(共25张PPT)
第10课 秦末农民大起义
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
知识目标:掌握秦朝暴政的表现;了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本史识。
能力目标:培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力和比较归纳能力。
情感态度与价值观目标:感悟“得民心者得天下”的道理,认识到人民群众对历史发展的推动作用。
秦朝老农
唉
我家有三子
老大修长城,多年未相逢;老二戍边关,至今未归还;老三忙耕田,租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难团圆;敢怒不敢言,唯恐遭劫难;轻则砍手足,重则全村连;昏庸是胡亥,统治更残暴。
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一、秦的暴政
材料一:秦朝的赋税,主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起,要占到农民收获物的三分之二。这么重的赋税使得“男子力耕不足粮饷,女子纺织不足衣服”。
材料二:秦朝法律规定,男子17岁就需要到官府登记户籍,从此开始服徭役,直到60岁才能免除。据估计,当时全国人口有2000万,秦始皇北筑长城征调三十万,修建阿房宫、骊山陵又征调70余万士卒,每年征调服役的不下三百万。
内容讲解
赋税沉重
徭役、兵役繁重
……死刑有戮(先刑辱、后斩首)、弃市(杀之于市)、磔(裂其肢体而杀之)、定杀(抛入水中淹死或活埋)、族(全家处死)、车裂、腰斩、剖腹、抽肋、镬烹……一家犯罪,家族和邻里都要“连坐”……鞋子没有人买,拐杖却是抢手货。
刑罚残酷
材料五:二世然高之言……于是群臣诸公子有罪……杀大臣蒙毅等。公子十二人僇死咸阳市,十公主矺死于杜,财物入于县官。相连坐者不可胜数。
“刑者相半于道,死人日成积于市”。
——《史记·李斯列传》
秦二世更加残暴
坑儒谷遗址位于陕西临潼
焚书坑儒
秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。史称“焚书坑儒”。
一、秦朝的暴政
①修建阿房宫
②造骊山陵墓
③修筑长城
④修弛道
农民收获的2/3上缴国家
单死刑就有车裂等10多种
任意屠杀他的兄弟姐妹和文武大臣,政治十分黑暗
徭役、兵役繁重
赋税沉重
刑罚残酷
秦二世更加残暴
二、陈胜、吴广起义
阅读课本P51-52,找出起义时间、
地点、人物、意义,直接原因、根本原因
如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中没有遇到大雨,秦末农民战争还会爆发吗?
想一想
“失期,法当斩”
“今亡亦死,举大计亦死。等死,死国可乎?”
将军(陈胜)身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。
直接原因-------
遇雨误期
根本原因-------
秦的暴政
原因
壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种
乎!
前209年
过程:
大泽乡(前209年)→陈(张楚政权)→陈胜、吴广牺牲 →起义失败
项羽:巨鹿之战,灭秦主力。
刘邦:前207年,先入关中,秦朝灭亡。
楚汉之争
鹿死谁手
公元前206年-公元前202年,刘邦和项羽为争夺帝位,展开四年的“楚汉之争”。
刘
邦
项羽
推翻
暴秦
争夺
帝位
战争目的
萧何
韩信点兵
樊哙
约法三章
楚河汉界
四面楚歌
霸王别姬
项庄舞剑,意在沛公。
楚汉之争
鹿死谁手
与楚汉之争有关的人物、经典故事、成语。
项羽
刘邦
韩信
范增
项庄
张良
项伯
鸿门宴
十面埋伏
说一说
萧何月下追韩信
探究
小组合作
项羽输在哪里?刘邦赢在哪里?
杀子婴及秦诸公子宗族。遂屠咸阳,烧其宫室,虏其子女,收其珍宝货财,诸侯共分之。
——《史记·秦始皇本纪》
项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不灭。
——《史记.项羽本纪》
进入咸阳后,有人建议诛杀秦王子婴,遭到了刘邦的拒绝。刘邦说:“当初楚怀王遣我入关,是因为我宽容大度,不做斩尽杀绝的事情。如今人已投降,还要杀他,有伤祥和,为天不容。
——马平安《大秦帝国启示录》
《史记 高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”使得秦人大悦,民心安定。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但“吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”。
材料研读
依据材料,归纳刘邦战胜项羽的重要原因。
重要原因:主观:1.注重收揽民心 2.善用人才
客观:项羽刚愎自用,不会用人
课文53页
探究
小组合作
项羽输在哪里?刘邦赢在哪里?
刘
邦
收揽民心,重视人才,善于用人。
项羽
刚愎自用,一味依赖武力。
C
1.“始皇修建阿房宫,骊山陵墓万人动。徭役兵役极繁重,死刑车裂十多种。”材料描述的是 ( )
A.秦的统一 B.秦的强盛
C.秦的暴政 D.秦的灭亡
2.我国很多咏史怀古诗对秦暴政加以抨击,如胡曾的“新建阿房壁未干,沛公兵已入长安”贬责秦统治者 ( )
A.焚书坑儒 B.刑罚严苛
C.滥用民力 D.穷兵黩武
3.秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这些法律措施 ( )
A.有利于秦朝的社会稳定 B.巩固了秦朝的统治
C.禁锢了秦朝民众的思想 D.加速了秦朝的灭亡
C
D
4.右图是一张纪念陈胜、吴广起义3 200年的纪念邮票。后人之所以如此纪念他们,是因为他们 ( )
A.领导了中国历史上第一次大规模的农民起义
B.直接推翻了秦王朝的统治
C.曾一度建立政权,并占领咸阳
D.是反抗秦朝暴政的第一人
A
5.大泽乡起义是中国历史上第一次农民大起义,这场农民起义爆发的根本原因是 ( )
A.万里长城的修筑 B.楚汉之争的爆发
C.分封制度的废除 D.秦朝的残暴统治
D
6.陈胜、吴广在中国封建社会里首举义旗,其“奋臂为天下倡始”的首义精神,“削木为兵,揭竿为旗”的斗争气魄,鼓舞着后来千千万万农民反抗封建统治的斗争。据此可知,这一农民战争 ( )
A.是中国历史上第一次反抗斗争
B.使农民起义成为社会发展主流
C.直接推翻了秦王朝的黑暗统治
D.启迪了后世反封建的抗争精神
D
学习了本课后,你有哪些收获和感想?
告诉大家好吗?
秦
朝
的
暴
政
秦
末
农
民
起
义
前期
后期
陈胜、吴广起义
项羽、刘邦领导农民军
西汉建立
楚汉之争
项羽大败秦军
刘邦直抵咸阳
课堂小结
光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
教师寄语