第14课 大数据应用 教案

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教学内容 第14课 大数据应用 课时 1课时
教学目标 1. 了解大数据在商业、医疗、教育领域的应用。2. 感受大数据给人们的学习、工作与生活带来的变化。3.通过整理大数据应用方案，培养学生自主学习和创新思维能力。
教学重点 了解大数据在商业、医疗、教育领域的应用。 教学难点 体会大数据带给我们工作生活上的变化。
教学准备 多媒体网络教室、课件
教学过程
教学版块 教师活动 学生活动 设计意图
引入 播放《大数据在生活中的应用》视频思考：大数据应用在生活中的哪些方面？导入新课《大数据应用》。 观看视频思考问题 开头以视频的形式导入，让学生与实际联系，真切感受到大数据在生活中的应用。
新授 1、大数据在商业中的应用：大数据技术为商 ( http: / / www.21cnjy.com )业提供了全新的发展思路，尤其是在以互联网为载体的电子商务领域，各大电商平台每天都产生数以万计的交易数据，通过大数据技术的分析，不仅可以方便统计与查看各种数据，而且可以挖掘与提取数据中更深层次的内容和信息，为下一步的分析与预测提供依据。2、大数据在医疗当中的应用：大数据 ( http: / / www.21cnjy.com )正在改变全球绝大部分行业，医疗业也不例外。通过对医疗数据的分析，人类不但能够预测流行疾病的爆发趋势、避免感染、降低医疗成本等，还能让患者享受到更加便利的服务。医生往往都希望尽可能多地收集病人信息，尽早发现疾病，对于患者来说，不但降低了身体健康受损的风险，同时也能够减少医疗支出。1电子病历2实时的健康状况告警：可穿戴设备3根据患者需求预测，安排医护人员“阵容”4.大数据与人工智能：AI的崛起5大数据在医学影像中的应用：医学影像包括X射线、核磁共振成像、超声波等，这些都是医疗过程中的关键环节。3、大数据在教育中的应用：大数据技术 ( http: / / www.21cnjy.com )的发展为教育教学提供了新的模式，各种信息设备融入课堂，使得教师、学生的一言一行都可以转化为数据，包括上课、笔记、作业、讨论问题等都成为教育大数据的来源。4、分组探究四人为一小组，每组选择一个领域（商业、医疗、教育）上网搜索材料，探究完成表格。题目大数据在 中的影响案例　目的　不足　对你带来的影响　5、学生展示以小组为单位，每组展示讲解自己组的成果。教师点评。归纳总结。6、拓展延伸1）.除了在商业、医疗、教育中的应用，大数据还可以在什么领域应用？说说其影响。2.）为未来社会设计一种“跨行业”的大数据应用方案。 观看视频思考问题观看视频思考问题阅读知识链接观看视频思考问题学生分组探究。学生展示倾听。学生思考交流。 通过书本和助学视频，给学生进行知识的补充。从而对于书本的知识有更加全面的认识通过交流可以让学生对于获得的知识更加深刻。让学生回归书本，从书本中寻找知识，提升学生总结知识的能力。分小组完成表格意在锻炼学生的自主探究与合作学习的能力。体会大数据带给我们生活上的变化。
课堂小结 小结与点评本次课堂的收获 跟着教师回顾本课知识点 小结本课学习内容
板书设计 第14课 大数据应用大大数据在商业中的应用大数据在医疗当中的应用大数据在教育中的应用其它领域
教学反思
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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