部编版小学语文六年级小升初专项训练-小古文阅读（含答案）
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| 名称 | 部编版小学语文六年级小升初专项训练-小古文阅读（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-08-15 13:43:24 | ||
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部编版小学语文六年级小升初专项训练-小古文阅读
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、文言文阅读
课内阅读。
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
1．文中加点字“之”的意思是（ ）。
A．老媪 B．用铁杵磨针这件事 C．没有实际意义
2．文中画线句子的意思是：
3．理解本文内容，下列说法有误的一项是（ ）
A．这个故事的主人公是老媪。
B．这个故事发生在象耳山下的一条小溪边。
C．李白受到了用铁杵磨针的老妇人的启发，完成了学业。
4．能够概括本文中心的四字词语是____________，本文带给你的启示：___________
阅读文言文，完成练习。
猫 斗21*cnjy*com
黄白二猫，斗于四屋上，呼呼而呜，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
[注释]①斗：打斗。②于：在。③呜：叫。④久之：许久。⑤逐：追。⑥走：逃跑。
5．根据小古文内容填空。
两只猫打斗，一只是（ ）猫，另一只是（ ）猫。它们在（ ）上打斗。
听，它们打斗时的声音：（ ）；看，它们打斗时的样子：（ ），（ ），不相上下。结果（ ）败，（ ）胜。
6．两只猫相斗的场面，你还可以用哪些四字词语来形容？
7．这则故事告诉我们的道理是（ ）
A．黄猫比白猫厉害些。
B．有时只要你能再多坚持一会儿，成功便属于你。
阅读文言文，完成练习。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。21·cn·jy·com
8．“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的是（ ）
A．期待 B．期望 C．一起 D．约定
9．“元方时年七岁”中“时”的意思正确的是（ ）
A．当时 B．时候 C．时间 D．时期
10．“元方入门不顾”中“顾”的意思正确的是（ ）
A．理睬 B．顾虑 C．回头看 D．照顾
11．“待君久不至，已去。”的正确翻译是（ ）
A．等你很久都没来，他已经先去了。
B．等了你很久，你都没到，他已经离开了。
C．招待你这么长时间不走，他已经先走了。
D．招待你这么长时间不走，他已经离开了。
12．朗读下面这句话的正确停顿是（ ）
A．君与家／君期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。
B．君与／家君／期日／中，日／中不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。
C．君／与家君期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。
D．君／与家君／期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。
13．这则小古文想告诉我们（ ）的道理。
A．待人有礼貌 B．做人要守信 C．说话要有理 D．知错要改正
阅读文言文，完成练习。
一儿曰：“日初出 ，及日中则如孟盂，此不为 ？”
一儿日：“日初出 ，及其日中 ，此不为 ？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
14．按原文填空。
15．联系上下文，解释下面的词语
日中：_________________。 沧沧凉凉：_____________。
探汤：________________________________________________。21cnjy.com
16．文中两小儿所持的依据分别是从哪一种感觉获得的？（视觉、嗅觉、触觉、味觉）
（1）_____________________ （2）__________________。
17．两小儿的辩论富含智慧，是应该表扬的，而文中一句“孔子不能决也”虽然没有给出明确的答案，却也体现了孔子_____________的态度。www.21-cn-jy.com
18．两小儿笑曰“孰为汝多知乎？”听了两小儿的话，孔子会说什么呢？
___________________________________ 。
阅读文言文，完成练习。
小时了了
孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。 【来源：21·世纪·教育·网】
【注释】孔文举：东汉的孔融。 清称：有名誉。 中表：指的是亲戚。 阳：老子的号。 奕世：世世代代。 了了：聪明 踧踖 ：局促不安的样子。www-2-1-cnjy-com
19．给下列句子里的加点词选择正确的解释。
①诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通( )
A．造诣；B．接见；C．会见；D．拜访
②既通，前坐( )A．前面；B．前进；C．上前；D．前排
③元礼及宾客莫不奇之 ( )
A．对……感到惊奇；B．认为……奇怪；C．奇怪；D．神奇
④人以其语语之( )
A．代替语言的动作；B．动词，说；C．名词，话；D．谚语
20．给下面句子选择正确的翻译。
①元礼及宾客莫不奇之( )
A．李元礼以及他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。
B．李元礼以及他的那些宾客没有不对他感到惊奇的。
C．李元礼以及他的那些宾客都感到莫名其妙。
D．李元礼以及他的那些宾客都觉得这个孩子很奇怪。
②小时了了，大未必佳( )
A．小时候一般，长大后不一定会差。
B．小时候一般，长大后也一定不会出色。
C．小时候很聪明，长大后也一定很出色。
D．小时候很聪明，长大后不一定出色。
21．孔文举进入李元礼府里拜访的理由是（ ）
A．他的爸爸跟李元礼是朋友；
B．他的祖先孔子与李元礼的祖先老子是师徒关系。
C．他和李元礼的儿子是好朋友。
D．他跟李元礼是师徒关系。
22．文举曰：“想君小时，必当了了。”这里，孔融只是说了个前提，省略的结论是（ ）
A．难怪太中大夫陈韪现在这么聪明。
B．难怪太中大夫陈韪小时候这么聪明。
C．难怪太中大夫陈韪现在这么平庸。
D．难怪太中大夫陈韪小时候这么平庸。
23．从上文看，孔融是个怎样的人？从下面选项中不合适的词是（ ）
A．博学多才； B．反应敏捷； C．应对机智； D．能言善辩
阅读文言文，完成练习。
北人生而不识菱（1）者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐（2）强不知以为知也。
[注释]菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 坐：因为。
24．下面词语解释不正确的一项是（ ）
A．仕于南方 仕：做官 B．席上食菱 食：食物
C．欲以去热也 以：用来 D．欲以去热也 去：去除
25．下面这个句子停顿标对的是（ ）
A．夫/菱生于水/而曰/土产，此坐/强不知/以为知也。
B．夫菱/生于水/而曰/土产，此坐/强不知/以为知也。
C．夫/菱生于水/而曰/土产，此/坐强不知/以为知也。
D．夫/菱生于/水而曰/土产，此坐/强不知/以为知也。
26．以下句子翻译正确的是（ ）
A．“并壳入口”的意思是：并且把壳吃进嘴里。
B．“其人自护所短”的意思是：那个人想掩盖自己的错误。
C．“北土亦有此物否？”的意思是：北方的土里也有这个东西吗？
D．“此坐强不知以为知也。”的意思是：这是因为他把不知道的当成知道的了。
27．这个故事所讲道理与孔子说的（ ）是一样的。
A．敏而好学，不耻下问。 B．知之为知之，不知为不知，是知也。
C．学而时习之，不亦说乎？ D．学而不思则罔，思而不学则殆。
参考答案：
1．B
2．他路过这条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒。
3．A
4． 持之以恒 只要有毅力，坚持不懈，肯下苦功，就能成功。
【详解】磨针溪，在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的功课就出去玩了。他路过一条小溪，见到一个老妇人在那里磨一根铁棒，（他感到奇怪）于是就问这位老妇人在干什么。老妇人说：“要把这根铁棒磨成针。”李白十分惊讶这位老妇人的毅力，于是就回去把自己的功课完成了。2·1·c·n·j·y
5．黄 白 屋 呼呼而呜 耸毛竖尾 四目对射 白猫 黄猫
6．互不相让 针锋相对
7．B
【分析】译文：
有一只黄猫和一只白猫，它们在屋顶上打架，迎着呼呼的风鸣叫着，两只猫的毛耸立起来了，尾巴也竖起来了，它们四只眼睛对视着，两只猫不相上下。久而久之，白猫有点退缩了，黄猫乘胜追击，白猫急忙跑入屋子里，再也不敢出来了。2-1-c-n-j-y
5．本题考查的知识点为从文中提取信息。
同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思。通过以上方法，我们可以较容易地从原文中找到答案。【来源：21cnj*y.co*m】
6．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，还要用到平时积累的文学常识。比如：大打出手、一场混战。【出处：21教育名师】
7．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道，做任何事都要有毅力，要坚持不懈，有时只要你能再多坚持一会儿，成功便属于你。
8．D
9．A
10．C
11．B
12．D
13．B
【分析】译文：
陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午，过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。21世纪教育网版权所有
8．“陈太丘与友期行”的意思是：陈太丘和朋友相约同行。“时”的意思是“约定”。
9．“元方时年七岁”的意思是：元方当时年龄七岁。“期”的意思是“当时”。
10．“元方入门不顾”的意思是：元方头也不回地走进家门。“顾”的意思是“回头看”。
11．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思，进行合理地翻译。同学们平时还要注意文言文翻译方面知识的积累。【版权所有：21教育】
12．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思，然后再根据每句话的意思合理地断句。21*cnjy*com
13．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道，做人要守信，否则就得不到别人的尊重。
14．大如车盖 远者小而近者大乎 沧沧凉凉 如探汤 近者热而远者凉乎
15． 正午 寒凉 把手伸到热水里去。这里指天气很热
16． 视觉 触觉
17．实事求是
18．我的知识也是有限的，学海无涯，我们都要不断学习。
【分析】译文：
一个小孩儿说：“太阳刚出时像车的车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远小近大的道理吗？”21教育网
另一个小孩儿说：“太阳刚出来时凉爽，到了中午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远就觉得凉的道理吗？”21·世纪*教育网
孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。
两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”
14．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，在理解短文的基础上去补全原文。
15．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思，然后对字词进行合理地翻译。
16．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道，两小儿辩日的依据分别为“太阳的形状”和“自身对太阳的感受”。因此，文中两小儿所持的依据分别是从视觉和触觉获得的。
17．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道，孔子很真实，不做作，从实际情况出发，能正确地对待和处理问题。
18．这是一道开放性试题，同学们言之有理即可。我们在做此题时，要运用创造性思维。我们要用恰当的语言，将自己想象到的孔子所说的话表达出来，要语句通顺，表意明确。
19． D C A B
20． A D
21．B
22．C
23．A
【分析】译文：
孔融十岁的时候，跟随父亲到洛阳。那时李膺名气很大，担任司隶校尉的职务。到他家去的人，都是些才智出众的人、有名誉的人以及自己的亲戚才去通报。孔融到了他家门前，对看门的官吏说：“我是李膺的亲戚。”通报了以后，上前坐下来。李膺问：“您和我有什么亲戚关系 ”孔融回答说：“从前我的祖先孔子曾经拜您的祖先老子为师，所以我和您是世代通好。”李膺和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到，别人就把孔融说的话告诉给他听，陈韪说：“小的时候很聪明，长大了未必很有才华。”孔融说：“我猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪听了局促不安。
19．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思，然后对字词进行合理地翻译。
20．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思，然后对句子进行合理地翻译，要语句通顺，表意明确。同学们平时还要注意文言文翻译方面知识的积累。
21．本题考查的知识点为从文中提取信息。
我们可以从以下句子找到答案：对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”
22．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道，这是孔融讽刺中大夫陈韪的一句话。从这一点，我们不难判断出孔融的结论。
23．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过孔融同别人的对话我们知道，孔融反应敏捷，应对机智，能言善辩。但它并不能体现出孔融博学多才。
24．B
25．A
26．B
27．B
【分析】译文：
有个出生在北方不认识菱角的人，在南方做官，（一次）他在酒席上吃菱角，（那个人）连角壳一起放进嘴里吃。有人对他说：“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点，（护住自己的无知），说：“我并不是不知道，连壳一起吃进去的原因，是想要清热解毒。”问的人说：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前面的山后面的山，哪块地没有呢？”菱角生长在水中，（他）却说是在土里生长的，这是因为他为了装作有学问，硬要把不知道的说成知道的。
24．B. 席上食菱 食：吃
25．本题考查的知识点为文言文断句。同学们想要做好此类题目，首先要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，掌握文言句子的意思。然后，我们根据句意对句子进行合理断句。
26．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，抓住每句话的意思，进行合理地翻译。同学们平时还要注意文言文方面知识的积累。
27．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道，短文所讲述的道理是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。如果不懂装懂，就会闹出笑话。21教育名师原创作品
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部编版小学语文六年级小升初专项训练-小古文阅读
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、文言文阅读
课内阅读。
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
1．文中加点字“之”的意思是（ ）。
A．老媪 B．用铁杵磨针这件事 C．没有实际意义
2．文中画线句子的意思是：
3．理解本文内容，下列说法有误的一项是（ ）
A．这个故事的主人公是老媪。
B．这个故事发生在象耳山下的一条小溪边。
C．李白受到了用铁杵磨针的老妇人的启发，完成了学业。
4．能够概括本文中心的四字词语是____________，本文带给你的启示：___________
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猫 斗21*cnjy*com
黄白二猫，斗于四屋上，呼呼而呜，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
[注释]①斗：打斗。②于：在。③呜：叫。④久之：许久。⑤逐：追。⑥走：逃跑。
5．根据小古文内容填空。
两只猫打斗，一只是（ ）猫，另一只是（ ）猫。它们在（ ）上打斗。
听，它们打斗时的声音：（ ）；看，它们打斗时的样子：（ ），（ ），不相上下。结果（ ）败，（ ）胜。
6．两只猫相斗的场面，你还可以用哪些四字词语来形容？
7．这则故事告诉我们的道理是（ ）
A．黄猫比白猫厉害些。
B．有时只要你能再多坚持一会儿，成功便属于你。
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陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。21·cn·jy·com
8．“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的是（ ）
A．期待 B．期望 C．一起 D．约定
9．“元方时年七岁”中“时”的意思正确的是（ ）
A．当时 B．时候 C．时间 D．时期
10．“元方入门不顾”中“顾”的意思正确的是（ ）
A．理睬 B．顾虑 C．回头看 D．照顾
11．“待君久不至，已去。”的正确翻译是（ ）
A．等你很久都没来，他已经先去了。
B．等了你很久，你都没到，他已经离开了。
C．招待你这么长时间不走，他已经先走了。
D．招待你这么长时间不走，他已经离开了。
12．朗读下面这句话的正确停顿是（ ）
A．君与家／君期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。
B．君与／家君／期日／中，日／中不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。
C．君／与家君期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。
D．君／与家君／期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。
13．这则小古文想告诉我们（ ）的道理。
A．待人有礼貌 B．做人要守信 C．说话要有理 D．知错要改正
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一儿曰：“日初出 ，及日中则如孟盂，此不为 ？”
一儿日：“日初出 ，及其日中 ，此不为 ？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
14．按原文填空。
15．联系上下文，解释下面的词语
日中：_________________。 沧沧凉凉：_____________。
探汤：________________________________________________。21cnjy.com
16．文中两小儿所持的依据分别是从哪一种感觉获得的？（视觉、嗅觉、触觉、味觉）
（1）_____________________ （2）__________________。
17．两小儿的辩论富含智慧，是应该表扬的，而文中一句“孔子不能决也”虽然没有给出明确的答案，却也体现了孔子_____________的态度。www.21-cn-jy.com
18．两小儿笑曰“孰为汝多知乎？”听了两小儿的话，孔子会说什么呢？
___________________________________ 。
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小时了了
孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。 【来源：21·世纪·教育·网】
【注释】孔文举：东汉的孔融。 清称：有名誉。 中表：指的是亲戚。 阳：老子的号。 奕世：世世代代。 了了：聪明 踧踖 ：局促不安的样子。www-2-1-cnjy-com
19．给下列句子里的加点词选择正确的解释。
①诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通( )
A．造诣；B．接见；C．会见；D．拜访
②既通，前坐( )A．前面；B．前进；C．上前；D．前排
③元礼及宾客莫不奇之 ( )
A．对……感到惊奇；B．认为……奇怪；C．奇怪；D．神奇
④人以其语语之( )
A．代替语言的动作；B．动词，说；C．名词，话；D．谚语
20．给下面句子选择正确的翻译。
①元礼及宾客莫不奇之( )
A．李元礼以及他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。
B．李元礼以及他的那些宾客没有不对他感到惊奇的。
C．李元礼以及他的那些宾客都感到莫名其妙。
D．李元礼以及他的那些宾客都觉得这个孩子很奇怪。
②小时了了，大未必佳( )
A．小时候一般，长大后不一定会差。
B．小时候一般，长大后也一定不会出色。
C．小时候很聪明，长大后也一定很出色。
D．小时候很聪明，长大后不一定出色。
21．孔文举进入李元礼府里拜访的理由是（ ）
A．他的爸爸跟李元礼是朋友；
B．他的祖先孔子与李元礼的祖先老子是师徒关系。
C．他和李元礼的儿子是好朋友。
D．他跟李元礼是师徒关系。
22．文举曰：“想君小时，必当了了。”这里，孔融只是说了个前提，省略的结论是（ ）
A．难怪太中大夫陈韪现在这么聪明。
B．难怪太中大夫陈韪小时候这么聪明。
C．难怪太中大夫陈韪现在这么平庸。
D．难怪太中大夫陈韪小时候这么平庸。
23．从上文看，孔融是个怎样的人？从下面选项中不合适的词是（ ）
A．博学多才； B．反应敏捷； C．应对机智； D．能言善辩
阅读文言文，完成练习。
北人生而不识菱（1）者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐（2）强不知以为知也。
[注释]菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 坐：因为。
24．下面词语解释不正确的一项是（ ）
A．仕于南方 仕：做官 B．席上食菱 食：食物
C．欲以去热也 以：用来 D．欲以去热也 去：去除
25．下面这个句子停顿标对的是（ ）
A．夫/菱生于水/而曰/土产，此坐/强不知/以为知也。
B．夫菱/生于水/而曰/土产，此坐/强不知/以为知也。
C．夫/菱生于水/而曰/土产，此/坐强不知/以为知也。
D．夫/菱生于/水而曰/土产，此坐/强不知/以为知也。
26．以下句子翻译正确的是（ ）
A．“并壳入口”的意思是：并且把壳吃进嘴里。
B．“其人自护所短”的意思是：那个人想掩盖自己的错误。
C．“北土亦有此物否？”的意思是：北方的土里也有这个东西吗？
D．“此坐强不知以为知也。”的意思是：这是因为他把不知道的当成知道的了。
27．这个故事所讲道理与孔子说的（ ）是一样的。
A．敏而好学，不耻下问。 B．知之为知之，不知为不知，是知也。
C．学而时习之，不亦说乎？ D．学而不思则罔，思而不学则殆。
参考答案：
1．B
2．他路过这条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒。
3．A
4． 持之以恒 只要有毅力，坚持不懈，肯下苦功，就能成功。
【详解】磨针溪，在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的功课就出去玩了。他路过一条小溪，见到一个老妇人在那里磨一根铁棒，（他感到奇怪）于是就问这位老妇人在干什么。老妇人说：“要把这根铁棒磨成针。”李白十分惊讶这位老妇人的毅力，于是就回去把自己的功课完成了。2·1·c·n·j·y
5．黄 白 屋 呼呼而呜 耸毛竖尾 四目对射 白猫 黄猫
6．互不相让 针锋相对
7．B
【分析】译文：
有一只黄猫和一只白猫，它们在屋顶上打架，迎着呼呼的风鸣叫着，两只猫的毛耸立起来了，尾巴也竖起来了，它们四只眼睛对视着，两只猫不相上下。久而久之，白猫有点退缩了，黄猫乘胜追击，白猫急忙跑入屋子里，再也不敢出来了。2-1-c-n-j-y
5．本题考查的知识点为从文中提取信息。
同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思。通过以上方法，我们可以较容易地从原文中找到答案。【来源：21cnj*y.co*m】
6．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，还要用到平时积累的文学常识。比如：大打出手、一场混战。【出处：21教育名师】
7．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道，做任何事都要有毅力，要坚持不懈，有时只要你能再多坚持一会儿，成功便属于你。
8．D
9．A
10．C
11．B
12．D
13．B
【分析】译文：
陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午，过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。21世纪教育网版权所有
8．“陈太丘与友期行”的意思是：陈太丘和朋友相约同行。“时”的意思是“约定”。
9．“元方时年七岁”的意思是：元方当时年龄七岁。“期”的意思是“当时”。
10．“元方入门不顾”的意思是：元方头也不回地走进家门。“顾”的意思是“回头看”。
11．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思，进行合理地翻译。同学们平时还要注意文言文翻译方面知识的积累。【版权所有：21教育】
12．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思，然后再根据每句话的意思合理地断句。21*cnjy*com
13．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道，做人要守信，否则就得不到别人的尊重。
14．大如车盖 远者小而近者大乎 沧沧凉凉 如探汤 近者热而远者凉乎
15． 正午 寒凉 把手伸到热水里去。这里指天气很热
16． 视觉 触觉
17．实事求是
18．我的知识也是有限的，学海无涯，我们都要不断学习。
【分析】译文：
一个小孩儿说：“太阳刚出时像车的车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远小近大的道理吗？”21教育网
另一个小孩儿说：“太阳刚出来时凉爽，到了中午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远就觉得凉的道理吗？”21·世纪*教育网
孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。
两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”
14．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，在理解短文的基础上去补全原文。
15．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思，然后对字词进行合理地翻译。
16．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道，两小儿辩日的依据分别为“太阳的形状”和“自身对太阳的感受”。因此，文中两小儿所持的依据分别是从视觉和触觉获得的。
17．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道，孔子很真实，不做作，从实际情况出发，能正确地对待和处理问题。
18．这是一道开放性试题，同学们言之有理即可。我们在做此题时，要运用创造性思维。我们要用恰当的语言，将自己想象到的孔子所说的话表达出来，要语句通顺，表意明确。
19． D C A B
20． A D
21．B
22．C
23．A
【分析】译文：
孔融十岁的时候，跟随父亲到洛阳。那时李膺名气很大，担任司隶校尉的职务。到他家去的人，都是些才智出众的人、有名誉的人以及自己的亲戚才去通报。孔融到了他家门前，对看门的官吏说：“我是李膺的亲戚。”通报了以后，上前坐下来。李膺问：“您和我有什么亲戚关系 ”孔融回答说：“从前我的祖先孔子曾经拜您的祖先老子为师，所以我和您是世代通好。”李膺和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到，别人就把孔融说的话告诉给他听，陈韪说：“小的时候很聪明，长大了未必很有才华。”孔融说：“我猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪听了局促不安。
19．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思，然后对字词进行合理地翻译。
20．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，理解每句话的意思，然后对句子进行合理地翻译，要语句通顺，表意明确。同学们平时还要注意文言文翻译方面知识的积累。
21．本题考查的知识点为从文中提取信息。
我们可以从以下句子找到答案：对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”
22．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道，这是孔融讽刺中大夫陈韪的一句话。从这一点，我们不难判断出孔融的结论。
23．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过孔融同别人的对话我们知道，孔融反应敏捷，应对机智，能言善辩。但它并不能体现出孔融博学多才。
24．B
25．A
26．B
27．B
【分析】译文：
有个出生在北方不认识菱角的人，在南方做官，（一次）他在酒席上吃菱角，（那个人）连角壳一起放进嘴里吃。有人对他说：“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点，（护住自己的无知），说：“我并不是不知道，连壳一起吃进去的原因，是想要清热解毒。”问的人说：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前面的山后面的山，哪块地没有呢？”菱角生长在水中，（他）却说是在土里生长的，这是因为他为了装作有学问，硬要把不知道的说成知道的。
24．B. 席上食菱 食：吃
25．本题考查的知识点为文言文断句。同学们想要做好此类题目，首先要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，掌握文言句子的意思。然后，我们根据句意对句子进行合理断句。
26．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，抓住每句话的意思，进行合理地翻译。同学们平时还要注意文言文方面知识的积累。
27．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道，短文所讲述的道理是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。如果不懂装懂，就会闹出笑话。21教育名师原创作品
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