高中数学人教A版(2019) 选择性必修一 第一章 第二节 空间向量基本定理
一、单选题
1.(2022高二下·盐城月考)如图,在三棱锥 中,E为OA的中点,点F在BC上,满足 ,记 , , 分别为 , , ,则 ( )
A. B.
C. D.
2.(2022高二下·河南月考)如图,在四面体中,,,,点M、N分别在线段OA、BC上,且,,则等于( )
A. B.
C. D.
3.(2021高二上·朝阳期中)如图,四面体 - , 是底面△ 的重心, ,则 ( )
A. B.
C. D.
4.(2021高二上·河北期中)若 构成空间的一组基底,则下列向量不共面的是( )
A. , ,
B. , ,
C. , ,
D. , ,
5.(2021高二上·河东期中)在长方体 中,可以作为空间向量一个基底的是( )
A. , , B. , ,
C. , , D. , ,
6.若向量 、 、 的起点与终点 、 、 、 互不重合且无三点共线,且满足下列关系( 是空间任一点),则能使向量 、 、 成为空间一组基底的关系是( )
A. B.
C. D.
7.(2020高二上·鱼台月考)已知O,A,B,C为空间不共面的四点,且向量 = ,向量 ,则不能与 构成空间的一个基底的是( )
A. B.
C. D. 或
8.(2019高二上·西安月考)若 为空间的一组基底,则下列各项中能构成基底的一组向量是( )
A. B.
C. D.
9.(2018高二上·潮州期末)如图:在平行六面体 中, 为 的交点.若 , , ,则向量 ( )
A. B.
C. D.
10.(2018高二上·嘉兴期末)如图,在三棱锥 中 ,点D是棱AC的中点 ,若 , , ,则 等于( )
A. B.
C. D.
11.(2018高二上·嘉兴期末)在三棱锥 中, 是 的中点,且 ,则 ( )
A. B.
C. D.
12.若向量 、 、 的起点与终点M、A、B、C互不重合且无三点共线,且满足下列关系(O是空间任一点),则能使向量 、 、 成为空间一组基底的关系是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
13.(2021高二上·广东期中)以下四个命题中错误的是( )
A.空间的任何一个向量都可用其他三个向量表示
B.若 为空间向量的一组基底,则 构成空间向量的另一组基底
C.对空间任意一点 和不共线的三点 、 、 ,若 ,则 、 、 、 四点共面
D.任何三个不共线的向量都可构成空间向量的一个基底
三、填空题
14.(2018高二上·集宁月考)已知 是空间任一点, 四点满足任三点均不共线,但四点共面,且 ,则 .
四、解答题
15.(2019高二上·佛山月考)平行六面体 中,以顶点 为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为 .
(1)求 的长;
(2)求异面直线 与 夹角的余弦值.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】空间向量基本定理;空间向量的加减法;空间向量的数乘运算
【解析】【解答】解:在三棱锥O-ABC中,
∵ ,E为OA的中点,
, ,
所以 .
故选:A
【分析】根据空间向量的加、减、以及数乘运算进行求解.
2.【答案】D
【知识点】空间向量基本定理;空间向量的数乘运算
【解析】【解答】根据题意可得:
故答案为:D.
【分析】利用空间向量的线性运算,空间向量基本定理求解即可.
3.【答案】B
【知识点】空间向量基本定理;空间向量的加减法;空间向量的数乘运算
【解析】【解答】因为 ,
所以
,
故答案为:B
【分析】利用已知条件结合向量的线性运算即可表示。
4.【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】A: ,所以 , , 共面;
B: ,所以 , , 共面;
C: 不能用 , 表示,所以 , , 不共面;
D: , 共线,则 , , 共面.
故答案为:C
【分析】根据题意由空间向量共面定理,对选项逐一判断即可得出答案。
5.【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】如图所示:
A. 因为 , , ,所以 , , 共面,故错误;
B. 因为 = + ,所以 , , 共面,故错误;
C. 因为 , , 不共面,故正确;
D. 因为 , , 共面,故错误;
故答案为:C
【分析】 根据题意由空间向量基底的定义,对选项逐一判断即可得出答案。
6.【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】A中,因为 ,所以 、 、 、 共面,所以向量 、 、 不能成为空间的一组基底;
B中, ,但可能 ,即 、 、 、 可能共面,所以向量 、 、 不一定能成为空间的一组基底;
D中,∵ ,∴ 、 、 、 共面,所以向量 、 、 不能成为空间的一组基底,
故答案为:C.
【分析】由空间向量基底的定义:三个向量不共线对选项逐一判断即可得出答案。
7.【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】因为 = , = ,
故 ( ),所以 与向量 共面,
故 , , 不能构成空间的一个基底.
故答案为:C.
【分析】根据题意,寻找与 共面的向量即可.
8.【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】A:因为 ,所以向量 是共面向量,因此这三个向量不能构成基底;
B:因为 ,所以向量 是共面向量,因此这三个向量不能构成基底;
C:因为 为空间的一组基底,所以这三个向量不共面.
若 不构成一组基底,则有 ,所以向量 是共面向量,这与这三个向量不共面矛盾,故假设不正确,因此 能构成一组基底,
D:因为 ,所以向量 是共面向量,因此
不能构成一组基底.
故答案为:C
【分析】利用共面向量的性质,结合空间向量的基底的性质,进行求解即可.
9.【答案】A
【知识点】空间向量基本定理;空间向量的加减法
【解析】【解答】由题意可得:
,
故答案为:A.
【分析】本题考查向量的求法,考查空间向量加法法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.用基底表示向量,就是利用向量的加法和减法对有关向量进行分解.
10.【答案】B
【知识点】空间向量基本定理;空间向量的加减法
【解析】【解答】 ,故选B。
【分析】利用向量的三角形法则,表示所求向量,化简求解即可.本题考查向量的三角形法则,空间向量与平面向量的转化,是基础题.
11.【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】
故答案为:C.
【分析】利用空间向量基本定理,将目标向量表示这三个不共面的向量即基底的形式.
12.【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】A.因为 ,所以M、A、B、C共面,所以向量 、 、 不能成为空间的一组基底,故A不符合题意;
B. ,但可能 ,即M、A、B、C可能共面,所以向量 、 、 不一定能成为空间的一组基底,故B不符合题意;D.∵ ,∴M、A、B、C共面,所以向量 、 、 不能成为空间的一组基底,故D不符合题意;故C符合题意.
故答案为:C .
【分析】因为空间任意不共面的三个向量可以作为基底,所以根据“若=x+y+z,且x+y+z=1,则M、A、B、C四点共面,此时、、共面”进行判断即可.
13.【答案】A,C,D
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】A中忽略三个基底要求不共面的限制,A不符合题意;
若 为空间向量的一组基底,则 、 、 互不共面,且 、 、 均为非零向量,假设 、 、 共面,可设 ,所以 ,该方程组无解,故 、 、 不共面,因此, 可构成空间向量的一组基底,B符合题意;
由于 ,∵ ,此时, 、 、 、 四点不共面,C不符合题意;
任何三个不共面的向量都可构成空间向量的一组基底,三个向量不共线时可能共面,D不符合题意.
故答案为:ACD.
【分析】 根据空间向量基本定理及其推论,对选项逐一判断即可得出答案。
14.【答案】-1
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】∵ 2x 3y 4z ,
∴ 2x 3y 4z ,
∵O是空间任意一点,A、B、C、D四点满足任三点均不共线,但四点共面
∴﹣2x﹣3y﹣4z=1
∴2x+3y+4z=﹣1
故答案为:﹣1
【分析】根据空间向量的基本定理,得到﹣2x﹣3y﹣4z=1,即可求出的值.
15.【答案】(1)解:记 =a, =b, =c,
则|a|=|b|=|c|=1,〈a,b〉=〈b,c〉=〈c,a〉=60°,
∴a·b=b·c=c·a= .
| |2=(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(a·b+b·c+c·a)=1+1+1+2× =6,
∴| |= ,即AC1的长为 .
(2)解: =b+c-a, =a+b,∴| |= ,| |= ,
· =(b+c-a)·(a+b)=b2-a2+a·c+b·c=1.
∴cos〈 , 〉= = .
∴AC与BD1夹角的余弦值为 .
【知识点】异面直线及其所成的角;空间向量基本定理
【解析】【分析】(1)记 =a, =b, =c,并将其作为一组基底,利用空间向量的基本定理表示出 ,然后利用向量的模长计算公式及数量积的运算律即可求解;(2)利用向量夹角求两条异面直线夹角,但注意向量夹角为锐角或直角时两者相等,当向量夹角为钝角时,两者互补.
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一、单选题
1.(2022高二下·盐城月考)如图,在三棱锥 中,E为OA的中点,点F在BC上,满足 ,记 , , 分别为 , , ,则 ( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】空间向量基本定理;空间向量的加减法;空间向量的数乘运算
【解析】【解答】解:在三棱锥O-ABC中,
∵ ,E为OA的中点,
, ,
所以 .
故选:A
【分析】根据空间向量的加、减、以及数乘运算进行求解.
2.(2022高二下·河南月考)如图,在四面体中,,,,点M、N分别在线段OA、BC上,且,,则等于( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】空间向量基本定理;空间向量的数乘运算
【解析】【解答】根据题意可得:
故答案为:D.
【分析】利用空间向量的线性运算,空间向量基本定理求解即可.
3.(2021高二上·朝阳期中)如图,四面体 - , 是底面△ 的重心, ,则 ( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】空间向量基本定理;空间向量的加减法;空间向量的数乘运算
【解析】【解答】因为 ,
所以
,
故答案为:B
【分析】利用已知条件结合向量的线性运算即可表示。
4.(2021高二上·河北期中)若 构成空间的一组基底,则下列向量不共面的是( )
A. , ,
B. , ,
C. , ,
D. , ,
【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】A: ,所以 , , 共面;
B: ,所以 , , 共面;
C: 不能用 , 表示,所以 , , 不共面;
D: , 共线,则 , , 共面.
故答案为:C
【分析】根据题意由空间向量共面定理,对选项逐一判断即可得出答案。
5.(2021高二上·河东期中)在长方体 中,可以作为空间向量一个基底的是( )
A. , , B. , ,
C. , , D. , ,
【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】如图所示:
A. 因为 , , ,所以 , , 共面,故错误;
B. 因为 = + ,所以 , , 共面,故错误;
C. 因为 , , 不共面,故正确;
D. 因为 , , 共面,故错误;
故答案为:C
【分析】 根据题意由空间向量基底的定义,对选项逐一判断即可得出答案。
6.若向量 、 、 的起点与终点 、 、 、 互不重合且无三点共线,且满足下列关系( 是空间任一点),则能使向量 、 、 成为空间一组基底的关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】A中,因为 ,所以 、 、 、 共面,所以向量 、 、 不能成为空间的一组基底;
B中, ,但可能 ,即 、 、 、 可能共面,所以向量 、 、 不一定能成为空间的一组基底;
D中,∵ ,∴ 、 、 、 共面,所以向量 、 、 不能成为空间的一组基底,
故答案为:C.
【分析】由空间向量基底的定义:三个向量不共线对选项逐一判断即可得出答案。
7.(2020高二上·鱼台月考)已知O,A,B,C为空间不共面的四点,且向量 = ,向量 ,则不能与 构成空间的一个基底的是( )
A. B.
C. D. 或
【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】因为 = , = ,
故 ( ),所以 与向量 共面,
故 , , 不能构成空间的一个基底.
故答案为:C.
【分析】根据题意,寻找与 共面的向量即可.
8.(2019高二上·西安月考)若 为空间的一组基底,则下列各项中能构成基底的一组向量是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】A:因为 ,所以向量 是共面向量,因此这三个向量不能构成基底;
B:因为 ,所以向量 是共面向量,因此这三个向量不能构成基底;
C:因为 为空间的一组基底,所以这三个向量不共面.
若 不构成一组基底,则有 ,所以向量 是共面向量,这与这三个向量不共面矛盾,故假设不正确,因此 能构成一组基底,
D:因为 ,所以向量 是共面向量,因此
不能构成一组基底.
故答案为:C
【分析】利用共面向量的性质,结合空间向量的基底的性质,进行求解即可.
9.(2018高二上·潮州期末)如图:在平行六面体 中, 为 的交点.若 , , ,则向量 ( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】空间向量基本定理;空间向量的加减法
【解析】【解答】由题意可得:
,
故答案为:A.
【分析】本题考查向量的求法,考查空间向量加法法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.用基底表示向量,就是利用向量的加法和减法对有关向量进行分解.
10.(2018高二上·嘉兴期末)如图,在三棱锥 中 ,点D是棱AC的中点 ,若 , , ,则 等于( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】空间向量基本定理;空间向量的加减法
【解析】【解答】 ,故选B。
【分析】利用向量的三角形法则,表示所求向量,化简求解即可.本题考查向量的三角形法则,空间向量与平面向量的转化,是基础题.
11.(2018高二上·嘉兴期末)在三棱锥 中, 是 的中点,且 ,则 ( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】
故答案为:C.
【分析】利用空间向量基本定理,将目标向量表示这三个不共面的向量即基底的形式.
12.若向量 、 、 的起点与终点M、A、B、C互不重合且无三点共线,且满足下列关系(O是空间任一点),则能使向量 、 、 成为空间一组基底的关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】A.因为 ,所以M、A、B、C共面,所以向量 、 、 不能成为空间的一组基底,故A不符合题意;
B. ,但可能 ,即M、A、B、C可能共面,所以向量 、 、 不一定能成为空间的一组基底,故B不符合题意;D.∵ ,∴M、A、B、C共面,所以向量 、 、 不能成为空间的一组基底,故D不符合题意;故C符合题意.
故答案为:C .
【分析】因为空间任意不共面的三个向量可以作为基底,所以根据“若=x+y+z,且x+y+z=1,则M、A、B、C四点共面,此时、、共面”进行判断即可.
二、多选题
13.(2021高二上·广东期中)以下四个命题中错误的是( )
A.空间的任何一个向量都可用其他三个向量表示
B.若 为空间向量的一组基底,则 构成空间向量的另一组基底
C.对空间任意一点 和不共线的三点 、 、 ,若 ,则 、 、 、 四点共面
D.任何三个不共线的向量都可构成空间向量的一个基底
【答案】A,C,D
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】A中忽略三个基底要求不共面的限制,A不符合题意;
若 为空间向量的一组基底,则 、 、 互不共面,且 、 、 均为非零向量,假设 、 、 共面,可设 ,所以 ,该方程组无解,故 、 、 不共面,因此, 可构成空间向量的一组基底,B符合题意;
由于 ,∵ ,此时, 、 、 、 四点不共面,C不符合题意;
任何三个不共面的向量都可构成空间向量的一组基底,三个向量不共线时可能共面,D不符合题意.
故答案为:ACD.
【分析】 根据空间向量基本定理及其推论,对选项逐一判断即可得出答案。
三、填空题
14.(2018高二上·集宁月考)已知 是空间任一点, 四点满足任三点均不共线,但四点共面,且 ,则 .
【答案】-1
【知识点】空间向量基本定理
【解析】【解答】∵ 2x 3y 4z ,
∴ 2x 3y 4z ,
∵O是空间任意一点,A、B、C、D四点满足任三点均不共线,但四点共面
∴﹣2x﹣3y﹣4z=1
∴2x+3y+4z=﹣1
故答案为:﹣1
【分析】根据空间向量的基本定理,得到﹣2x﹣3y﹣4z=1,即可求出的值.
四、解答题
15.(2019高二上·佛山月考)平行六面体 中,以顶点 为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为 .
(1)求 的长;
(2)求异面直线 与 夹角的余弦值.
【答案】(1)解:记 =a, =b, =c,
则|a|=|b|=|c|=1,〈a,b〉=〈b,c〉=〈c,a〉=60°,
∴a·b=b·c=c·a= .
| |2=(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(a·b+b·c+c·a)=1+1+1+2× =6,
∴| |= ,即AC1的长为 .
(2)解: =b+c-a, =a+b,∴| |= ,| |= ,
· =(b+c-a)·(a+b)=b2-a2+a·c+b·c=1.
∴cos〈 , 〉= = .
∴AC与BD1夹角的余弦值为 .
【知识点】异面直线及其所成的角;空间向量基本定理
【解析】【分析】(1)记 =a, =b, =c,并将其作为一组基底,利用空间向量的基本定理表示出 ,然后利用向量的模长计算公式及数量积的运算律即可求解;(2)利用向量夹角求两条异面直线夹角,但注意向量夹角为锐角或直角时两者相等,当向量夹角为钝角时,两者互补.
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