题，我国寒潮影响区域的顺序是自北向南。第(2)题，a图中武汉和b图中天津都位于冷锋锋后，天气状况为阴天、刮风、下雨、降温等，故B项正确，A项错误；c、d两图中，北京和杭州都位于暖气团一侧，气温较高，天气晴朗，故C、D选项不正确。
[答案] (1)C (2)B1．锋线是指锋面与地面的交线，如图是2月10日～12
日某地区锋线移动情况。读图，回答(1)～(2)题。(1)与图示性质的锋面无关的天气是 ( )
A．沙尘暴天气 B．北方夏季午后的暴雨
C．一场春雨一场暖 D．寒潮
(2)12日没有形成云雨现象，其原因可能是 ( )
A．锋面移动速度减慢 B．锋面性质发生变化
C．暖气团中水汽含量很少 D．冷气团中水汽含量很少解析：第(1)题，图示云雨区在锋后，应为冷锋，一场春雨一场暖，是暖锋过境形成的。第(2)题，锋面雨是由于暖气团被迫抬升，水汽遇冷凝结成雨，但并不是每次锋面活动都会有降雨，原因是由于暖气团当中并不一定有充足的水汽供应。
答案：(1)C (2)C气旋、反气旋与天气 低压和高压是针对气压分布状况而言的，而气旋与反气旋则是针对气流状况而言的。 如何迅速判断气旋、反气旋水平气流的方向
北半球的气旋、反气旋用右手表示：右手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升，弯曲四指表示气流呈逆时针方向流动；大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，弯曲四指表示气流呈顺时针方向流动。南半球的气旋、反气旋用左手表示，方法与北半球类同。 [例2] 读“北半球A、B两地区的气压分布图”，完成下列问题。 (1)在图上绘出C、D、E、F四地的风向。
(2)C、D两地相比，风力较大的是________地，其原因是____________。
(3)如果A、B两地纬度相同，同处于中纬度，且都为夏季，则A处以________天气为主，B处以________天气为主。
(4)如果A、B两地纬度相同，同处高纬度，且都为冬季，则气温日较差较小的是________处，原因是_____________。 [解析] 风向的判断可先作出水平气压梯度力(从高压指向低压，垂直于等压线)，然后在地转偏向力作用下向右偏(北半球)或向左偏(南半球)即可。水平气压梯度大的地区，风速大。受高压控制，天气晴朗，气温日较差较大；受低压控制，多阴雨天气，气温日较差较小。
[答案] (1)略。 (2)D D处的气压差较大，水平气压梯度力较大 (3)阴雨 晴朗 (4)A A处是阴雨天气，白天对太阳辐射的反射作用强，夜晚大气逆辐射强2．天气是在一定的天气系统影响下形
成的，并且是时刻变化的。读“近
地面气流运动图”，完成(1)～(2)题。(1)图中箭头所示为风向。该天气系统所在位置及名称
为 ( )
A．南半球，气旋 B．南半球，反气旋
C．北半球，反气旋 D．北半球，气旋解析：根据气流向中心辐合可知，这是一个中心气压较低的气旋；再根据气流向右偏转可知，它受到了向右方的地转偏向力的影响，故它位于北半球。
答案：D(2)如果该天气系统东部影响南京，则南京最可能吹( )
A．东北风 B．西南风
C．东南风 D．西北风
解析：如果该天气系统东部影响南京，即南京位于该天气系统的东部，南京气压梯度力的方向为自东指向西，在地转偏向力和摩擦力的共同作用下，会偏转成东南风。
答案：C 锋面气旋的判读 1．确定锋面位置
在低压(气旋)中，低压向外延伸出来的狭长区域，叫低压槽。气流在低压槽处相遇辐合上升，形成锋面。
2．确定锋面附近的风向
根据北半球风向的画法，可确定锋面附近的风向，如图中，F、G处为偏北风，E、H处为偏南风。 3．确定气流(气团)的性质
图中F、G点都在锋面的北侧，风从北方吹来，来自高纬度地区，而E、H正好相反，故F、G处气温比南面的E、H处气温低，确定F、G受冷气团控制，E、H受暖气团控制。
4．确定锋面性质与移动方向
根据图中E、F、G、H各点的风向及冷暖气团的性质，可确定AB为冷锋，CD为暖锋。而且还可确定，锋面都应随气流呈逆时针方向移动。 5．确定锋面气旋控制地区的天气
由图中可知，气旋的前方为CD暖锋控制，故在锋前G处等地出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；气旋的后方为AB冷锋控制，故在锋后F处等地出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气，气旋中部是暖气团控制的天气。 [例3] 下图为北半球一锋面气旋。读图，完成下列问题。 (1)图中P1、P2、P3三条等值线的数值从大到小的排列顺序是________。
(2)甲锋面属________峰。
(3)该天气系统中心盛行________气流。
(4)A、B两点的风向：A点________风，B点______风。
(5)A、B、C、D四地气温最高的是________，能产生降水的是________。
(6)未来一段时间，A地的天气将如何变化？ [解析] 本题考查锋面气旋系统与天气。从气压上看它是一种低压系统。从锋的图例看，甲为冷锋，移动方向是移向A；乙为暖锋，移动方向为移向C；A点和B点的风向可先画出水平气压梯度力的方向，再在向右偏约40°的方向画箭头，箭头的指向就是这两点的风向；A地位于甲峰的峰前，未来将受其影响。 [答案] (1)P1＞P2＞P3 (2)冷 (3)上升
(4)西南 偏北 (5)A C、D
(6)将有冷锋过境，过境时出现大风、雨雪、降温天气，过境后气温降低，气压升高，天气转好。
3．下图为北半球一锋面气旋。读图，回答(1)～(2)题。(1)地球上多锋面气旋的地带是 ( )
A．赤道低气压带 B．副热带高气压带
C．副极地低气压带 D．极地高气压带
解析：锋面气旋多出现在有较大地转偏向力的低气压带。
答案：C(2)未来一两天气温逐渐上升的地区是 ( )
A．甲锋北侧 B．甲锋南侧
C．乙锋北侧 D．乙锋南侧
解析：从图中看出，甲为冷锋，乙为暖锋，乙锋北侧未来受暖锋影响，气温将升高。
答案：C点击下图进入课件39张PPT。第二章
第二节
第1课时
课前预习
·巧设计名师课堂
·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二第二节 地球表面形态 第1课时 内力作用与地表形态 1．知道内力作用的能量来源、主要的表现形式及基本的地质构造类型。
2．理解板块构造学说的基本观点及内力作用对地表形态的影响。
3．掌握地表形态成因的分析方法，会判读各种地质剖面图。一、不断变化的地表形态
1．变化原因
和 长期共同作用的结果。内力作用外力作用2．内、外力作用比较地球内部地壳运动太阳能破坏堆积二、内力作用与地表形态
1．板块运动与宏观地形 (1)板块名称：地球表层的 被断裂带分割成六大板块，如图中A为 、B为太平洋板块、C为 、D为美洲板块、E为 、F为南极洲板块。岩石圈亚欧板块印度洋板块非洲板块消亡生长 (3)板块运动对宏观地形的影响：
①如图中a是 板块互相挤压碰撞地带，形成了 山脉、青藏高原。
②如图中b、c是 板块与海洋板块挤压碰撞地带，形成了深邃的 、岛弧、海岸山脉。
③如图中d是 板块内部张裂地带，形成了
。大陆喜马拉雅大陆海沟陆地东非裂谷带 2．地质构造与地表形态
(1)地质构造：由 引起的地层倾斜、弯曲，甚至是断裂的情形。
(2)地质构造类型： 和 。地壳运动褶皱断层 ①褶皱：图中A、B处水平岩层发生 ，形成 。其中A处岩层中间 ，叫 。B处岩层中间
，叫 。
②断层：图中C处岩层发生 ，并沿断裂面产生显著的 ，称为 构造。其中E处叫 ，常发育成
；D处叫 ，常发育成 。
3．火山、地震活动与地表形态
(1)常见火山地貌： 、火山口等。
(2)地震活动：常造成地壳 。弯曲褶皱向上隆起背斜向下凹陷向斜断裂位移断层地垒陡峻的山峰地堑盆地或谷地火山锥断裂和错动 一、教材P39图2－14探究
1．背斜成谷的原因是什么？
提示：背斜顶部因受张力，岩石破碎，容易被侵蚀成谷地。
二、教材P39图2－15探究
2．向斜成山的原因是什么？
提示：向斜槽部受到挤压，岩性坚硬不易被侵蚀，反而成为山岭。 三、热点探究
北京时间2012年4月11日下午16时38分，印度尼西亚发生里氏8.6级地震。印度尼西亚是一个多地震的国家。
3.结合所学知识思考此次地震的能量来源以及印度尼西亚多地震的原因。
提示：能量来源于地球内部能量的释放，印度尼西亚地处太平洋板块、印度洋板块、亚欧板块三大板块交界处，地壳活动剧烈。板块运动与宏观地形1．板块运动与相应地貌的形成 2．板块构造学说的其他应用
(1)利用边界类型可判断某海域或两大陆之间距离的变化趋势。如红海地处板块生长边界处，因此其面积将逐渐变大，而地中海地处板块消亡边界，因此其面积将逐渐变小，其两侧的非洲大陆和欧洲大陆之间距离将逐渐变小。
(2)解释火山、地震分布的规律：
板块构造学说认为，板块漂浮在软流层之上，板块内部地壳比较稳定，而板块交界处地壳活动活跃，因此板块交界处多火山、地震活动。 [例1] 甲、乙两图为板块运动示意图，关于两图中板块边界类型与其形成的地貌组合正确的是 ( ) A．图乙：海岭—生长边界—火山岛
B．图甲：海沟—消亡边界—岛弧
C．图乙：海岭—消亡边界—海岸山脉
D．图甲：海沟—张裂边界—裂谷
[解析] 海岭是海底岩浆活动形成的，多位于生长边界，C错；海沟位于消亡边界，D错；图甲反映的是位于消亡边界的海岸山脉，B错。
[答案] A1．读“板块运动示意图”，完成(1)～(3)题。(1)图中①、②板块的名称分别是 ( )
A．南极洲板块、美洲板块 B．亚欧板块、印度洋板块
C．印度洋板块、非洲板块 D．美洲板块、非洲板块
(2)图中③示意的是 ( )
A．大西洋中脊 B．①②板块的消亡边界
C．太平洋中脊 D．印度洋中脊(3)图中所示山地为纵列分布的是 ( )
A．大分水岭 B．安第斯山脉
C．海岸山脉 D．阿巴拉契亚山脉
解析：根据图中提供的信息可知，陆上有裂谷的为非洲，有山地、沿海有海沟的为南美洲，故①为美洲板块，②为非洲板块，③为大西洋中脊，图中山地为安第斯山。
答案：(1)D (2)A (3)B地质构造与地表形态 1．常见地质构造
常见的地质构造有褶皱和断层两种类型，它们的形成原因不同，对地表形态的影响也不同，其判断分析如下表所示： 2．研究地质构造的意义
(1)找矿：
①背斜为良好的储油、气构造。由于天然气最轻，分布于背斜顶部；水最重，分布于背斜底部；中间为石油。 ②利用向斜确定钻矿的位置。背斜顶部易被侵蚀，背斜岩层中的矿石很可能被侵蚀搬运，因此岩层中如含有某种矿产如煤、铁矿等，往往保留在向斜部位的地下，故应在向斜构造处钻探。 (2)找水：
①“向斜岩层蓄水好，水量丰富容易找。”向斜构造有利于地下水补给，两翼的水向中间汇集，下渗形成地下水，故可在向斜槽部打井。如图： ②利用断层找水，断层往往是地下水出露的地方。
(3)工程建设：
建筑、工程隧道选址应避开断层，在断层地带搞大型工程易诱发断层活动，产生地震、滑坡、渗漏等不良后果，造成建筑物塌陷。向斜构造在地形上一般表现为盆地，修筑铁路、开凿隧道时应避开向斜部位开凿隧道，宜选择在背斜部位，不仅结构结实坚固不容易塌陷，而且无积水。 [例2] (2011·广东高考)读“某区域地质剖面简图”
(下图)，图中甲、乙、丙三处的地质构造分别是 ( )A．断层、向斜、背斜 B．断层、背斜、向斜
C．向斜、断层、背斜 D．背斜、向斜、断层 [解析] 本题考查地质构造的相关知识，意在考查考生对图示信息的判读能力。断层是岩层沿断层面有相对上升或下降运动，背斜是岩层向上拱起，向斜是岩层向下弯曲。乙处岩层向上拱起，丙处岩层向下弯曲，则乙处为背斜，丙处为向斜，甲处岩层沿断层面有相对运动，故甲处为断层。
[答案] B2．读“地质构造图”，完成下列问题。(1)甲、乙、丙、丁四处，属于背斜的是________，属于
向斜的是________，属于地垒的是________，属于地
堑的是________。丁处顶部岩层缺失的原因是_______。
(2)如果在丙、丁处开凿隧道，应选________处；若找丰
富地下水，应选________处。解析：解答该题重点是区分背斜、向斜、地垒、地堑的概念。第(1)题，丁处岩层向上拱起，应为背斜；丙处岩层向下弯曲，应为向斜；甲处属于在断层中两侧陷落、中间凸起的部分，叫地垒；乙处属于中间部分相对下沉的断层，叫地堑。第(2)题，开凿隧道应选在背斜处，原因是牢固性强且不易汇集地下水，便于施工。寻找地下水一般在向斜处，因为向斜岩层向下弯曲，地下水易在此汇聚。
答案：(1)丁 丙 甲 乙 背斜顶部受张力作用，岩石易被侵蚀 (2)丁 丙点击下图进入课件39张PPT。第二章
第二节
第2课时
课前预习
·巧设计名师课堂
·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二第二节 地球表面形态 第2课时 外力作用与地表形态 1.知道外力作用的能量来源、表现形式。
2.理解外力作用对地表形态的影响。
3.会运用所学知识分析某些地貌类型的成因。
一、外力作用
(1)主要表现形式：主要有风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等。
(2)形成地形：形成各种各样的 地貌。侵蚀—堆积二、外力作用对地表形态的塑造
1．流水作用与地表形态 千沟万壑冲积平原三角洲2．风力作用与地表形态
(1)侵蚀作用：风蚀柱、风蚀蘑菇等。沙丘三、人类活动与地表形态 一、教材P42图2－20探究
1．图中所示的地貌类型是什么？如何形成的？
提示：海蚀崖。海浪侵蚀作用形成的。
2．图示地貌主要分布在哪些地区？
提示：石质海岸的沿岸地区。在我国主要是辽东半岛沿岸、山东半岛沿岸及浙闽沿岸等。 二、教材P42图2－22探究
3．梯田在我国主要分布在哪些地区？
提示：南方低山丘陵地区、黄土高原。
4．低山丘陵地区修建梯田的好处有哪些？
提示：①涵养水源，保持水土，防止水土流失；②地势平坦，利于耕作；③扩大了耕地面积。 三、热点探究
“天坑”这个术语见继“峰林”“峰丛”之后，第三个由中国人定义并被国际学术界一致认可的喀斯特地貌术语。广西乐业天坑群是世界上最大天坑群，并成功入选世界地质公园。
5．你知道喀斯特地貌的主要成因是什么吗？
提示：流水的侵蚀作用。主要外力作用对地貌的影响 不同外力作用及其对地貌的影响是不同的，具体分析如下：风化、风蚀、风力的不同
风化、风蚀都是对岩石的破坏，但风化是静态的破坏作用，主要破坏因素有水、温度等，风蚀则相反。而风力作用是一种外力因素，是风力对地表的侵蚀、搬运、沉积作用的总和。[例1] 下列选项与图中①、②最符合的是( )A．风化作用、外力搬运 B．风化作用、内力塑造
C．侵蚀作用、人类活动 D．侵蚀作用、外力搬运 [解析] 由图中的关联可以看出岩石经过①作用变成了碎屑状，岩石在地表或接近地表的地方由于温度变化、水、大气及生物等的作用下发生的机械崩解过程称之为风化作用；风化作用的产物被风力、流水、冰川等搬运到地势低洼处沉积下来，形成沉积物，因而②过程代表的是外力搬运作用。
[答案] A1．读“下列地貌景观图”，完成(1)～(2)题。(1)主要由外力作用形成的地貌是 ( )
A．甲和乙 B．乙和丙
C．丙和丁 D．乙和丁
(2)地貌景观乙和丁的成因分别是 ( )
A．流水堆积 流水侵蚀
B．风力堆积 风力侵蚀
C．流水侵蚀 风力堆积
D．流水侵蚀 风力搬运解析：由图可知，甲为火山喷发，由内力作用形成；乙是黄土高原千沟万壑的地貌景观，是流水侵蚀作用的结果；丙是内力作用下形成的褶皱山；丁是风力堆积作用下形成的沙丘景观。
答案：(1)D (2)C外力作用规律 1．沉积规律
陆地上的沉积作用可分为风、流水、冰川和湖沼等沉积类型。其中风力沉积和流水沉积是在碎屑颗粒的重力大于水流或风的搬运力时发生的，一般是颗粒大的、密度大的先沉积，颗粒小的、密度小的后沉积，使沉积物按照砾石——砂——粉砂——黏土的顺序形成有规律的带状分布；冰川的机械沉积多因冰体融化而发生，冰碛物大多没有分选，大小颗粒混杂。如下图：2．不同河段流水作用的差异(1)河流上游，以流水侵蚀作用为主，如图中A。
(2)河流中游，以流水搬运作用为主，如图中B。
(3)河流下游，以流水沉积作用为主，如图中C。3．河流流向的判定4．沙丘坡面形态与风向的关系
[例2] 读下面两幅图，回答下列问题。
(1)图甲中B处的地形名称是 ( )A．冲积扇 B．河口三角洲
C．山脊 D．悬崖(2)图甲中河流堆积物从B到A处堆积的情况是 ( )
A．颗粒大小不分，杂乱地堆积
B．由B处到A处依次是黏土、粉砂、砂、砾石
C．由B处到A处依次是砾石、黏土、粉砂、粗砂
D．由B处到A处依次是砾石、砂、粉砂、黏土 (3)图甲中C处河段河谷形态及所受的外力作用分别是 ( )
A．“V”形谷，流水侵蚀
B．“V”形谷，流水沉积
C．“U”形谷，流水搬运
D．“U”形谷，冰川侵蚀 (4)图乙所示的景观叫_______，在世界上分布最广的地区是______，形成原因是__________。在图中标注风向。 [解析] 图甲中B处在河流流出山口处，流速降低，一般形成冲积扇，A地处河口，为三角洲，A、B都是受流水沉积作用影响形成的。从B到A随地面坡度减缓，流速不断降低，沉积物颗粒大的先沉积，小的后沉积，因此从B到A沉积物颗粒由大到小排列为：砾石、砂、粉砂、黏土。图中C处河段等高线密集，坡度大，以流水侵蚀为主，河谷为“V”形谷；“U”形谷是冰川侵蚀造成的，一般存在于陡峭的高山上。图乙中地貌为典型的沙丘，该地貌形态与风力沉积相关，一般缓坡为迎风坡，陡坡为背风坡。 [答案] (1)A (2)D (3)A
(4)沙丘 撒哈拉沙漠 风力堆积 标注略。(风从右向左吹)2．读图甲和图乙，完成(1)～(2)题。(1)图甲中，形成该河谷的地质作用依次是 ( )
A．流水作用、冰川作用 B．流水作用、风化作用
C．冰川作用、流水作用 D．风化作用、冰川作用
(2)图乙中，E、F示意的河谷形态分别出现在河流的( )
A．①、③ B．②、③
C．①、④ D．②、④解析：读图直接分析该河谷形态是“U”形，为冰川侵蚀作用所致，同时又形成狭窄的谷地，应为受流水侵蚀作用，E、F分别是山区河谷地貌和平原河谷地貌。
答案：(1)C (2)D点击下图进入课件52张PPT。第二章
第四节
课前预习
·巧设计名师课堂
·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二 第四节 水循环和洋流 1．知道水循环的概念、主要环节及人类活动对水循环的影响；了解世界主要洋流的名称及分布。
2．理解水循环的地理意义和洋流的分布规律及影响。
3．掌握洋流对地理环境影响的分析思路及评价方法。一、水循环 1．概念
地球上的水循环指水在地理环境中 的移动，以及与之相伴的 和物理状态的变化。空间位置运动形态 2．主要环节
A、D蒸发，C ，B、E降水，G ，F下渗，H地下径流，植物蒸腾等。
3．能量来源
及地球重力作用。水汽输送地表径流太阳能4．地理意义
(1)维持全球水体总量 。
(2)使地表物质得以大规模运动，并塑造地表形态。
(3)伴随着 转化和交换。
(4)使水成为洁净的可再生资源。平衡能量5．人类活动的影响A
人工增雨跨流域引水 二、洋流
1．概念
洋流是指大洋 常年大规模地沿 进行的较为稳定的流动。
2．主要意义
(1)促进地球高低纬度地区间的 。
(2)改变地理环境特征。表层海水一定方向能量交换3．南北半球的洋流模式(1) 环流：如图中A所示
①中心：大约在南北纬 的地区副热带25°～30°赤道洋流赤道逆流(2) 环流：如图中B所示
①中心：北半球 地区，大约在60°N附近。
②组成：大洋西岸为寒流，东岸为暖流。副极地中、高纬度 一、教材P59图2－39探究
1．下列人类活动主要影响水循环的哪些环节：跨流域调水、人工降雨、植树造林、兴修水利工程、修梯田平整土地。
提示：跨流域调水—地表径流；人工降雨—降水；植树造林—下渗、地表径流；兴修水利工程—蒸发、下渗与地表、地下径流；修梯田平整土地—下渗。 2．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，请从水循环的角度解释其是否科学？
提示：不科学。黄河之水注入海洋后，又通过海水蒸发、水汽输送、降水等环节循环不止。 二、教材P62图2－41探究
3．描述南北半球中低纬海区的大洋环流的中心位置、流动方向和两岸洋流性质。
提示：以副热带海区为中心，北半球顺时针方向流动、南半球逆时针方向流动，大洋东侧为寒流、大洋西侧为暖流。 4．描述北半球中高纬海区的大洋环流的中心位置、流动方向和两岸洋流性质。
提示：以副极地海区为中心，呈逆时针方向流动，大洋东侧为暖流、西侧为寒流。
5．北印度洋海区季风洋流不同季节的流向是怎样的？为什么？
提示：夏季呈顺时针方向流动，冬季呈逆时针方向流动。夏季受西南季风影响，海水自西南向东北流，呈顺时针；冬季受东北季风影响，海水自东北向西南流，呈逆时针。 三、热点探究
6．2012年4月5日美国海岸警卫队将一艘因去年大地震和海啸漂流至阿拉斯加的日本渔船成功击沉。试分析这艘渔船由日本漂流至美国阿拉斯加附近可能途经哪些洋流？如果不击沉，它有没有可能重新回到日本？
提示：日本暖流，北太平洋暖流，阿拉斯加暖流。有可能经千岛寒流又漂流回到日本。水循环 1．水循环的类型及特点
按照水循环发生的空间范围不同，可将其划分为三种类型，具体如下列图表所示： 2．水循环的地理意义
(1)联系调节作用：
通过水循环的各个环节，大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机联系起来，构成一个庞大的水循环系统。
(2)迁移交换作用：
水循环在各个圈层之间进行物质和能量的输送和转换，不断地塑造着地表形态。 (3)调节全球的水分和热量：
水循环调节着水分和热量地区分布的不均。
(4)促进水资源的更新：
水循环使大气降水、地表水、地下水之间相互转化，形成一个统一的水资源系统，使陆地水资源得到不断更新和持续利用。[例1] 读“水循环示意图”，完成下列问题。 (1)图中丁→甲→丙→丁过程属于________循环。水循环的主要地理意义是__________________________。
(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有______和______资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是________。
(3)目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)________环节。人类可以通过________、________措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。 [解析] 第(1)题，由“水循环示意图”可看出丁→甲→丙→丁之间的循环是发生在海洋和陆地之间，故为海陆间循环。海陆间循环可通过海水蒸发、水汽输送、降水等环节，使陆地淡水得到不断的补充，同时促使物质和能量在四大圈层之间、海陆之间进行迁移和交换。第(2)、(3)题，“水循环示意图”中，乙位于内陆地区，地形以山地为主。水循环可以给乙地带来降水，补给地表水资源，降水在地表汇聚形成的河流，由高处流向低处又蕴藏了水能资源。丙图三角洲的成因自然是流水的沉积作用。水资源分为动态水资源和静态水资源。动态水资源主要包括河水、湖泊水和浅层地下水，是人类目前利用的主体。图中，字母c表示的是径流。人类可以通过修建水库和跨流域调水来改善水资源的时空分布。 [答案] (1)海陆间 维护全球水量平衡，使陆地淡水资源不断更新、促使地球各圈层及陆地海洋之间物质和能量的迁移和交换
(2)水 水能 流水沉积作用
(3)c 修建水库 跨流域调水1．读“水循环示意图”，完成(1)～(3)题。(1)下列实现图中①的功能的是 ( )
A．长江 B．副热带高气压带
C．我国的夏季风 D．我国的冬季风
(2)在水循环的各个环节中，南水北调工程体现人类活动
对下列哪个环节施加了影响 ( ) A．① B．④
C．⑤ D．⑥(3)关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，
叙述正确的是 ( )
①它是地球上最活跃的能量转换过程之一，能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 ②它是地球上最活跃的物质循环过程之一，是海陆间联系的主要纽带 ③它是自然界最富动力作用的循环运动，但它不能塑造地表形态 ④它对地表太阳能起到传输作用，但不能起吸收和转化的作用A．①② B．①③
C．②④ D．③④解析：第(1)题，①表示把海洋上空的水汽通过大气运动带到陆地上空，即水汽输送环节，我国夏季风从海洋吹向陆地，从而可以实现水汽输送。第(2)题，目前人类活动对水循环的影响主要体现在对径流输送施加影响，进而改变下垫面的性质。南水北调工程调节了径流量的空间分布，图中⑤表示地表径流。第(3)题，水循环可以使地表物质得以运动，塑造地表形态，并伴随着能量转化和交换。
答案：(1)C (2)C (3)A世界洋流的形成、分布及影响 1．洋流的形成与分布
盛行风是形成洋流的主要动力。因此洋流的形成与分布和近地面风带的关系密切，绘图分析如下：2．洋流的分布规律3．洋流对地理环境的影响 寒、暖流及洋流流向的判断
(1)根据等温线的弯曲判断
洋流的流向及性质：
①等温线的凸向，即为洋流
的流向。如图中箭头代表的是洋流的流向，它与等温线的弯曲方向一致。 ②对于等温线图中洋流性质的判断，可以借鉴“凸高为寒，凸低为暖”的规律，即等温线向温度高的区域凸出的海域为寒流(如图中的B区域)，等温线向水温低的区域凸出的海域为暖流(如图中的A区域)。
(2)纬度判断法：海水表
面温度的分布是由低纬向高纬
递减的，所以一般由较低纬度
流向较高纬度的洋流即为暖流，由较高纬度流向较低纬度的即为寒流。如图，A为暖流，B为寒流。[例2] 读图，回答下列问题。 (1)读图甲判断，该海域位于________半球；该洋流(虚线所示)流经海区水温比同纬度附近海区水温________。按照寒、暖流的分类，该洋流是________流，它对沿岸气候能够起到________、________的作用。
(2)在图乙所示①、②、③、④四海区中，最可能出现上升流的是哪一海区？ [解析] 本题考查了洋流的相关知识。根据等温线的分布和弯曲方向可判断此洋流为南半球的暖流。寒流可以
使流经地区降温减湿，而暖流则使流经地区增温增湿。上升流可由离岸风或不同海区海水密度差异引起。
[答案] (1)南 高 暖 增温 增湿
(2)②海区2．读“世界洋流分布模式图”，分析完
成下列问题。
(1)在图中四条线段上添画箭头，表示大
洋环流的流向。
(2)如果此图表示太平洋的洋流模式图，图中洋流的
名称为：A________；B________。(3)如果此图表示太平洋，图中①②③④海区能形成大渔
场的是________，其名称是________。
(4)洋流C从性质看属于________流，其成因主要是受
________影响。
(5)下列四幅海水等温线示意图能表示①海区的是( )
解析：从示意图可知本图展示的是北半球中低纬度和中高纬度的两个大洋环流，可以判断北半球中低纬度大洋环流的方向为顺时针；接着可以根据已知条件“太平洋”来判断洋流的名称和渔场的名称，分析洋流的成因；由图可以看出①处有寒暖流交汇，且为北半球海域。因此，海水等温线的水温值总体由南向北递减，且暖流处海水等温线向北弯曲，寒流处海水等温线向南弯曲。
答案：(1)图略(顺时针方向流动) (2)加利福尼亚寒流 日本暖流 (3)① 北海道渔场 (4)暖 东北信风 (5)A点击下图进入课件25张PPT。第四章
章末小结与测评
归纳·整合·串联专题·迁移·发散专题一检测·发现·闯关专题二我国能源现状、存在问题及解决措施1．我国能源利用现状
(1)能源总量丰富，但人均占有量少。
(2)地区分布不平衡。
(3)能源消费结构不合理。以煤为主，约占70%。
(4)能源需求增长快，供求矛盾日益突出。 2．我国能源问题及成因
(1)问题：①石油供应紧张；石油进口依存度提高，长期依赖进口的局面难以改变；②石油进口的可靠性差。世界石油资源主要集中在中东，中国石油进口一半左右来自中东，1/4来自西非，这些地区政局的不稳定直接影响我国石油进口的可靠性；③石油进口脆弱性强。中国石油进口运输方式以油轮为主，大约占90%，增加了石油进口的脆弱性。 (2)成因：①我国经济发展快，能源需求量大；②我国耗能大的工业发展快，加剧了能源紧张；③能源利用率低，浪费严重；④能源勘探、开发跟不上国民经济发展的需求；⑤国际石油价格上涨；⑥我国石油储备体系不完善。 3．解决我国能源问题的措施
(1)进口石油采取多元化战略，建立石油储备体系。
(2)加大能源勘探与开采，增加石油产量。
(3)加快西电东送、西气东输工程建设。
(4)稳妥发展核电。
(5)因地制宜地发展沼气、太阳能、水能、风能、海洋能等。 (6)加大技术革新，发展清洁燃烧技术、洁净煤技术。
(7)提高能源的利用率，提高公民节约能源的意识。
(8)实现产业升级，适当限制耗能大的工业发展，利用乙醇汽油等。 [例1] (2010·江苏高考节选)右图为“1990年和2006年我国原油进口来源地结构图”。读图完成下列问题。 (1)上图所列国家中，与1990年相比，2006年我国新增的石油进口来源国中比重最大的三个国家依次是________、________和________。
(2)为保障我国石油供应安全，应采取哪些措施？
国外方面：______________________________________。
国内方面：______________________________________。 [解析] 第(1)题，读图即可得知答案。第(2)题，保障我国石油供应安全的主要措施有：①多元化的进口渠道，减少对中东石油进口的依赖；②运输方式多样化，例如管道运输，减少海运中的不安全因素；③加强国内石油勘探开发，增加石油产量；④建立石油战略储备基地，应对石油提价、石油供应紧张等不稳定因素。
[答案] (1)沙特阿拉伯 安哥拉 俄罗斯
(2)拓展石油供应渠道(来源地多元化)；保障石油运输安全(运输方式多样化) 加强石油勘探开发；建立石油储备基地 常见自然灾害的成因、危害和防御措施 [例2] 下面图1、图2、图3是我国部分灾害分布示意图，图4是我国自然灾害区划示意图。读图回答问题。 将下列自然灾害的英文字母代号填入(1)～(2)题的相应空格内。
A．洪水 B．风暴潮
C．干旱 D．水土流失
E．泥石流 F．台风 (1)图示的各自然灾害中，在我国分布地区最广的是_____、_______；在图4中，地区Ⅰ、Ⅱ与地区Ⅲ共有的自然灾害是_______(多项选择)；在地区Ⅱ内_______、_______灾害的分布地区最广；与其他地区相比，地区Ⅳ_______灾害的分布最为集中。
(2)按所在的地球圈层与灾害成因分类，在图示的各自然灾害中，发生在岩石圈中的是_______，发生在大气圈中的是_______，发生在水圈中的是_______。 (3)针对我国自然灾害频繁发生的国情，开展防灾减灾活动，对我国的生产建设和人民生活意义重大。写出我国加强防灾设施建设的具体实例。(至少3例)
①____________；②____________；③____________。 [解析] 第(1)题，从图1、图2中可以看出中国洪水与干旱分布地区最广。从图4中可看出Ⅰ、Ⅲ都在我国东部沿海地区，属季风区，因此在两区内洪水、风暴潮、干旱、泥石流都多有发生。地区Ⅱ属黄土高原地区，干旱、水土流失多有发生。地区Ⅳ地处第一、二级阶梯交界处，由于地质活动、降水集中等因素的影响，多发生泥石流。第(2)题，水土流失、泥石流多发生于岩石圈内，干旱、台风则发生在大气圈中，洪水、风暴潮是水圈变化造成的灾害。第(3)题，可联系近几年我国的水利工程、生态工程作答。 [答案] (1)A C A、C C D E
(2)D、E C、F A、B
(3)兴建长江三峡(或葛洲坝、小浪底)大型水利枢纽(水库)等 在黄河中上游(或黄土高原)、长江中上游地区植树造林，加强水土保持或加固长江、黄河堤坝等 沿海一带修建海防林(或在城市内疏通排水通道等)点击下图进入课件38张PPT。第四章
第一节
课前预习
·巧设计名师课堂
·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二第一节 地形对聚落及交通线路分布的影响 1．知道聚落的概念、类型及不同地形条件下聚落的分布特点。
2．理解地形对聚落分布、规模及其形态的影响和对交通线路分布的影响。
3．学会结合实例分析影响交通线路分布的各种因素。 一、地形对聚落分布的影响
1．聚落
(1)概念：人类从事生产和 而聚居的场所。
(2)分类：按照聚落的性质和规模，可分为 和
两大类型。生活活动城市乡村2．地形对聚落分布的影响大棋盘式少 二、地形对交通线路分布的影响
1．影响交通线路分布的因素
(1)自然因素： 、气候、 等。
(2)社会经济因素：人口、资源、 、工农业生产水平、 等。地形水文城镇分布科学技术2．地形对交通线路布局和形态的影响少多之低 3．交通线路的选线原则
(1)充分考虑沿线的自然、经济、社会、生态等因素的 。
(2)选择有利地形、避开不利地段、尽可能降低
。
(3)设法减少对 的破坏。综合影响工程造价生态环境 一、教材P88图4－1、图4－2探究
1．半坡原始村落坐落在山坡的南面有什么好处？
提示：南坡为向阳坡，可以阻挡北方的冷空气。
2．村落选址在河谷阶地可以获得哪些优越条件？
提示：有肥沃深厚疏松的土壤，接近水源，同时又不会被洪水淹没。 3．村落分布在河流的凹岸还是凸岸？为什么？
提示：凸岸，这里水流缓浅，取水方便；泥沙沉积，产生新土地；天然水面环绕，可作防卫之用。
4．壕沟对村落有什么意义？
提示：可以排水；防野兽；还可以军事防卫。 二、教材P92图4－11探究
5．山区公路呈现什么形状？其目的是什么？
提示：呈“之”字形状。目的是为了减缓道路的坡度。
6．在山区修建公路的线路一般和等高线有什么关系？
提示：一般沿等高线修建。
7．同样直线距离，山区线路总长度与平原地区相比一样吗？为什么？
提示：由于山区线路的弯曲程度较大，其总长度一般要大于相应的平原地区。地形对聚落分布的影响 地形是影响聚落形成与发展的突出因素，其对聚落的形态、分布等都具有深刻影响，不同地形区自然地理条件不一样，对聚落产生的影响也不同，如下表所示： 影响聚落分布因素的分析方法
(1)主导因素分析法。在影响聚落分布的诸因素中，总有一个起着决定性的作用，这个因素就是主导因素，在分析时要紧紧抓住它。例如武汉位于河流交汇处，影响其分布的主导因素就是河流。
(2)综合因素分析法。即对聚落分布进行多角度、多层次的分析。分析时一般按自然因素和人文因素两方面进行，根据实际情况再把这两方面细化为各种因素。自然因素和人文因素主要包括以下几方面：[例1] 下图四个地段中，最适合村落分布的是 ( )A．① B．②
C．③ D．④ [解析] 坡度大的山地宜发展林业，不适宜建村落。靠近河流的平地宜作为耕地，建村落易受洪水威胁，而且占用耕地。地势较高的台地既接近水源又不易受洪水威胁，适宜建村落。
[答案] B
1．读“我国某地史前文明遗址的原始
村落分布示意图”，回答(1)～(2)题。
(1)先民选择居住地时，考虑的最主
要的因素是 ( )
A．地形
B．气候
C．水文
D．矿产资源解析：从图中可以看出，先民选择在邻近河流的平原地区居住，这说明地形是当时考虑的最主要因素。
答案：A(2)随着时间的推移、人口的增加，图中区域M有可能发展
成为聚落，其形状可能是 ( )
A．团块状 B．带状
C．网状 D．棋盘状
解析：M位于两条山脉之间的河谷地带，受到地形条件的限制，其聚落会沿河谷延伸，呈带状分布。
答案：B地形对交通线路分布的影响1．我国地形、地势对交通线路密度的影响 2.地形对交通线路布局和形态的影响
在不同的地形区内，交通线路呈现出不同的布局和形态特征。3．交通线路的选线原则 公路线的区位选择方法
(1)修筑公路要充分利用有利的自然条件，避开地形、地质、水文条件复杂的地段，如沼泽地、陡崖、地质灾害多发区等。
(2)山区公路受地形影响很大，一般沿等高线修筑，呈“之”字形，避开陡崖、陡坡。 (3)平原地区的公路要处理好与耕地、村镇和水利设施的关系。
(4)公路选线应尽量在交通量最大、线路最短(工程量最小)、占用耕地最少之间寻求平衡。
[例2] 有关山区公路选择的叙述，正解的是 ( )
①要尽可能多地穿过人们聚居地 ②为节省投资和运费，在居民点之间一律采用距离最短的直线线路的设计 ③穿行在山谷中应远离陡坡地 ④山区公路选线，受自然条件影响较大
A．①②③④ B．①③④
C．②③④ D．①②④ [解析] 在山区进行公路选线时，要尽可能多地穿过人们聚居地，以拉动当地经济的发展。山区公路选线，受自然条件影响较大。
[答案] B2．读下图，回答(1)～(2)题。
(1)该岛铁路形状为“环形”，说明其最主要的地形最
可能是 ( )
A．平原 B．山地
C．高原 D．盆地
解析：从纬度位置和海陆轮廓分析可知，该图为日本本州岛的一部分，该岛地形以山地、丘陵为主，铁路围绕该岛呈环形分布，主要是受地形的影响。
答案：B(2)甲和丙之间的铁路没按图中虚线修建，最可能的原
因是 ( )
A．虚线处是鞍部
B．虚线处是河谷
C．虚线处等高线稀疏
D．虚线处等高线密集
解析：虚线处虽然直线距离近，但没按此线修建的最可能的原因是其地势陡(等高线密集)不适宜铁路选线。
答案：D点击下图进入课件41张PPT。第四章
第三节
课前预习
·巧设计名师课堂
·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二 第三节 自然资源与人类活动 1．知道自然资源的概念及其分类。
2．理解不同时期自然资源的利用特点及自然资源对人类活动的影响。
3．学会以某种自然资源为例，分析自然资源的开发利用与人类活动的关系。 一、自然资源概述
1．概念
存在于 ，在一定的时间条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的 与 的总称。
2．属性
具有 、整体性、地域性、多用性和 等特点。
3．分类
(1)按自然属性：矿产资源、 资源、水资源、 资源、生物资源等。
(2)按资源再生的性质： 和非可再生资源。自然界物质能量有限性社会性气候土地可再生资源二、自然资源及其利用——以煤炭为例18世纪煤炭木柴60可再生能源石油 三、自然资源对人类活动的影响
1．影响因素
自然资源 、质量、 及开发利用条件等，在不同的 所起的作用是不相同的。数量分布历史发展阶段2．阶段特征
自然资源工业布局石油工业有色金属迅速上升 一、教材P102图4－26探究
1．在1850年到1900年间，木柴和煤炭的能源地位是如何变化的？
提示：木柴的能源地位一直下降，煤炭的能源地位一直上升。
2．人类利用化石能源(煤炭、石油、天然气)比重超过生物能源是在什么时间？这种变化的历史条件是什么？
提示：19世纪80年代。工业革命。 3．目前世界能源消费构成的特点如何？
提示：以化石能源为主(以石油、天然气、煤炭等为主)，能源消费构成趋向多样化。
二、教材P103图4－27探究
4．煤炭的综合利用是指什么？
提示：煤炭深加工，煤化工等。
5．煤炭燃烧产生的废弃物对环境的影响较大，如何化害为利，变废为宝？(试举三例)
提示：(1)利用煤渣、煤灰做建材原料。
(2)煤脱硫制取硫酸、硫黄。
(3)废热发展温室种植或温水养殖等。 三、教材P104图4－29探究
6．说明1978～2001年我国能源生产和消费结构的变化状况。
提示：煤炭生产和消费先升后降，石油生产和消费先降后升，水电、天然气生产和消费均在稳步上升，消费生产大体持平。
7．产生上述变化的原因是什么？
提示：为了保护环境减轻污染，采取措施增加清洁能源比重，改变过度依赖单一能源的局面。 自然资源的属性 不同的自然资源具有的属性不同，其开发利用的要求也不同，具体分析如下：可再生资源与非可再生资源的相对性
[例1] 人们改良沼泽地、盐碱地，利用滩涂发展养殖业，收到了较好的效益。某些用途唯一的资源，现在已经有了多种用途，这说明 ( )
A．陆地自然资源是有限的
B．陆地自然资源的利用潜力是无限的，且大部分自然资源具有多样性
C．陆地自然资源的数量和潜力是不可估量的
D．陆地自然资源的分布是不均衡的 [解析] 沼泽地、盐碱地、滩涂都属于土地资源，但原来都是不能被人们所利用的；但如今通过改良或通过一定的技术手段都被充分开发利用了，说明自然资源的利用潜力是无限的。
[答案] B1．自然资源虽然各有特色，但作为自然资源的整体，还
具有一些共性特征。据此回答(1)～(3)题。
(1)赤道地区水资源比副热带地区丰富，说明了自然资源
( )
A．分布的规律性和不均衡性
B．是相互影响、相互制约的
C．数量有限
D．生产潜力可不断扩大和提高解析：水资源分布是不均衡的，但又具有地带性规律。赤道地区多雨，副热带地区少雨，导致水资源的地区差异。
答案：A(2)荒漠地区降水稀少，导致动植物资源贫乏，说明了自然资
源 ( )
A．分布的不平衡性 B．数量的有限性
C．之间的联系性 D．利用的多用性
解析：自然资源之间的联系性在各种可再生资源之间表现得尤为突出。水热资源充足，动植物资源丰富；降水少，动植物资源贫乏，说明了气候资源与生物资源的联系性。
答案：C(3)人类在利用自然资源时要因地制宜，体现了自然资源
的 ( )
A．有限性 B．整体性
C．地域性 D．多用性
解析：自然资源在空间分布上具有地域性，某种自然资源总是相对集中于某些区域中，因此开发利用时要因地制宜。
答案：C自然资源对人类活动的影响1 ．不同历史发展阶段自然资源对人类的影响 2.实现自然资源可持续利用的途径 [例2] 下图反映了自然资源利用与社会经济发展的关系。读图，回答下列问题。 (1)写出图中字母所代表的自然资源名称：
A____________，B____________，C____________。
(2)农业社会阶段，人类生产、生活对自然资源的依赖性很________，在暖温带和亚热带相对湿润地区，尤其是河流________和________地区，形成了古代城市。
(3)在工业社会阶段，影响生产力布局的主要因素是________的储存状况，以及________的便利程度。
(4)后工业化阶段，自然资源在地区发展中的作用相对下降，而各种________资源的地位则迅速上升。
(5)随着生产力的发展，人类对自然资源的利用范围日益________，利用深度逐步________。 [解析] 农业社会时期，人类的生存和发展，明显地受到地形、气候、水文等自然条件的制约，在一部分自然条件较好的地区，农业文明得以形成和发展，并形成古代城市。在工业社会阶段，矿产资源对资源性产业和工业布局有着决定性影响。后工业化阶段，自然资源在地区发展中的作用相对下降，后天性资源的地位则迅速上升。
[答案] (1)水 生物 矿产
(2)大 冲积平原 三角洲
(3)矿产资源 交通运输
(4)后天性
(5)广泛 拓展2．近几十年来，水资源不足已成为许多国家经济发展的严
重障碍，甚至危及国家的安全和民族的生存。虚拟水的
概念应运而生，所谓虚拟水是指生产商品和服务所需要
的水资源数量，它不是真实意义上的水，而是以“虚拟”的形式包含在产品中的“看不见”的水。贫水国家或地
区可通过贸易的方式从富水国家或地区购买水资源密集
型农产品(尤其是粮食)来获得水和粮食的安全。据此完
成(1)～(2)题。(1)近几十年来地球上水资源紧张的问题不断加重，其
主要原因是 ( )
A．全球的气温不断升高，使蒸发量加大，水资源减少
B．全球的气候趋于干旱，年降水量不断减少
C．由于人口增长和经济发展，人类的用水量大量增加
D．参加水循环的水量不断减少(2)根据材料判断下列有关叙述正确的是 ( )
A．缺水国家应从富水国家直接进口水资源来弥补不足
B．水资源密集型农产品的贸易可以缓解水资源短缺的情况
C．发展中国家应积极生产水资源密集型农产品
D. 虚拟水不是真实意义上的水，它仅指农产品中的含水量
解析：第(1)题，目前，水资源日益紧张的原因主要是人们对水资源的需求量增加。第(2)题，缺水国家或地区可通过购买水资源密集型产品来缓解水资源短缺的压力。
答案：(1)C (2)B点击下图进入课件47张PPT。第四章
第二节
课前预习
·巧设计名师课堂
·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二第二节 全球气候变化对人类活动的影响 1.知道气候变化的含义以及不同时期气候变化的特点。
2.理解全球气候变化对人类的生产、生活产生的重大影响。
3.学会分析各种气候变化资料，正确认识气候变化的特点及影响。 一、全球气候变化
1．概述
(1)概念：指一个特定地点、区域或全球的 的气候
改变。
(2)度量要素：某些与 状况有关的特征，如温度、 、风等。
(3)气候变化史的划分：从 来看，通常把全球气
候变化史划分为 时期、历史时期和 三个阶段。
(4)冰期：指地质历史上气候 、 广泛发育的时期。
(5)间冰期：指两个 之间气候比较温暖的时期。长时间平均天气降水量时间尺度地质近现代寒冷冰川冰期2．地质时期的气候变化
(1)时间：距今 年前。1万波动冷暖干湿长湿润期与干旱期新生代不一3．历史时期的气候变化
(1)时间： 冰期结束以后。
(2)变化：有 次较大的波动。第四纪末次两冰盖北传统4．近现代的气候变化上升两个增加亚热带地区减少上升二、全球气候变化的影响自然资源频率强度生态系统稳定性减少健康 一、教材P96图4－19探究
1．从图中可以看出有几次大冰期？判读其时间。
提示：共有三次。元古代的震旦纪、古生代的石炭纪、二叠纪和新生代的第四纪，距今大约为6亿年、2.5亿年和二、三百万年。
2．中生代是恐龙繁盛时期，此时期内的气候有什么特点？
提示：气候温暖，降水偏少。
3．根据图示，归纳地质时期气候变化的特点。
提示：全球气候一直处于波动变化之中，冷暖干湿相互交替，变化周期长短不一。 二、教材P97图4－20探究
4．挪威雪线高度变化与中国气温距平变化有何相
关性？
提示：二者基本呈正相关关系。
5．挪威雪线高度变化与气候变化的关系是什么？
提示：挪威现代雪线高度一般在1 600米左右，雪线高于1 600米的时期，气候比现代温暖；雪线低于1 600米的时期，气候比现代寒冷。 三、教材P98图4－22探究
6．20世纪全球降水量总体上的变化趋势是什么？
提示：总体上呈增加趋势。
7．20世纪北半球不同地区的降水量变化有何差异？
提示：北半球中高纬地区和热带地区的降水量有所增加，而亚热带地区的降水量有所减少。 四、热点探究
2012年11月28日至12月9日联合国气候变化大会在南非德班召开，欧盟代表在大会上提出一套推动各国减少CO2排放的路线图。
8．试分析CO2的大量排放与全球气候变化有何连系？
提示：CO2的大量排放使大气吸收的热量增多，是导致全球气候变暖的主要原因。 近现代的气候变化特点及原因分析1．近现代的气候变化特点——全球变暖 2.全球气候变暖的原因分析
(1)自然原因：目前全球气候正处于温暖期。海水温度变化、荒漠化、太阳活动、火山爆发等也影响到气温的变化。
(2)人为原因：表现为温室气体(二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氟利昂等)的排放、城市化、森林砍伐、过度放牧等。其中，大气中二氧化碳含量增加是目前全球气候变暖的首要原因。 全球气候变化是指全球的长时间的气候改变，包括冷、暖、干、湿等各方面发生的变化，所以全球气候变化并不意味着全球变暖，但目前，对于全球气候变化现状而言，气候变化总体上表现为变暖。 [例1] 下图为“1951～2002年我国气温增温速率的分布图”，读图回答(1)～(2)题。(1)1951～2002年，我国 ( )
A．各地都增温
B．增温幅度自东向西递增
C．增温幅度最大地区的年增温可达0.8°C
D．增温幅度最大地区的增温值可达4°C
(2)我国气温升高最明显的地区在 ( )
A．西北、华北、东北地区 B．西北、华北、西南地区
C．西北、华北、华东地区 D．西北、华北、华南地区 [解析] 本题组所给题图为我国1951～2002年气温增温速率的分布图，黑点大小代表气温增温速率大小。解题关键是将考查问题落实在图上，并加以分析和判断。第(1)题考查从图表中获取和解读信息的能力。青藏地区的北部没有增温符号的分布，并且长江流域增温为负值，因此说各地都增温不正确，A项错误；增温幅度主要看黑点半径的大小，读图知南方增温小，北方增温大，故B项错误；求增温幅度最值要注意图例单位，增温幅度最大地区的年增温值等于所给图标对应数值除以10，可达0.08°C，故C项错误；增温幅度最大地区的增温值等于所给图标数值乘以5(50年增加的幅度)，可达4°C，故D项正确。第(2)题考查考生从图表中获取和解读信息的能力和区域定位能力。先根据图例找出增温最大的几处地方，即我国气温升高最明显的地区表现在图中是黑点半径最大的区域；然后由区域定位，依图读取可知，西北、华北和东北地区增温最快，而华东和华南地区增温较小。故A项正确。
[答案] (1)D (2)A1．读图，回答(1)～(2)题。(1)20世纪60年代后 ( )
①全球大气中二氧化碳体积分数持续增加
②全球大气中的二氧化碳体积分数增加了5倍
③全球气温呈上升趋势
④我国气温超越了历史最高水平
A．①② B．①③
C．①④ D．②④(2)与三幅图示信息相吻合的结论是 ( )
①我国目前正处于冷暖交替过程中的寒冷期
②我国目前正处于冷暖交替过程中的温暖期
③近5 000年来，我国气温波动值在2°C以内
④近30年来，大气中CO2的体积分数与气温变化趋势大体相近
A．①② B．①③
C．①④ D．②④解析：本题组以气候变化为取材背景，考查阅读、总结和比较曲线统计图的能力，以及对全球气候变化的认识。20世纪60年代以来，大气中二氧化碳的浓度不断上升，全球气温呈波动上升趋势。近30年来，大气中二氧化碳的体积分数与气温变化趋势大致相近。
答案：(1)B (2)D全球气候变化的影响 1．对自然环境的影响
(1)全球变暖会使冰川融化和海水受热膨胀，导致海平面上升。 (2)对资源及自然灾害的影响，如全球变暖会影响整个水循环过程，可能使蒸发量加大，改变区域降水量和降水分布格局，增加暴雨等极端异常事件的发生次数，导致洪涝、干旱灾害发生的频率和强度增加，以及地表径流发生变化。 (3)对生态系统的影响：
a．不利影响：破坏自然生态系统，甚至对一些地区的生态系统造成严重的不可逆转的破坏，使得大量物种难以适应新的生存环境而灭绝，造成生物多样性减少。
b．有利影响：植物光合作用增强，二氧化碳的施肥效应提高植物的生产率。 2．全球变暖对人类活动的影响
(1)对农业的影响： (2)对工业的影响：
温室气体主要来源于工业生产，因此全球变暖对工业结构调整的影响显著，具体如下所示：(3)对人类健康的影响：
人类应对气候变化的措施
(1)减少温室气体的数量：
①多使用清洁能源；②植树种草；③防止森林火灾；④减少消费，减少废弃物排放，尽可能使用公共交通工具。 (2)适应气候变化：
①培育新的农作物品种；②调整农业生产结构； ③建设海岸堤坝等。
(3)政府可能采取的政策手段：
①实行直接控制；②应用经济手段；③鼓励公众参与等。
(4)努力加强国际合作。 [例2] (2011·江苏高考)下图是“1992年和2003年格陵兰冰原面积对比图”。读图回答(1)～(2)题。 (1)1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小，反映了 ( )
A．地壳活动加剧
B．日地距离缩短
C．黄赤交角增大
D．全球气候变暖(2)全球冰川大量融化和退缩会导致( )
A．海平面上升，海岸侵蚀加剧
B．冰川融水增多，全球水量增加
C．海洋面积增大，海岸线长度增加
D．热量消耗增多，全球温度下降
[解析] 第(1)题，人烟稀少的格陵兰冰原面积缩小，只能是自然原因气温升高使冰川融化所致。第(2)题，全球冰川大量消融以后，会带来一系列的影响，但全球的水量大致是一个定值，不会因此而增加，只能说全球液态水量增加；海平面上升会导致海洋面积增大，陆地面积相对缩小，海岸线长度会因之而减小；全球变暖是原因，冰川消融是结果。
[答案] (1)D (2)A2．气候变化会引起两极冰川融化等一系列问题。据此
完成(1)～(2)题。
(1)对冰川加速融化产生的后果表述错误的是 ( )
A．可以改变当地地貌
B．可以加速水土流失
C．从长远看，可以改善灌溉条件
D．增加了灾害危险(2)冰川消融的一个主要原因是全球气温升高，全球气温升
高，对今后50年内地球环境的潜在影响表述不正确的是
( )
A．全球普遍变得干旱
B．山地0°C等温线将上移
C．森林带将向两极推移
D. 海平面将上升 解析：第(1)题，冰川加速融化会导致水量增大，增加了灾害危险；水量增大，可以加速水土流失，进而导致当地地貌的变化。冰川加速融化在近期内增加了某些地区的水资源，但随着冰川数量的减少，从长远来看，当地的灌溉条件会越来越差。第(2)题，温室效应使全球气温升高，将改变各地区的干湿状况，某些地区将变得干旱，另一些地区将变得湿润。
答案：(1)C (2)A点击下图进入课件37张PPT。第四章
第四节
课前预习
·巧设计名师课堂
·一点通知识点一创新演练
·大冲关设计1设计2知识点二第四节 自然灾害对人类的危害 1．知道自然灾害的概念、特征和类型。
2.理解自然灾害的危害及我国洪涝灾害的成因和治理措施。
3．学会分析一条河流洪涝灾害的成因和治理措施。 一、自然灾害的概述
1．概念
自然灾害是指发生在 系统中，能造成人们 损失的自然事件。
2．分类
按成因与发生过程分为 灾害、 灾害、生物灾害、海洋灾害等。地球表层生命和财产地质地貌气象3．特征
复杂性、 、突发性、多因性、群发性、 。周期性潜在性4．危害
二、中国的洪涝灾害
1．洪涝灾害的类型地表径流山洪暴发河堤城镇和农田暴雨积水2．我国洪涝灾害频繁发生的原因
季节性地貌洪枯植被(2)我国洪涝灾害频繁发生与夏季风的进退：华南华北、东北 一、教材P108表“20世纪90年代我国洪涝灾情”探究
1．据表格说明我国洪涝灾害的特点。
提示：具有频度高，受灾人口多，成灾面积广，死亡人口多，经济损失惨重的特点。所导致的直接经济损失大致呈逐渐递增的趋势。
2．我们可以采取什么工程措施来减轻洪涝灾害？
提示：①修建水库，退耕还湖。②修筑堤坝。③疏浚河道。④开辟分洪区，开挖分洪道。 二、教材P110图4－35探究
3．淮河的水系有哪些特征？
提示：水系北面支流长而多，中游河道弯曲狭窄，缺乏天然入海河道。
4．淮河流域地势有何特征？
提示：中下游地势低洼，排水不畅。 三、热点探究
中新网2012年4月19日电，福建省大部遭受风雹灾害，截至4月19日9时，已有29.3万人受灾，直接经济损失9.4
亿元。
5．风雹属于哪一种自然灾害？
提示：气象灾害。
6．每年夏秋季节，福建还会常遭受哪些气象灾害影响？
提示：暴雨、洪涝、台风。
7．应对气象灾害，首要的措施是什么？
提示：加强监测和预报。 自然灾害1．自然灾害的分类2．自然灾害的主要特征判断某一现象或过程是不是自然灾害的方法
自然灾害的概念中，给出判别和确定自然灾害的三项标准：
第一，自然灾害发生的领域是地球表层系统，即发生在大气圈、水圈、岩石圈、生物圈中；
第二，自然灾害具有自然属性，它是地球系统演化过程中的自然事件；
第三，自然灾害具有社会危害性，能造成人们生命和财产的损失。 [例1] 阅读下列材料，分析完成下列问题。
材料1：地震虽然是自然界最难预测的灾害之一，但是在时间分布上还是有一定的规律，地震平静期与活跃期交替出现，一般十多年为一个循环周期。
材料2：2011年3月11日，日本本州岛仙台县以东130千米海域发生里氏9.0级地震，并引发海啸，这次海啸造成大量人员伤亡和财产损失。 (1)按自然灾害的成因和发生过程分类，地震属于________灾害，海啸是________灾害。
(2)材料1体现了自然灾害的________特征，材料2反映了自然灾害的________、________、________特征。 [解析] 第(1)题，结合材料和所学内容，按灾害的成因和发生过程分类，地震属于地质灾害，海啸是海洋灾害。第(2)题，材料1反映了自然灾害的周期性特征；材料2中本次地震的突发，并引发海啸，反映了自然灾害的突发性、群发性和复杂性。
[答案] (1)地质 海洋 (2)周期性 突发性 群发性 复杂性 1．自然灾害是自然异变(自然异常变化)与人类相互作
用的产物，是人类文明进步面临的极大威胁之一。结合所学知识回答(1)～(2)题。(1)下列事件属于自然灾害的是 ( )
①2011年10月23日土耳其东部的凡省发生里氏7.3级地震造成重大人员伤亡和财产损失 ②2012年春节期间渤海湾有大面积结冰 ③“……飞蝗蔽日，食禾至尽，民饥相食……” ④2012年2月10日叙利亚发生两起恐怖爆炸袭击造成至少28人丧生
A．①② B．①③
C．③④ D．②④(2)上题中事件③描述的“民饥相食”的现象，说明自然灾
害具有的特性是 ( )
A．周期性 B．群发性
C．潜在性 D．突发性
解析：明确“自然”事件“只有对人类活动造成损失”才能成为自然灾害，这是解答第(1)题的关键；正确理解“飞蝗蔽日，食禾至尽”就是发生蝗灾，导致粮食绝产，这是解答第(2)题的关键。
答案：(1)B (2)B洪涝灾害的成因与防治 季风气候的不稳定，使我国洪涝灾害频繁发生，现以长江和淮河为例来分析洪涝灾害形成的原因及其防治措施，具体如下表所示： [例2] 2011年9月～10月，持续的强降雨使海南省遭受了历史上罕见的洪涝灾害。读下图回答(1)～(2)题。(1)从图中信息可知，遭受特大暴雨危害的地点是 ( )
A．海口 B．三亚 C．万宁 D．文昌
(2)有关造成这次海南省大水灾的主要自然原因是 ( )
A．热带气旋活跃，带来持续的强降水
B．地形低平，河流流速缓慢引起内涝
C．中部天然林被破坏，“天然蓄水池”功能减弱
D．沿海房地产、高塘养虾等破坏了地表径流，泄洪遇阻 [解析] 第(1)题，依据图例判断四地中文昌遭受特大暴雨灾害。第(2)题，造成这次海南省大水灾的主要自然原因与形成降水的天气系统活动有关，结合海南所处的地理位置以及季节特点，能够带来强降水的天气系流中热带气旋活动最有可能。
[答案] (1)D (2)A
2．三峡工程是一座具有防洪、发电、航运、养殖、供
水等巨大综合效益的宏伟工程，但防洪是其首要目
标。据此回答(1)～(2)题。(1)将长江三峡工程的防洪定为工程建设的首要目标，主
要是因为 ( )
①长江流域地处湿润地带，降水丰富，大雨成灾，小雨也成灾 ②长江流域沿岸人口、城市密度大，常受洪水侵袭，会蒙受巨大的经济损失 ③长江流域能源供应尚处于紧迫状态 ④长江流域荆江河段的泄洪能力弱，采取其他防洪措施效果不明显，解决不了根本性问题
A．①② B．②③
C．③④ D．②④(2)下列做法不利于避免或减轻长江洪水造成损失的是( )
A．长江中上游地区植树造林
B．长江中下游地区围湖造田
C．荆江河段裁弯取直
D．加固堤坝
解析：长江流域人口众多，是我国工农业发达地区，洪水侵袭势必造成巨大的经济损失。“万里长江，险在荆江”，解决荆江防洪的根本措施就是修建三峡工程。围湖造田会降低洪水期湖泊的蓄洪能力，从而造成严重损失。
答案：(1)D (2)B点击下图进入
