统编版语文上册三年级语文第二单元质量检测一（含答案）

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统编版语文上三年级语文
第二单元教学质量调查题
一、补充或默写古诗。(12分)
1.一年好景君须记,__________________。(《赠刘景文》
2.__________________，霜叶红于二月花。(《山行》)
3. 默写《夜书所见》
__________________,__________________。
__________________,__________________。
二、把正确读音的序号填在汉字后面的括号里。(12分)
①tiē ②líng ③yùn ④xuē ⑤xié ⑥tiān
斜( ) 靴( ) 凌( ) 添( ) 韵( ) 帖( )
三、读拼音,写汉字。(8分)
zèng sòng píng zhǎn míng lǎng zōng hóng
guǒ shù liú yì xiān zǐ yóu piào
四、比一比,再组词。(8 分)
洼( ) 浅( ) 登( ) 曾( )
蛙( ) 残( ) 橙( ) 赠( )
五、补充词语,并按要求写词语。(12分)
1. ( )( )花开 百花( )( ) 花红( )( )
( )( )无限 鸟语( )( ) 烈日( )( )
( )( )云淡 ( )( )似火 冰天( )( )
2.形容秋天的词语有_____________ _____________ ________
六、在括号里填上合适的词语。(6 分)
( )的叮咛 ( )的水洼 ( )的话音
( )地笑着 ( )地讲着 ( )地玩
七、判断下列句子运用的修辞手法，选一选。(8分)
(1)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。( )
(2)橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！( )
(3)大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。( )
(4)黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。( )
八、选择合适的关联词语填空。（8分）
如果……就…… 即使……也……
因为……所以…… 不是……而是……
1.优异的成绩（ ）无缘无故得来的，（ ）长期努力取得的。
2.（ ）今晚有世博园开模式，（ ）我们全家人早早地坐在电视机前等候。
3.（ ）来的是一个小男孩，（ ）一定让他进来。
4.（ ）我们取得了很大的成绩，（ ）不能骄傲自满。
九、阅读文段，完成后面的问题。(9+17 分)
(一)
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺（pù pū）上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展（zhǎn zhǎng）地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
1.给文中加点的字用“√”选出正确读音。（1分）
2.在文中找出下列词语的近义词。（2分）
杂乱——（ ） 增加——（ ）
3.文中画线的句子运用了____________修辞方法，把___________比作_______。（3分）
4.从哪里能看出门前水泥道的美丽，请写在横线上。（3分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(二)我爱家乡的海
夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海
天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光，落日的余晖给大海铺上一层红纱。排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边。哗，...涛查阵阵，那是大海优美的歌声。
哈哈!嘻嘻!串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮
逐浪。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了。看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着拥来了，沙滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响曲。
我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉投进了母亲的
怀抱，任她亲吻自己的脸蛋。
夜幕垂下来，街灯亮了，栈桥上华灯齐放。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗......多美的旋律呀!我仿佛置身于神话中的仙境，心儿陶醉在迷人的
夜色中。
1.读第③④自然段，用“______”画出作者看到的，用“ ”画出作者听到的，用“ ”画出作者想到的。(各画一处)（6分）
2.认真阅读短文，判断对错，对的打“√”。（6分）
(1) 第②自然段，作者先写夏夜的风送来海城傍晚醉人的气息，按着写自己远眺海天相接处看到的美丽景象，最后写海浪和涛声。( )
(2)作者以炫耀的态度介绍了家乡的海。( )
3.“我仿佛置身于神话中的仙境，心儿陶醉在迷人的夜色中”中“陶醉”的意思( )（5分）
A.沉浸于迷人的夜色里，忘记了周围事物的存在。
B.喝醉了酒后，沉浸于迷人的夜色里
C.沉浸于迷人的夜色里，觉得自己是神仙。
你理解这个词语的方法是:_____________________________________
参考答案
一 正是橙黄橘绿时 停车坐爱枫林晚 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
⑤④②⑥③①
赠送 平展 明朗 棕红 果树 留意 仙子 邮票
水洼 浅水 登山 曾经 青蛙 残留 橙子 赠送
1.春暖花开 百花齐放 花红柳绿 春光无限 鸟语花香 烈日炎炎 天高云淡 骄阳似火 冰天雪地 2.秋高气爽 瓜果飘香 层林尽染
小声 浅浅 遥远 傻傻 认真 开心
比喻句 拟人句 拟人句 比喻句
1.不是 而是 2.因为 所以 3.如果 就 4.即使 也
一1.pū zhǎn 2.凌乱 增添 3.比喻 梧桐落叶 金色的小巴掌 4. 泥道像铺（pù pū）上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头
二、1.看到的：潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了。看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了。 听到的：大人们也说笑着拥来了，沙滩上热闹起来。 想到的：人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响曲。
2.（1）√ 3.A 练习联系上下文
作文：
【评分标准】
一类文（27—30分）：
题目准确，中心明确，谋篇布局合理，用词准确，语句通顺连贯，使用恰当的描写方法，如：环境描写、人物描写等方法，描写要符合人物特点。书写工整，字数在400字以上。
二类文（22—26分）：
题目准确，中心明确，谋篇布局合理，用词准确，语句通顺连贯，使用恰当的描写方法，如：环境描写、人物描写等方法，描写要符合人物特点。有少数错别字，字数在400字以上。
三类文（18—21分）：
题目准确，有较简单的人物描写和环境描写，有较多错别字，字数在400字以上。
四类文（12—17分）：
事情叙述比较简单，人物描写和环境描写简单，有较多错别字，字数在350字以上（酌情给分）。
五类文（12分以下）：
中心明确，视乎事情经过叙述具体、条理性、语句通顺的程度，字数、错别字的多少评分。
不符合题目要求的为0分
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