(共23张PPT)
创设情境:
请同学们仔细观察以上两幅画面,并说说:
他们是干什么的 他们有什么共同点?
你认为要干好这一行需要具备什么样的条件?
你将来长大了愿不愿从事这个行业?为什么?
今天我们就来看看杨绛先生笔下的《老王》是一个怎样的三轮车夫。
杨绛,生于1911年,原名杨季康,江苏无锡人,作家、文学翻译家。著有剧本《称心如意》、《弄真成假》、《风絮》等,小说《倒影集》、《洗澡》,散文集《干校六记》、《将饮茶》、《我们仨》等;译著《堂·吉诃德》等。其丈夫钱钟书(1910—1998),是著名的学者、作家,著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》、《管锥编》等。
走近作者
读准下列字音:
塌败( ) 取缔( )
伛 ( ) 翳 ( )
骷髅( ) 惶恐( )
愧怍( ) 攥( )
tā
dì
yǔ
yì
kū lóu
huáng
zuò
zuàn
整体感知
本文主要写了什么?老王的命运如何?文中哪一个词能概括其生存状态
几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
朗读1----4自然段,思考:老王的不幸表现在哪些方面?
姓 名:
职 业:
身体状况:
婚姻状况:
家庭成员:
家庭住址:
老 王(没名)
蹬三轮车,单干户
一只眼睛瞎了,另外一只也有病
荒僻的胡同,破落的大院,塌败的小屋
两个没出息的侄儿
老 光 棍
—— 地位卑微
—— 谋生手段艰苦
—— 生理上有缺陷
—— 缺乏家庭的温暖
—— 孤独终老
—— 居住条件恶劣
1、愿意给我们家带送冰块,车费减半。
2、送钱先生看病不要钱,拿了钱还不大放心。
3、给三轮平板装上护栏,以防乘客掉落。
4、去世前一天给我们送香油、鸡蛋。
老实厚道、心地善良
默读5——16自然段,思考:老王的善良表现在哪里?
分角色朗读8—16自然段,思考:
老王是在什么情况下给作者送香油鸡蛋的,你是从哪里看出来的?
老王在这个时候给杨绛先生送去香油鸡蛋说明了什么?
样子可怕、行动艰难、病入膏肓
(直接描写:外貌、动作、语言 侧面描写)
老王淳朴善良、知恩图报。
老王把作者一家当作亲人一样看待。
献 给 老 王
老王,我同情你
身体的痛苦 种种的蜚言流语
塌败的小屋里 你的身影茕茕孑立
寂寞的午后 你吃力地蹬着三轮独行踽踽
哪怕在人生尽头 也是凄凉地离去
老王,我敬佩你
生活的艰辛 没有激起你对金钱的热爱
优质而廉价的冰块 是你感恩的通知
装上护栏 是你忠厚的宣言
即使病入膏肓 也要送出香油鸡蛋
将你的善良延续
老王,我赞美你
赞美你的古道热肠
赞美你卑微的躯体里 散发出的人性光芒
哦,老王
文革中的杨绛和钱锺书夫妇
1966年,“文化大革命”爆发,钱钟书、杨绛均被“揪出”,被认为是“资产阶级学术权威”、“反动学术权威”,打入了“牛鬼蛇神”的阵营。有人写大字报诬陷钱钟书轻蔑领袖著作,钱钟书夫妇用事实澄清了诬陷。
1969年11月,钱钟书作为“先遣队”去河南的“五七干校”接受劳动锻炼,1970年7月,杨绛也来干校,1970年6月,钱钟书夫妇的女婿德一因“五一六”案被迫含冤自杀。1972年3月,钱钟书夫妇由干校回家,遭到了住在他们家的“革命男女”的毒打、迫害,三人被迫离家逃走,在外过了三年的流亡生活。1977年2月才搬入三里河新居。
“文化大革命”期间,杨绛一家人受尽了屈辱和蹂躏。。
小组讨论、交流:
既然杨绛夫妇在文革中也遭受到了迫害,那么他们
幸运在哪里?
讨论后明确:
“幸运”是相对于老王来说的:
她没有那么穷。
她没有身体上的缺陷。
她没有住在破落的大院塌败的小屋里。
她有文化有知识,有体面的职业。
她有亲人,拥有家庭的温暖。
……
速读1——16自然段,思考讨论:自认为幸运的作者一家是如何对待老王的?
1、照顾老王的生意,坐他的车。
2、她的女儿送给老王鱼肝油治好他的夜盲症。
3、老王再客气,也付给他应得的报酬。
4、关心老王生计。
5、老王送来鸡蛋香油,不让他白送,也给了钱。
小组讨论:
既然杨绛先生一家都很关心照顾老王,那么她为什么感到“愧怍”?
老王对“我”的好是倾其所有的,是情感上的依托,是亲人般的细腻的体察。
“我”对老王的好是力所能及的,是物质上的帮助,是语言上的关心。
但是,当“我”明白了这些之后,老王已经带着遗憾离开了人世,所以“我”感到愧作。
板 书 设 计:
老 王 : 苦
爱 善 人性美
杨 绛 : 愧
幸运者只有关爱不幸者的责任,没有歧视不幸者的理由。
做一个善良的人。只有付出了爱,才会收获爱。
本文给我们的启示:
关心我们身边的弱者,力所能及地给他们一些帮助。
不要鄙视身边的弱小者,他们身上的闪光点也许正是我们所欠缺的。
拾荒老人抚养弃婴7年 露宿街头不忘算题背书
他是一位普通的拾荒老人,每天穿行于兰州市大街小巷捡拾破烂。舍不得吃,舍不得穿,甚至病了舍不得吃药。但每当捡到各种证件或银行卡时,他会千方百计送还失主。
10多年如一日。
这是发生在我们身边的平凡的故事,但这种普通人的道德力量,却温暖着很多人。
“兰州好爷”
赵国福老人
教师寄语:
如果你是一个幸运者,请你擦燃爱的火花,照亮身边孤独、不幸的灵魂。
如果你是一个不幸者,也请你依然保持本性的善良,这样你会过得踏实而快乐,并且可能因此赢得同情和帮助。
作 业:
1、网上阅读文章《三轮车夫》(作者:陈大俭)。
2、观察自己身边的普通人,并模仿《老王》或《三轮车夫 》写一篇不少于300字的短文。
谢 谢