2 我是什么 课件+素材

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名称 2 我是什么 课件+素材
格式 zip
文件大小 12.6MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-15 13:54:27

文档简介

(共61张PPT)
2 我是什么
部编版二年级上册
猜一猜
风吹皱面皮,
火烧就生气,
利刀切不断,
斧砍无痕迹。
新知导入
你们知道水会变魔术吗 它会变成什么呢?让我们一起走进课文,去看看吧!
新知导入
请同学们借助拼音自由读课文,边读边标出自然段,并圈出本课要求会认的生字。
新知讲解
1
2
3
4
5


新知讲解
晒 极 傍 越 滴 溪 奔 洋
坏 淹 没 冲 毁 屋 灾 猜
bēn
zāi
shài

bàng
yuè


yáng
huài
yān

chōng
huǐ

cāi
新知讲解
水滴
小溪
海洋
淹没
都与水有关
都与动作有关
太阳一晒
奔跑
冲毁
猜猜
分类识字法
新知讲解
极小
傍晚
越来越低
坏事
房屋
你用什么办法记住这些生字呢?
新知讲解





傍晚
傍晚就是天将要黑的时候。
借助熟字法
新知讲解















识字游戏

新知讲解










观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
新知讲解
结构:上下
组词:变成
变动
部首:又

biàn
笔画:八
竖紧靠竖中线
横撇起笔在横中线下侧,横短撇长,捺更长
左点、右点的收笔分别与横的起笔和收笔上下对齐
新知讲解
结构:左右
组词:北极
极好
部首:木


笔画:七
撇起笔比左侧的横稍高,收笔穿插在点的下方
横短,折向左下很短,再折向右下更短
横折折撇一笔写成,起笔盖住撇
新知讲解
结构:独体字
组词:木片
铁片
笔画: 四

piàn
竖撇在竖中线左侧
短竖在竖中线右侧,比竖撇起笔稍高
横折起笔在横中线下稍向上斜并在短竖的正下方垂直向下折
新知讲解
结构:左右
组词:傍晚
傍亮
部首:亻

bàng
笔画:十二
第一个点在竖中线右侧
第二个点在竖中线上,第三个左点在横中线上
第四个点在宝盖里压横中线
撇收笔与左点上下对齐。
新知讲解
结构:左右
组词:大海 上海
部首:氵

hǎi
笔画:十
竖折起笔在竖中线上,竖折的竖向左下稍斜再折向右
横折钩的横短,折向下时稍向左斜写长再出钩
横在横中线下侧,左右出头。
新知讲解
结构:左右
组词:大洋
太平洋
部首:氵

yáng
笔画:九
“羊”的第一笔点在竖中线上
三横中的第二横最短,在横中线上
悬针竖在竖中线右侧写直写长出尖
新知讲解
结构:左右
组词:工作 作业
部首:亻

zuò
笔画:七
撇起笔在竖中线右侧,收笔在竖中左侧的横中线上
横稍短
垂露竖长,竖起笔在横起笔稍右处
最后两个横都比第四笔横短
新知讲解
结构:左右
组词:坏事 坏人
部首:土

huài
笔画:七
“土”末笔横改提
“不”的撇穿插在提下面
新知讲解
结构:左右
组词:给大家
给你
部首:纟

gěi
笔画:九
撇起笔整竖中线右侧,收笔穿插到第二笔撇折和第三笔提之间
短横在横中线下侧
下面的“口”稍小稍扁,短竖在竖中线上。
新知讲解
结构:上下
组词:带上 带走
部首:巾

dài
笔画:九
上下窄,中间的秃宝盖最宽
悬钟竖稍长,第三笔竖上下对齐在竖中线上
横折钩的横在横中线下侧,拆向下方稍短出钩
结构:上下
新知讲解
带着问题读课文:
“我”是什么?
“我”都变成了什么?是怎样变化的?在文中标出来。
新知讲解



冰雹

新知讲解
太阳一晒,
我就变成汽。
你知道“我”是怎么变成汽的吗?
你会试着用“一……就……”说句话吗?
新知讲解
冰雹




新知讲解
“我”又是怎样从汽变成云的呢?
升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。
新知讲解
有时候我穿着白衣服,有时侯我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
白衣服
黑衣服
红袍

新知讲解
我在下雨前和晚上时穿“黑衣服”,人们叫我( )。
早上,我穿上“红袍”,人们叫我( ),傍晚,人们又叫我( )。
乌云
朝霞
晚霞
我在白天的时候穿“白衣服”,人们叫我( )。
白云
认一认
齐读第2自然段,找一找,并说一说:水还会变成什么?怎样变的?
新知讲解
我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。

有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。
冰雹
新知讲解
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

小水滴聚在一起( )下来,人们叫我“雨”。
我变成小硬球( )下来,人们就叫我“冰雹”。
到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又叫我“雪”。



新知讲解
动动脑筋,说一说。
凉爽的清晨,我在花瓣上滚来滚去,人们叫我“ ”。
露珠
新知讲解
清晨,我变成神秘的青纱,遮住了你的眼睛,人们叫我“ ”。

新知讲解
秋天,我变成晶莹的小冰花,盖在动植物上,人们叫我“ ”。

新知讲解
第2课时
复习词语。
晒太阳 变成 极小 一片
傍晚 水滴 小溪 奔跑 海洋 工作 坏事 淹没 冲毁 灾害
房屋 给 带来 猜猜 越升越高
新知讲解
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
齐读第3自然段,说说“我”有哪些活动。
新知讲解
在池子里睡觉
在小溪里散步
在江河里奔跑
在海洋里跳舞,唱歌,开大会
说一说:
“我”还会在哪里干什么呢?
我在 里 。
读读第4自然段,说说“我”的脾气是怎样的?在不同的脾气下“我”会做什么?
脾 气
温和
暴躁
做好事
做坏事
灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

反义词
新知讲解
灌溉田地
发动机器
做好事
新知讲解
淹没庄稼
冲毁房屋
做坏事
新知讲解
_____没有
_____淹没

méi

运用:一场洪水过后,只有北边的高地没(méi)有被淹没(mò)。
新知讲解
人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
你知道哪些办法?说一说。
新知讲解
挖渠
种树
筑堤坝
修水库
新知讲解
学完这篇课文,你对水有了哪些新的认识呢?你还想知道有关水的其他事吗?一起来看看吧!
新知讲解
【含“水”字的词语】
山穷水尽  山明水秀  车水马龙 
万水千山   青山绿水  水天一色
落花流水 水落石出 细水长流
萍水相逢 高山流水 心如止水
拓展延伸
一、轻松找朋友。
毁 越 猜 淹 滴 溪 傍
bàng
yuè


yān
huǐ
cāi
课堂练习
坏( )( )
海( )( )
带( )( )
变( )( )
极( )( )
作( )( )
变更
破坏
毁坏
大海
海洋
带领
热带
变化
极点
北极
作为
工作
二、我会扩词。
课堂练习
三、根据课文内容填一填。
2.“我”能做许多好事,比如:灌溉田地、 。
1.我是 ,我能变成 、 、 、 、


发动机器,帮助人们工作



冰雹

课堂练习
本文是一篇 。课文以第一人称进行叙述,始终不点明“我”就是水,而是通过描述自然界中水的种种变化、形态以及与人类的利害关系,让我们像猜谜语一样去寻求答案,集知识与趣味于一体。
科普文
课堂总结
我是什么
我会变:汽 云 雨 冰雹 雪
很温和:做好事
很暴躁:做坏事
板书设计
1.再读课文,找出自己喜欢的部分,背一背。
2.画一画水的变化的连环画。
作业布置
谢谢
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