Unit5 Dinner's ready Part A第三课时同步练习及答案

人教版英语四年级上册
Unit5《Dinner's ready》
Part A第3课时
Let's spell
同步练习
一、选出下列单词中划线部分发音不同的一项。
1．A．knife B．light C．picture
2．A．noodles B．floor C．spoon
3．A．use B．cut C．cute
4．A．he B．hen C．she
5．A．we B．pet C．red
6．A．cake B．make C．cap
二、选出不同类的一项。
7．A．milk B．chicken C．beef
8．A．bowl B．vegetable C．noodles
9．A．knife B．fork C．juice
10．A．spoon B．soup C．milk
11．A．chopstick B．bowl C．pass
三、阅读判断
Miss White: Children, it's lunch time. What would you like
Mike: I'd like some bread.
Tom: I'd like some noodles.
Sarah: I'd like some soup.
Miss White: Here you are. Would you like some fish, children
Tom: Yes!
Sarah: Me too.
Mike: No, thanks. I don't like fish. I'd like some beef.
12． It's lunch time. ( )
13．Mike would like some bread and beef. ( )
14．Sarah would like some noodles. ( )
15．Tom would like some soup. ( )
16．Tom and Sarah would like some fish, too. ( )
试卷第1页，共3页
人教版英语四年级上册
Unit5《Dinner's ready》
Part A第3课时
Let's spell
同步练习答案及解析
1．C
2．B
3．B
4．B
5．A
6．C
【解析】
1．
选项AB划线部分的发音为[a ]，选项C划线部分的发音为[ ]，所以C不同，故选C。
2．
选项AC划线部分的发音为[u ]，选项B划线部分的发音为[ ]，所以B不同，故选B。
3．
选项AC划线部分的发音为[ju ]，选项B划线部分的发音为[ ]，所以B不同，故选B。
4．
选项AC划线部分的发音为[i:]，选项B划线部分的发音为[e]，所以B不同，故选B。
5．
选项BC划线部分的发音为[e]，选项A划线部分的发音为[i:]，所以A不同，故选A。
6．
选项AB划线部分的发音为[e ]，选项C划线部分的发音为[ ]，所以C不同，故选C。
7．A
8．A
9．C
10．A
11．C
【解析】
7．A牛奶，B鸡肉，C牛肉，BC都是肉，A是饮品，故选A。
8．A碗，B蔬菜，C面条，BC都是食物，A是餐具，故选A。
9．A刀，B叉子，C果汁，AB都是餐具，C是饮品，故选C。
10．A勺子，B汤，C牛奶，BC都是饮品，A是餐具，故选A。
11．A筷子，B碗，C传递，AB都是名词，C是动词，故选C。
12．T
13．T
14．F
15．F
16．T
【解析】
对话主要介绍怀特小姐给孩子们准备午餐的情景。
12．
句意：现在时午饭时间。由短文Children, it's lunch time.可知现在时午餐时间，故答案为T。
13．
句意：迈克想要一些面包和牛肉。由短文 I'd like some bread. I'd like some beef.可知迈克想要一些面包和牛肉，故答案为T。
14．
句意：莎拉想要一些面条。由短文 I'd like some soup.可知莎拉想要一些汤，故答案为F。
15．
句意：汤姆想要一些汤。由短文I'd like some noodles.可知迈克想要一些面条，故答案为F。
16．
句意：汤姆和莎拉也想要一些鱼。由短文Here you are. Would you like some fish, children Tom: Yes! Sarah: Me too.可知汤姆和莎拉也想要一些鱼，故答案为T。