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目录
课前导入
01
新课精讲
学以致用
课堂小结
02
03
04
01
课前导入
情景导入
小朋友们,数一数红苹果和青苹果分别有多少个,那么一共有多少个苹果呢?你知道怎么计算吗?我们一起来学习一下吧!
02
新课精讲
探索新知
运动会报名
男生志愿者
王东 李明 刘刚
李亮 丁一 张帅
于军 刘平 赵海
女生志愿者
李燕 王静 牛莉
方悦 于美 张红
孙娟
我们赛跑。
我们投沙包。
赛跑的有9人
投沙包的有6人
男生志愿者有9人
女生志愿者有7人
根据这些信息,你能提出什么问题?
一共有多少名运动员?
一共有多少名志愿者?
探索新知
9 + 6 = (名)
10
11
12
13
14
15
9
15
一共有多少名运动员?
探索新知
一共有多少名运动员?
+
9
6
10
5
9 + 6 = (名)
1
5
10
15
探索新知
9 + 6 = (名)
把9看成10
10+6=16
16-1=15
15
一共有多少名运动员?
探索新知
交流:说说你的算法?
想9+6=15,所以6+9=15。
求一共有多少名运动员,还可以怎样列式?
6+9= (名)
15
探索新知
9+4= 9+2=
9+5= 9+8=
13
11
14
17
说说你的算法吧!
用你喜欢的方法计算
探索新知
9+7= (名)
一共有多少名志愿者?
思考:还可以怎样列算式?
想:把7分成1和6,
9+1=10,
10+6=16。
16
典题精讲
1.先圈出10个,再计算。
10
1
1
11
典题精讲
10
1
4
14
10
1
8
18
典题精讲
2.算一算,比一比。
12
12
15
15
16
16
13
13
典题精讲
3.细心算一算。
9+8= 9+5=
9+4= 9+7=
9+2= 9+6=
9+9= 9+3=
17
14
13
16
11
15
18
12
典题精讲
4.小蚂蚁运米粒。
典题精讲
5.看图列式计算。
9 8 17
8 9 17
9 + 6 15
6 + 9 15
易错提醒
判断对错,并改正。
改正:
辨析:没有掌握用“凑十法”计算9加几的方法。
×
03
学以致用
小试牛刀
1.
9 + 3 =
12
小试牛刀
2.圈一圈,算一算。
9+2=
11
9+4=
13
小试牛刀
3.
(1)一共有多少只蜜蜂?
(2)你还能提出什么问题?
9
+
8
17
(只)
04
课堂小结
看到9想到1,1和9凑成十,
加剩数,算得数。
同学们,
下节课见!
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