青岛版（2015）二上-第三单元 2.角的分类【优质课件】

(共26张PPT)
认识锐角和钝角
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课前导入
1
新课精讲
2
学以致用
3
课堂小结
4
1
课前导入
情景导入
剪一剪
折一折
摆一摆
你能想办法做出一个角吗？
做一做
2
新课精讲
探索新知
直角
锐（rùi）角
钝（dùn）角
比直角大的角
比直角小的角
⑤
②
④
①
③
⑥
你能想办法做出一个角吗？
探索新知
直角是裁判，能把角来辨；
锐角是弟弟，嘴巴细又尖；
钝角是哥哥，嘴巴宽又扁。
探索新知
生活中“角”朋友可真多啊！
典题精讲
1．是锐角的画“○”，是直角的画“√”，是钝角的画“×”。
○
×
×
√
×
○
√
○
典题精讲
2．认真填一填。
(1)比直角小的角是(　　 )。
(2)比直角大的角是( 　　)。
(3)三角板上有(　　)个角，有(　　)个直角。
锐角
钝角
3
1
典题精讲
下面的角中是锐角的画“ ”，是钝角的画“ ”。
√
×
√
×
√
×
易错提醒
判断：用放大镜看一个角，这个角变大了。(　　)
辨析：用放大镜看角，被放大的只是边的长度，角的两条边张开的大小没有被放大，所以角的大小不变。
×
3
学以致用
小试牛刀
1.基本练习。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
小试牛刀
钟面上，时针和分针之间形成了许多大小不同的角。
小试牛刀
2.这些角分别是什么角？用线连一连。
锐角
直角
钝角
小试牛刀
3.
钟面上，时针和分针什么时刻形成直角？
小试牛刀
4.
钝角
锐角
3时半和9时半，时针和分针是形成直角吗？
小试牛刀
5.
Y
H
X
它们身上有角吗？各是什么角？
锐角
钝角
直角
锐角
钝角
小试牛刀
长方形、正方形4个角都是直角。
梯形、平行四边形都是2个锐角、2个钝角。
你有什么发现？
下面的图形里各有几个角？分别是什么角？
5.
小试牛刀
6.小游戏。
（1）你能用3根小棒摆出2个直角吗？
小试牛刀
（2）你能用3根小棒搭出一个直角、一个锐角和一个钝角吗？
小试牛刀
（3）老师搭的图形中有（ ）个直角、（ ）个锐角。
3
4
4
课堂小结
归纳总结：
1.锐角的度数位于0 与90 之间，即大于0 小于90 。
2.直角的度数正好是90 。
3.钝角的度数位于90 与180 之间，即大于90 小于180 。
同学们，下节课见！
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