《雷雨》课件

课件52张PPT。 雷雨（第二幕）
曹禺
“当年海上惊雷雨。”（茅盾）
《 雷雨》从错爱血缘关系角度写了一出悲剧，客观上反映了中国半封建半殖民地社会的某些侧面，充满不义和邪恶的旧家庭正是整个旧社会旧制度的缩影。
---------《中国大百科全书/中国文学卷》
“《雷雨》是一部不但可以演，也可以读的作品。”（巴金）
“一出动人的戏，一部具有伟大性质的长剧。”（李健吾） 《雷雨》的社会影响。 1935年初，《雷雨》首次被搬上日本舞台，演出盛况空前，不久，它又被译成日文。
　 《雷雨》——一部纠缠着复杂的血缘关系和聚集着许多的巧合，但却透露着必然的悲剧。?? 远看《红楼梦》，近看《雷雨》。《雷雨》是影响中国现代文化的经典著作 ，中国话剧史上的里程碑式著作 。
《雷雨》是著名剧作家曹禺的开山之作,也是他的成名之作。 剧情简介 这是一个令人心碎的悲情故事。 二十年代初。天津大矿业主周朴园年轻貌美的续弦夫人繁漪，长期被禁锢在豪华的巨宅中，过着枯寂的生活。 大少爷周萍系周朴园前妻所生。周萍同情、爱慕繁漪，两人产生恋情，周萍慑于父亲的威严，耻于这种乱伦关系，对繁漪逐渐疏远，并移情于使女四凤。繁漪不甘忍受周家两代人的欺凌，决心报复，她解雇四凤并让其母鲁妈接走。在外省帮佣的鲁妈，得悉 女儿被周家雇用继而又遭解雇，心急如焚地赶到周家，在客厅与周朴园不期而遇。交谈之中，周朴园得知鲁妈竟是三十年前遭自己抛弃而自杀的梅侍萍，不禁愕然，惶恐不安。他给鲁妈一张支票以赎罪。鲁妈将支票撕碎后，拖着四凤回家。她要四凤发誓“再也不见周家人，否则就遭雷电劈死”。当夜，周萍翻窗潜入四凤房内，被鲁妈发现。四凤跪着禀告母亲，自己已怀身孕。鲁妈顿觉天旋地转，最后她同意周萍带四凤远走高飞，永不回来。四凤尾随着周萍到周家，正欲出走，为繁漪所阻。繁漪唤出周朴园和二少爷周冲等人，当面揭露周萍与四凤的关系，并指着匆匆赶来的鲁妈和鲁大海，叫周萍认母、认弟。周朴园无奈，当场承认鲁妈确是周萍的生母。此时，周萍、四凤方知他们竟是兄妹。四凤哭着冲出客厅，室外雷雨如注，花园里四凤和赶来 救援的周冲相继触电身亡。屋里传来一声枪响，周萍倒在血泊之中。 四幕剧《雷雨》在一天的时间(上午到午夜两点钟)、两个舞台背景(周家的客厅，鲁家的住房)内集中地表现出两个家庭和它们的成员之间前后三十年的错综复杂的纠葛，写出了那种不合理的关系所造成的罪恶和悲剧。
它写的主要是属于资产阶级的周家，同时又写了直接受到掠夺和侮辱的鲁家。《雷雨》中主要人物的结局有的死，有的逃，有的变成了疯子。剧本的这种强烈的悲剧性不只深刻地暴露了资产阶级的罪恶和他们庸俗卑劣的精神面貌，而且引导观众和读者不得不追溯形成这种悲剧的社会原因。这正是《雷雨》这一名剧深刻的思想意义之所在。 周朴园－－某煤矿公司董事长，55岁。
周繁漪－－其妻，35岁。
周萍－－其前妻生子，28岁。
周冲－－繁漪生子，17岁。
鲁贵－－周宅仆人，48岁。
鲁侍萍－－其妻，某校女佣，47岁。
鲁大海－－侍萍前夫之子，煤矿工人，27岁。
鲁四凤－－鲁贵与侍萍之女，18岁，周家使女。
《雷雨》中的主要人物：《雷雨》人物关系图周朴园鲁侍萍周繁漪周冲周萍鲁大海鲁贵鲁四凤剧本结构 戏剧冲突第二幕 周、鲁两家的冲突。
周朴园同鲁侍萍的冲突
第一层，周朴园认出鲁侍萍的经过
（相遇述旧怨）
第二层，周朴园认出鲁侍萍后的态度
（相认生新恨）
戏剧冲突 思考：本场戏有那几对矛盾冲突？出场人物间有着怎样的关系？这种关系背后隐藏着怎样的社会矛盾？周朴园鲁大海周 萍鲁侍萍父子关系兄
弟
关
系母子关系夫妻关系资本家女佣工人少爷下层百姓剥削阶级周朴园是否爱鲁侍萍 ？周朴园与侍萍的情感冲突矛盾焦点：三十年生死恩怨(爱情的纠葛)矛盾焦点 他们之间的矛盾冲突发展过程，集中、鲜明地体现在周朴园对侍萍情态的变化上。进屋寻找女儿漫不经心地谈起雨衣、窗子关窗感到奇怪，认真询问，气氛紧张平淡回答气氛稍有缓和无锡口音有意识地询问无锡事件保持语调平缓有意撒谎，遮盖罪行叙述悲惨遭遇惊恐紧张，表情痛苦，汗涔涔表明身份惊愕 低声相遇述旧怨关窗姓鲁侍萍，是你？熟知旧衬衣？四凤的妈她没有死？修墓姓鲁熟知旧事？？无锡口音！周朴圆： 鲁侍萍：疑虑———慌张———惊惧怨恨内心复杂 周朴园认出侍萍后的情态 手 段
言 行 相认生新恨责问“你来干什么？”“谁指使你来的？稳住“现在你我都是有子女的人”“旧事又何必再提呢？”哄骗保留家具，熟记生日，关窗习惯——没忘旧情平息拿出支票 30年前，周朴园的确对美丽温柔的侍萍动过情。到了晚年其妻繁漪桀骜难驯，儿子周萍敬而远之，他经常感到家庭生活不如意，他对侍萍的思恋、怀念变成了他后半生用来自欺欺人、经常咀嚼的一种情感了。
周朴园对侍萍究竟有没有感情？周朴园的形象
大家来评说性格特点分析周朴园对过去的侍萍：
始乱终弃——自私残忍
周朴园对“死去”的侍萍：
“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”——虚伪
周朴园对面前的侍萍：
凶相毕露，软硬兼施，彻底决绝——阴险狡猾,冷酷无情
冷酷虚伪自私道貌岸然周朴园:自私
虚伪
阴险
狡诈
冷酷 封建资本家 周朴园是一个坏到了连自己都不认为是坏人的坏人。 ——曹 禺 周朴园是一个有封建地主转化而成的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪、虚伪、狡猾。是一个人格卑下的伪君子，一个没有任何仁义道德的反动资本家。鲁侍萍的形象
大家来评说过去的侍萍：
上当受骗，听天由命——善良软弱，听天由命
现在的侍萍：
控诉罪行，蔑视金钱，憎恨丑恶——清醒，自尊，坚强人物性格周朴园：
自私、虚伪、无情、贪婪、丑陋的封建资本家。
鲁侍萍：

。 勤劳、善良、受苦、有尊严、不甘心而又不得不屈服于命运的下层劳动人民。
周朴园形象的成功塑造，深刻的揭示出几千年的封建制度有一种可怕的统制力量，也反映出在半封建半殖民地的社会长成的资产阶级、同封建阶级在经济、政治、思想上有着千丝万缕的血肉联系。
剧本塑造周朴园这个典型形象的社会意义是什么周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么？ 周朴园是封建资本家的代表，鲁家母子是善良的下层劳动人民，他们在阶级地位和思想意识上存在着截然对立的矛盾，这一悲剧深刻地反映了阶级剥削和压迫，暴露了半封建半殖民地社会的罪恶。阶级冲突 使 夫妻相见不相认却相恨
父子相见不相认却相斗
母子相见不相认却相怨
兄弟相见不相认却相仇作品为什么要用“雷雨”命名 《雷雨》整个故事的背景、情节都和雷雨有关。雷电交加的狂风暴雨之夜所有蓄积的矛盾冲突顷刻间爆发。
作者以象征的手法告诉人们，在半殖民地半封建的社会沉闷的空气里，一场革命的大雷雨即将来临，此时中国的社会酝酿着一场大变动“雷雨” 标题寓意“雷雨”是整个作品的自然环境，又是社会环境，以象征的手法反映了正在酝酿大雷雨般大变动的20年代的中国社会现实。多重寓意①表示故事的背景与环境气氛；②预示情节的发展，暗示情节的高潮；③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来。1、标题：双关；象征；以自然环境烘托社会环境、揭示主题；一场大变革即将来临。2、两大矛盾：一、 以周朴园为代表的封建资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人们之间的矛盾； 二、 资本家与工人之间的矛盾；关系小结鉴赏戏剧的语言第三课时1、戏剧是一种 艺术；它是借助 、 、 、 、 等艺术手 段 ， 揭示社会矛盾，反映社会生活。综合性舞台美术舞蹈音乐文学塑造舞台艺术形象2、戏剧冲突比生活矛盾 、 、 ，更富于戏剧性，戏剧冲突主要表现为 。更强烈更典型更集中剧中人物性格冲突3、戏剧语言包括 和 。戏剧文学中重要的是人物语言。戏剧中情节的进展、人物性格的展示和剧作者对人物事件的评论，一般都得依靠 来完成。戏剧人物语言的特性：第一， ，能推动剧情发展；第二 ，戏剧语言 ；第三， ；第四， 。丰富的潜台词易懂、上口富有动作性人物语言舞台说明人物语言要有个性化4，按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类：??? ???
??
??? 按艺术形式和表现手法分为话剧 ( 如《雷雨》 ) 、歌剧 ( 如《白毛女》 ) 、舞剧 ( 如《丝路花雨》 ) 按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧 ( 如《雷雨》 按题材所反映的时代分为历史剧 ( 如《屈原》 ) 、现代剧 ( 如《雷雨》 ) ；按矛盾冲突的性质分为悲剧 ( 如《屈原》 ) 、喜剧 ( 如《威尼斯商人》 ) 、正剧 ( 如《白毛女》） 戏剧鉴赏方法：
①把握戏剧冲突
②分析人物形象
③揣摩戏剧语言 戏剧语言的种类(1)、舞台语言（也叫舞台说明）
---除人物语言之外的其他语言，包括背景介绍（时间、地点、服饰、道具），人物动作、神态说明，人物上下场，旁白以及画外音等。
(2)、人物语言---人物对话、独白等。
课文开头一段“舞台说明”的作用是什么？ 它交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合，烘托了人物烦躁、郁闷不安的情绪，预示着一场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务，而且感染了读者和观众，也随之产生一种压抑感。高度个性化丰富的潜台词富于动作性品味人物语言什么是个性化语言？ 个性化语言是指人物的语言符合并表现人物的身份、性格。即什么人说什么话；听其声则知其人。个性化语言，是刻画人物达到合理性、真实性的重要手段。
例：
葛朗台---
守财奴的语言
“得啦，孩子，你给了我生路，我有了命啦；不过这是你把欠我的还了我：咱们两讫了。这才叫公平交易。人生就是一件交易。… … ”
“啊，是真金！金子！这么多的金子！有两斤重。啊！啊！ … … ”体会周朴园、鲁侍萍语言个性化语言举例（一）周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？
鲁侍萍 不是我要来的。
周朴园 谁指使你来的？
鲁侍萍 （悲愤）命，不公平的命指使我来的！
什么是潜台词？ 潜台词即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”，是隐藏的意思。即语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。
　　　　潜台词分析（一） ?周朴园　（汗涔涔地）哦。
鲁侍萍　她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。
周朴园 （抬起头来）你姓什么？
（ ）
鲁侍萍　　我姓鲁，老爷。
你怎么知道这么多？周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？潜台词该不会来敲诈我吧！周朴园 谁指使你来？潜台词你来一定有幕后的主使！周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这
儿来了。潜台词分析（二）周朴园 那个小孩呢？
鲁侍萍 也活着。
周朴园 （忽然立起）你是谁？
（
）
鲁侍萍 我是这儿四风的妈，老爷。
周朴园 哦。你和她是什么关系？你是干什么的？你怎么知道的这么清楚？……鲁大海　（挣扎） 放开我，你们这一群强盗！
周 萍　（向仆人们）把他拉下去！
鲁侍萍　（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭什么打我的儿子？
（ ）
周 萍 你是谁？
鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。( )
潜台词分析（三）你这个畜生！你哪里像我的儿子啊！ ……他是你的弟弟呀！3、鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍， ……凭——凭什么打我的儿子？第一句反映了侍萍怎样的思想变化？第二句的语言巧妙在哪里？表现了侍萍什么样复杂的感情？表现了侍萍对儿子由思念到失望、愤慨的感情；后一句欲言又止，借助谐音改口的过程，表现了她悲愤交加，想认儿子又不能的痛苦感情。潜台词分析（四）丰富的潜台词举例鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么？（1）
周朴园 这个人跟我们有点亲戚。
鲁侍萍 亲戚？②
周朴园 嗯，——我们想把她的坟墓修一修。
鲁侍萍 哦，——那用不着了。③
周朴园 怎么？
鲁侍萍 这个人现在还活着。④①她现在与你已经没有什么关系了。
②根本就无所谓什么亲戚。
③她没有死，现在就立在你面前。
④那次她母子被人救起了。什么是动作语言？ 动作语言也叫情节语言，是指人物的语言流向（人物语言间的交流和交锋）起着推动或暗示故事情节发展的作用。它不是静止的，它是人物性格在情节发展中内在力的体现。
例：
繁漪在第二幕结尾与周萍的对话---
繁漪　（冷笑）小心，小心！你不要把一个女人逼得太狠心了，她是什么事都做的出来的。（ ）
周萍　我已经准备好了。（ ）
繁漪　好，你去吧！小心，现在（望窗外，自语，暗示着恶兆地）风暴就要来了！ （ )动作语言示例暗示推动暗示练习三、指出动作语言的作用１、ｐ９４
鲁侍萍　我前几天还见着她！（ ）
２、ｐ９４
鲁侍萍　老爷，您想见一见她么？ （ ）
３、ｐ９５
鲁侍萍　老爷，没有事了？（望着朴园，泪要涌出。）（ ）
周朴园　　啊，你顺便去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几件旧衬衫也捡出来。（ ） 　推动暗示暗示推动目标鉴赏与剧评 评价剧情和人物等 （引导）
这场戏，人物典型，结构紧凑，思想深刻，既有较高的鉴赏价值，又有深远的社会意义，值得作进一步的研究和评价。现在，我们进行鉴赏式阅读并练习写作剧评。比如，我们可以评价课文所表现的戏剧文学的特点，作者用什么方法使时间、空间、人物矛盾关系都达到高度集中的？又如，我们可以从爱情、亲情、阶级错综复杂的纠葛中，作出社会的评价。又如研究以《雷雨》为题的作用，等等。同学们可以参考以下题目，亦可选择自己感兴趣的问题写评论。 参考题目：
1从鲁侍萍的悲惨遭遇看社会现实
2从《雷雨》的情节安排看曹禺戏剧结构的特点
?
揣摩戏剧人物语言,体会潜台词 1、可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。
课文中鲁侍萍几次说到这样意思的话，表现了她怎样的心情？周朴园称当时的侍萍为“梅小姐”，说她“很贤慧，也很规矩”。已知实情的侍萍听到他的谎言，想起自己的遭遇，满怀悲愤，于是语带嘲讽地反复说这句话，表现了她内心痛苦，对自己过去的悔恨和对周朴园虚伪的不满。2、周朴园（忽然）：好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！鲁侍萍： 什么?鲁侍萍的反问，表现了她怎样的情感？愤怒于自己的人格受到侮辱，蔑视金钱的奴隶周朴园，表现了她的刚强和自尊的一面。