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苏教版数学三年级上册单元测试卷
第二单元 千克和克
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、选择题
1.一本数学书大约重( )。
A.20克 B.200克 C.2千克
2.四个朋友比体重,小华比小杰重,小马比小东轻,小东比小杰重,四人中谁的体重最轻?( )
A.小华 B.小马 C.小东 D.无法确定
3.一个杯子里装了半杯水,连杯称一共400克。如果装满水,连杯称重( )。
A.正好800克 B.大于800克 C.小于800克 D.不能确定
4.妈妈买了四个苹果,淘淘称了其中一个重240克。估计这四个苹果共重( )。
A.300克 B.1千克 C.5千克
5.吴老师今年42岁,他的体重可能是65( )。
A.千克 B.克 C.厘米
6.1袋牛奶重200克,( )袋牛奶的重量是1千克。
A.50 B.5 C.10
7.一杯水连杯重380克,喝掉半杯水后连杯重280克,原来杯中有( )克水。
A.100 B.150 C.180 D.200
8.如下图,3号杯中的水大约重( )克。
A.30克 B.100克 C.60克
二、填空题
9.1千克=( )克 5400克=( )千克( )克
10.一桶水连桶重96千克,倒出一半水后,连桶和水共重58千克,原来有水( )千克。
11.在括号里填合适的单位。
(1)1个桔子重200( ),5个这样的桔子重1( )。
(2)小明身高是142( ),体重37( )。
12.一枚2分的硬币约重1克,5000枚这样的硬币约重( )千克;一瓶酸奶约重250克,8瓶这样的酸奶约重( )克。
13.一袋盐约重500( ),6袋约重( )千克。
14.如图,小丁用同样的橡皮筋吊着4只不同重量的鸽子,_____号鸽子最重,_____号鸽子最轻,_____号鸽子和_____号鸽子一样重。
15.一个袋食盐重500克,2袋食盐重________克,合________千克。
16.在( )里填上合适的单位名称:
一天早晨,身高128( )的小华,手拿一支重约70( )的毛笔,走进载重1000( )的电梯,然后坐着公交车去上学。
三、排序题
17.把3千克、300克、2000克、1千克从轻到重排一排:
_________________________ 。
四、判断题
18.1000克棉花比1千克铁重。( )
19.一只羊大约重80千克。( )
20.1克重的黄豆大约有一百多粒。( )
21.一盒饼干的净含量为250克,就是说这盒饼干所有的重量是250克。_____
五、连线题
22.估计它们各有多重 连一连.
六、作图题
23.根据要表示的千克数,在秤面上画出指针。
七、解答题
24.方婷和她的三个好朋友周末去钓鱼,平均每人钓了500克,他们一共钓了多少克的鱼?是多少千克?
25.一瓶果汁,连瓶正好1千克,喝去一半后连瓶还重550克。这瓶果汁净含量多少克?瓶子重多少克?
26.一个茶叶礼品盒,茶叶与盒共重1200克,盒体标签上印着“净含量:1千克”。这个盒子重多少克?
27.一袋盐净含量500克,买4袋盐一共多少克,合多少千克?
28.算一算,一个火龙果重多少克?
29.4只鸭的质量等于6只鸡的质量,1只鸭重3千克,1只鸡重多少千克?(假设每只鸭的质量相等,每只鸡的质量相等)
30.一群猴子一共采了64千克桃子,装在3个篮子和1个筐里,1个筐里装了25千克,平均每个篮子里装多少千克桃子?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,可知一本数学书大约重200克。
【详解】根据生活经验一本数学书的重量大约是200克。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查我们对重量单位的认识,清楚我们常见的东西的大约重量是解答此题的关键。
2.D
【分析】根据题意:小华比小杰重,小马比小东轻,小东比小杰重;需要找出他们之间的逻辑关系进行比较,即可解答。
【详解】小华>小杰;小东>小马,小东>小杰;并没有小马与小杰、小华与小东之间的轻重关系,所以没法进行比较。
故答案为:D
【点睛】本题考查了解决问题的策略,需要明确他们之间的轻重关系是本题解答的关键。
3.C
【解析】杯子+半杯水=400克,半杯水<400克,所以杯子装满水时,总重量小于800克。
【详解】一个杯子里装了半杯水,连杯称一共400克。如果装满水,连杯称重小于800克。
故答案为:C
【点睛】根据题目信息进行分析可知半杯水重量小于400克,由此可以分析出总重量。
4.B
【分析】一个苹果重240克,那么4个苹果重240×4=960克,约为1千克。
【详解】240×4≈1000(克)
故这四个苹果大约重1千克。
故答案为:B
【点睛】此题用乘法进行计算,估算出总重即可。
5.A
【详解】略
6.B
【详解】略
7.D
【详解】略
8.C
【解析】略
9. 1000 5 400
【分析】1千克=1000克,据此即可解答。
【详解】1千克=1000克 5400克=5千克400克
【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。
10.76
【分析】根据题意可知一桶水连桶重96千克,倒出一半水后,连桶和水共重58千克,说明一半的水是96减去58,这样就能求出全部的水。
【详解】96-58=38(千克)
38×2=76(千克)
【点睛】此题考查学生对不变量和变化量的认识,变化的是水的重量。
11. 克 千克 厘米 千克
【分析】根据生活常识、计量单位的认识可知:计量小明身高用厘米做单位,体重用千克做单位。
【详解】(1)1个桔子约重200克,5个这样的桔子约重1千克;
(2)小明的身高142厘米,体重37千克。
【点睛】此题考查了长度单位、千克和克的单位换算问题,关键在于明确:1千克=1000克。
12. 5 2000
【分析】用1乘5000,再将所得积的单位化成千克即可;第二个用250乘8即可。
【详解】1×5000=5000(克),5000克=5千克,所以5000枚这样的硬币约重5千克;250×8=2000(克),所以8瓶这样的酸奶约重2000克。
【点睛】重点考查1千克=1000克。
13. 克 3
【分析】根据常识一袋盐约重500克,6袋的重量即用6乘500即可。
【详解】500×6=3000(克),3000克=3千克,一袋盐约重500克,6袋约重3千克。
【点睛】1千克=1000克,同学们要会应用这个进率进行一些实际的单位转换。
14. 1 3 2 4
【分析】同样的橡皮筋吊着,则鸽子越重橡皮筋越长,据此解题即可
【详解】如图,小丁用同样的橡皮筋吊着4只不同重量的鸽子,1号鸽子最重,3号鸽子最轻,2号鸽子和4号鸽子一样重。
【点睛】此题考查实践应用能力,比较4条线段的长短并排列即可。
15. 1000 1
【详解】略
16. 厘米 克 千克
【解析】略
17.300克<1千克<2000克<3千克
【解析】略
18.×
【分析】题文中棉花和铁的单位不同,先把单位换算成统一后再进行比较。
【详解】1千克=1000克;
所以1000克棉花跟1千克铁一样重;
故此说法不正确。
【点睛】本题的关键是要先把计量单位换算统一。
19.√
【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小认识,可知计量一只羊的体重应为“80千克”,由此判断。
【详解】由分析可知:一只羊大约重80千克。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
20.×
【详解】原题应改为“100克重的黄豆大约有一百粒”。1粒黄豆大约有1克重,所以100克重的黄豆大约100粒。原题说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】因为净含量是指饼干的重量,而这盒饼干所有的重量还包括包装盒等,所以这盒饼干所有的重量应大于250克;由此判断即可。
【详解】一盒饼干的净含量为250克,就是说这盒饼干所有的重量应大于250克;
故答案为:×
【点睛】明白净含量是指饼干的重量,是解答此题的关键。
22.见详解
【分析】根据生活实际,结合对质量单位的认识,直接连线即可。
【详解】
【点睛】本题考查了质量单位,对常见的质量单位有清晰的认识是解题的关键。
23.
【分析】这两个是指针式弹簧盘秤,每一个每大格代表1千克,6千克指针应指向数字“6”;第二个每格代表2千克,10千克指针应指向数字“10”。
【详解】6千克指针应指向数字“6”;10千克指针应指向数字“10”;据此作图如下:
【点睛】本题是考查指针式弹簧盘秤的认识,关系看准每格代表多少千克。
24.2000克;2千克
【分析】根据题意,4个人,平均每人钓500克,可算出4人一共钓多少克;把克转换成千克,1千克=1000克。
【详解】500×4=2000(克),2000克=2(千克)
答:他们一共钓了2000克的鱼,是2千克。
【点睛】本题考查了乘法的实际应用,掌握单位之间转换的进率是解题的关键。
25.900克;100克
【分析】1千克=1000克,1000减去550的差就是一半果汁的重量,再乘2即可得到果汁的重量,然后再用1000减去果汁的重量即可得到瓶的重量,列式解答即可。
【详解】1千克=1000克
1000-550=450(克)
450×2=900(克)
1000-900=100(克)
答:这瓶果汁净含量900克,瓶子重100克。
【点睛】解答此题的关键是确定喝掉的一半果汁的重量,然后再乘2即是果汁的重量,由此进行解答。
26.200克
【分析】茶叶重称净重,茶叶盒重称皮重,茶叶与盒共重称毛重。皮重=毛重—净重,把1千克化成1000克再计算。
【详解】1千克=1000克
1200-1000=200(克)
答:这个盒子重200克。
【点睛】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。
27.2000克;2千克
【详解】500×4=2000(克)
2000克=2千克
答:买4袋盐一共2000克,合2千克。
28.300克
【分析】观察图片,发现苹果重200克,苹果和火龙果共重500克。所以,利用苹果和火龙果的总重量减去苹果的重量,可求出火龙果的重量。
【详解】500-200=300(克)
答:一个火龙果重300克。
【点睛】本题考查了克的认识,有一定生活常识,能从图中获取有用信息是解题的关键。
29.2千克
【详解】4×3=12(千克) 12÷6=2(千克)
答:1只鸡重2千克.
30.13千克
【分析】根据题意,可用64减去25计算出3个篮子装的总量,然后再根据除法的意义,用篮子里桃子的总量除以3进行解答即可。
【详解】(64﹣25)÷3
=39÷3
=13(千克)
答:平均每个篮子装了13千克桃子。
【点睛】解答此题的关键是确定3个篮子共装桃子的总量,然后再根据除法的意义进行解答即可。
答案第1页,共2页
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