青岛版（2015）一上-第七单元 2.8加几【优质课件】

(共27张PPT)
8加几
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01
课前导入
02
新课精讲
03
学以致用
04
课堂小结
目 录
01
课前导入
情景导入
小朋友们，数一数圆形面包和方形面包分别有多少个，那么一共有多少块面包呢？你知道怎么计算吗？我们一起来学习一下吧！
02
新课精讲
一组领8瓶
二组领7瓶
一组领6瓶
二组领8瓶
一组领6瓶 ，
二组领8瓶 。
一组领8瓶 ，
二组领7瓶 。
问题：从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息 ，你能提出哪些加法问题？
两组一共领了
多少瓶 ？
两组一共领了
多少瓶 ？
探索新知
8 + 7 = (瓶)
2
5
10
15
两组一共领了多少瓶 ？
探索新知
两组一共领了多少瓶 ？
（瓶）
8 + 7 =
3
5
10
15
想一想，这两种方法有什么相同的地方？
探索新知
两组一共领了多少瓶 ？
+
8
=
14
6
8 + 6 =
你是怎样想的？
探索新知
1．圈一圈，算一算。
(1)
(2)
8 7 15
8 5 13
典题精讲
2．算一算。
2
2
10
12
2
5
10
15
典题精讲
3．送小动物回家。(连一连)
典题精讲
4．细心筑起数字桥。
10
17
14
16
11
13
11
12
典题精讲
5．看图列算式。
8 ＋ 7 15
8 ＋ 4 12
典题精讲
6．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
8＋7 16－0　　 8＋4 8－4
8＋6 8－5 9＋5 8＋6
6＋0 6＋3 9＋3 8＋4
＜
＞
＞
＝
＜
＝
典题精讲
7．在(　　)里填上合适的数。
8＋(　　)＝13　 　9＋(　　)＝15
8＋(　　)＝12 9＋(　　)＝17
8＋(　　)＝14
8＋(　　)＝(　　)
5
6
4
8
6
3
11
典题精讲
8．先判断对错，再改正。
改正：
辨析：对“凑十法”运用不到位。
×
易错提醒
03
学以致用
11
1.
小试牛刀
14
小试牛刀
2.圈一圈，算一算。
12
小试牛刀
13
小试牛刀
17
17
12
12
15
15
12
12
8+4=
+
8+7=
9+3=
7+8=
3+9=
4+8=
8
=
=
9
+
9
8
3.比一比，算一算。
小试牛刀
4.填一填，想一想。
11
12
13
14
15
16
小试牛刀
04
课堂小结
小朋友，拍拍手，大家一起把十凑。
一九一九好朋友，二八二八手拉手，
三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
同学们，下节课见！
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