科学测量（长度的测量）

课件31张PPT。第四节 科学测量第一课时 长度的测量第一课时对研究对象进行定量描述，必须对研究对象进行测量。问题？同学们：你知道你的课桌有多高吗？一桶纯净水的体积有多少？今天的气温是几度？一、测量的定义测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。科学测量有：长度测量体积测量质量测量温度测量时间测量现在的时间是几点？二、长度的测量1、长度单位国际主单位：米（m）常用单位：千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（μm）纳米（nm）要测量物体的长度先要规定长度的标准---研究天体距离常用：光年研究微观世界常用：微米(μm)、纳米(nm)纳米(nm)是很小的长度单位，相当于一根头发丝直径的六万分之一。测量这些物体，应该用什么长度单位?思考与讨论：自来水水管的直径课桌面的长度高速公路的长度例如：
课桌的高度约0.75( )。
常用铅笔笔芯直径大约1( )。
小姆指宽约有1( )。
手掌的宽大约有1( )。
成年人的腿长大约1( )左右。
学校操场的跑道是200（ ）。 mmmcmdmmm填写空格内的单位101001000100000010000000001m= dm= cm= mm= μm= nm1厘米=______米=_________ 千米0.010.00001太大或太小的数字记和写都不方便。科学计数法2、单位换算1千米＝ 米 1米＝ 厘米＝ 毫米1毫米＝ 微米 1微米＝ 纳米 1000100100010001000正确使用刻度尺3、长度测量工具刻度尺（直尺、卷尺）常见工具：米尺皮尺钢卷尺卷尺游标卡尺螺旋测微器你还知道哪些测量长度的工具呢?①会认：单位零刻度线4、刻度尺的正确使用认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值.量程８cm最小刻度值②会选：例如:现有卷尺(最小刻度值1cm)和卡尺(最小刻度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:
1、测量跳远长度需用_________.
2、测量铜丝的直径需用_________.在实际的测量中,并不是最小刻度越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。卷尺卡尺③会放：为什么这样放置是错的呢？正确放法：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 ④会读：a、视线与刻度尺尺面垂直。 ２.７ cmb、读数时，要估读到最小刻度的下一位。④会读：８？⑤会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。２.７８cm准确值为： 估读值为： 单位为 ： 。 此时物体长度为： 。2.72.78cmcm0.08试一试
测量科学课本的长和宽。小 结一、长度的单位：1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm二、刻度尺的
正确使用会认:会放:会读:会记:会选:认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值.根据实际情况确定需要，选择满足测量要求的刻度尺。对齐、贴紧、不能倾斜。 视线与刻度尺尺面垂直。 要估读到最小刻度的下一位。记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。测量工具-----刻度尺刻度尺的使用1.正确选择刻度尺：根据测量需要选择合适的刻度尺；2.正确放置刻度尺：刻度面尽可能靠近被测物，
不能歪斜；3.正确观察刻度尺：观察刻度尺的最大值、最小值
和零刻度线；读数时视线垂直
被测物体和刻度尺。1.常用长度单位中，由小到大排列正确的是----( 　 )
Ａ．毫米、厘米、微米、分米、米、千米
Ｂ．纳米、微米、毫米，厘米、分米、米、
Ｃ．毫米、分米、厘米、微米、米、千米　
Ｄ．千米、米、分米、毫米、微米、纳米课堂练习B2.下列物体中，长度最接近40厘米的是-------（ ）
A、钢笔的长度 B、热水瓶的高度
C、铅笔盒的长度 D、墨水瓶的高度B第四节 科学测量第一课时 长度的测量第二课时测量值和真实值之间必然存在的差异。③、环境温度、湿度变化。三、误 差1、什么是误差：2、误差的来源：①、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。②、仪器本身不准确 。②、误差不是错误；
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，
或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。 ①、误差是不可避免的，误差不可能消除,
只能尽量的减小。 多次测量求平均值是常用方法。3、有关误差：4、减小误差的办法：选用精度高的测量工具；改进测量方法：四、其他的测量方法潜水艇-----------声纳
雷达-----------电磁波
激光测距仪-------激光
……这些都是利用波的发送与接收之间的时间长短来测量测距仪与被测对象之间距离的。1、一些特殊场合的测量方法激光测距仪如何测量特殊形态的物体，如纸张的厚度、硬币的厚度、头发的直径等可采用等量代替、化薄为厚、化曲为直、以轮代展等间接的方法。例如：测量一张纸的厚度
先数出50张或100张纸，
后测这50或100张纸的厚度，
测得的厚度除以50或100就是一张纸的厚度思考： 2、测量长度的特殊方法①、辅助工具法(平移法) 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高测较短的曲线: 例如地图册上的铁路线长
测较长的曲线: 例如运动场的跑道②、化曲为直测纸的厚，细丝直径③、累积法测量值和真实值之间必然存在的差异。③、环境温度、湿度变化。三、误 差误差的来源：①、是估读就不可能非常准确。②、仪器本身不准确 。误差不是错误。 误差是不可避免的。多次测量求平均值是常用方法。减小误差的办法：选用精度高的测量工具；改进测量方法：小 结四、其他的测量方法潜水艇---声纳 雷达---电磁波
激光测距仪---激光利用波的发送与接收的时间长短来测量。1、一些特殊场合的测量方法 2、测量长度的特殊方法①、辅助工具法(平移法) ②、化曲为直③、累积法