第十五章-探究电路
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)
关于欧姆定律,下列说法中正确的是( )
A. 通过导体的电流跟该导体的电阻成正比,跟该导体两端的电压成反比
B. 当电压一定时,导体的电阻跟通过该导体的电流成反比
C. 当通过导体的电流一定时,导体的电阻跟该导体两端的电压成正比
D. 当电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比
如图所示,闭合开关,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是( )
A. 电流表开路,并且、灯丝断了
B. 灯丝断了
C. 灯泡开路
D. 灯泡短路
甲、乙两个电阻的图线如图所示,若把两个电阻串联接在同一电路中,下列说法正确的是( )
A. 甲的电阻值小于乙的电阻值
B. 通过甲、乙两个电阻的电流之比是
C. 甲、乙两个电阻两端电压之比是
D. 甲、乙两个电阻的阻值之比是
如图所示,甲、乙是用同种材料制成的均匀圆柱体形状的电阻,它们的长度相同,乙的横截面积比甲的大.将它们串联在电路中,测通过它们的电流分别为和,则下列判断中正确的是 ( )
A. B. C. D. 无法确定
如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮.则下列接法符合要求的是 ( )
A. 接,接 B. 接,接
C. 接,接 D. 接,接
如图所示,灯泡、的电阻分别为和。闭合开关,通过灯泡、的电流分别为、,它们两端的电压分别为、,则下列判断正确的是 ( )
A.
B.
C.
D.
在探究串联电路电压特点的实验中,小红正确连接好电路如图所示,闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同.为寻找电路故障,小红用一根检测导线分别并联在灯和的两端,发现两电压表指针所指位置没有任何变化.由此可以推断 ( )
A. 一定短路
B. 一定断路
C. 短路,同时断路
D. 检测导线一定断路
在课外科技实践活动中,某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后,设计了一种电子秤。原理如图所示,为定值电阻,为滑动变阻器,闭合开关,当物体放在秤盘上时,滑片下移。现将秤盘上增加重物后,下列说法正确的是( )
A. 电流表读数变大,电压表读数变小 B. 电流表读数变小,电压表读数变小
C. 电流表读数不变,电压表读数变大 D. 电流表读数变小,电压表读数变大
如图所示电路中,电源电压不变,为定值电阻,为滑动变阻器。闭合开关,移动滑片,多次记录电压表示数和对应的电流表示数,则绘出的关系图像正确的是( )
A. B.
C. D.
关于“家庭用电”内容的四个情景如图所示,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共7小题,共14.0分)
电阻表示导体对电流的 作用的大小,图中、两根横截面积相同的铜线,铜线的电阻比铜线的电阻 .
当某导体两端电压是时,通过它的电流是,该导体的电阻是 ;当它两端电压为时,该导体的电阻为 。
电阻、串联,电源电压是,两端电压为,为则中的电流等于 ,等于
家庭电路中电灯、电视、电风扇的连接方式是 填“串联”或“并联”;带有金属外壳的电水壶用三脚插头,是为了使用时让金属外壳与 相连。
滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中导线的 来改变电阻的,从而改变电路中的电流.如图所示是滑动变阻器的结构示意图,要使滑片向右滑动时电阻变大,应接入的接线柱为 两个或 两个接线柱,若使滑动变阻器相当于一个定值电阻,应接入 两个接线柱.
当某导体两端的电压为时,通过它的电流为,当该导体两端电压为时,通过它的电流为 ;当该导体两端电压为零时,其电阻为 。
如图甲所示,已知电源电压为,将滑动变阻器滑片移到最左端,闭合开关,灯泡发光,电流表示数为,电压表示数如图乙所示,则此时滑动变阻器接入电路的电阻是 。当滑片向右移动的过程中灯泡亮度 填“变亮”“不变”或“变暗”。
三、作图题(本大题共1小题,共2.0分)
一个房间要安装盏“”的电灯和一个插座,要求开关只控制两盏灯且每盏灯都能正常发光,请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来。
四、实验探究题(本大题共1小题,共6.0分)
小组同学探究“欧姆定律”。
一小明探究“电流与电压的关系”。实验器材为:蓄电池、开关、电压表、电流表、滑动变阻器“ ”、未知阻值的定值电阻。
请在图甲中以笔画线代替导线完成电路连接,要求:滑动变阻器此时接入电路的电阻最大。
闭合开关,发现电流表有示数、电压表无示数,则电路故障不可能是_______。
A.处发生短路 .处发生断路 导线断路
排除电路故障,移动滑动变阻器的滑片,得到多组数据。进行实验时,电压表、电流表的示数如图乙所示,请将数据记录在表格内。
实验序号
_______
_______
分析实验数据可得探究结论:_________________________________。
本实验还可测得定值电阻的阻值为_______。
二小华利用图甲所示电路以及阻值不同的四个定值电阻,探究“电流与电阻的关系”,部分实验数据如下表所示。
实验序号
实验时,小华无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表虽有示数、但无法达到她想要的_______,原因是_____________________写出一点即可。
根据已测数据可得探究结论:________________________________________________。
五、计算题(本大题共1小题,共8.0分)
如图所示,电源两端电压为并保持不变,电阻阻值为闭合开关后,电流表的示数为求:
电流表的示数.
电阻的阻值.
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】阻碍
小
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】并联
大地
15.【答案】长度
16.【答案】
17.【答案】
不变
18.【答案】如图所示
19.【答案】如图所示 ;;;;电阻一定时,电流与电压成正比;; ;变阻器的最大电阻太小合理即可;电压一定时,电流与电阻成反比。
20.【答案】解:电流表的示数即通过的电流.
通过的电流,
电阻的阻值
第2页,共2页
第1页,共1页