青岛版（2015）五上-第七单元 1.折线统计图【优质课件】

(共26张PPT)
折线统计图
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目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
同学们，图中这样的绿色家园大家喜欢吗？今天我们就从绿色家园入手，开始我们今天的新课程吧！
新课精讲
探索新知
滨海市和临江市2004—2012年人均公共绿地面积情况统计表
城市
根据这些信息，你能提出什么问题？
滨海市2004～2012年人均公共绿地面积变化情况怎样呢？
滨海市 11.5 10.5 14.5 16.0 18.5
临江市 7 9.8 8.5 11.4 16.0
年份
2004年
2006年
2008年
2010年
2012年
绿色植物有美化环
境、保持水土、制造氧
气和净化空气等作用。
滨海市2004～2012年人均公共绿地面积的大小。
临江市2004～2012年人均公共绿地面积变化情况怎样呢？
临江市2004～2012年人均公共绿地面积的大小。
（平方米）
人均公共绿地面积
从图中，你知道了哪些数学信息？
探索新知
滨海市2004～2012年人均公共绿地面积变化情况怎样呢？
探索新知
能直观地表示滨海市每年人均公共绿地面积是多少。
条形统计图
折线统计图
不仅能表示出数量的多少，还能根据折线的起伏清楚的表示出数量增、减变化情况。
探索新知
1.（ ）年到（ ）年人均公共绿地面积增加最快。
滨海市2004～2012年人均公共绿地面积变化情况统计图
2.预测一下，2014年滨海市人均公共绿地面积会是（ ）平方米。
●
21
21
2006
2008
探索新知
临江市2004～2012年人均公共绿地面积变化情况怎样呢？
7
9.8
8.5
11.4
16.0
●
●
●
●
先根据数据的大小描出各点,标上数字。
再用线段依次连接各点。
观察统计图，你有什么发现？
除2006～2008年人均公共绿地面积呈减少趋势外，从2004～2012年总体呈增加趋势。特别是2010 ～2012年增加的幅度最大。
●
典题精讲
1．刘欣参加运动会1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练，测试成绩如下：
典题精讲
根据统计图回答下面的问题。
(1)这是一幅(　　 )统计图，它不仅能看出数量的(　 　)，而且能够看出数量的(　　　　　　 )。
(2)图中纵轴上每一小格表示(　　)。
(3)刘欣第(　　)天的成绩最低，是(　　)次，第(　　)天的成绩最高，是(　　)次，最高成绩和最低成绩相差(　　)次。
折线
多少
增减变化情况
2次
1
152
10
167
15
典题精讲
2．妈妈记录了小明1～10岁的身高，如下表。
(1)根据上表中的数据，制成折线统计图。
年龄(岁) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
身高(厘米) 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
典题精讲
(2)小明从1岁到2岁长了多少厘米？
(3)小明身高115厘米时几岁？
85－74＝11(厘米)
答：小明从1岁到2岁长了11厘米。
小明身高115厘米时6岁。
(4)你还能提出什么数学问题，提出一个并解答？
小明从1岁到10岁长了多少厘米？
141－74＝67(厘米)
答：小明从1岁到10岁长了67厘米。
易错提醒
下面是某电器商店2015年下半年电暖气销售情况统计表。
根据下面的统计表 绘制折线统计图。
左面的折线统计图绘制的有几处错误，你能找出来吗？
辨析：绘制折线统计图，绘图不准确。
错误有三处。一是缺标题，二是横轴单位长度不统一，三是纵轴0到基础销售量这一段应画折线。
学以致用
小试牛刀
几月份温度最高？
几月份温度最低？
几月份降水量最高？
1.下面是滨海市2012年月平均气温和月降水量情况统计。
几月份降水量最低？
小试牛刀
如果去旅游，你认为哪些月份去比较好？为什么？
从1月份到7月份，温度呈什么趋势？从6月份到12月份，降水量呈什么趋势？
上升
下降
小试牛刀
0
5
15
10
20
25
30
35
45
40
50
55
60
2006
2007
2008
2010
2009
2011
年份
数量（万种）
某市拥有移动电话数量统计图
年 月
2.下面是某市拥有移动电话的数量情况统计表。
年份
数量（万部）
2007
2008
20
2009
2011
2010
5
2012
40
8
55
45
根据上表完成统计图。
5
8
20
40
45
55
小试牛刀
（1）从（ ）年到（ ）年移动电话数量增长的幅度最大。
2008
2009
（2）移动电话的数量是怎样变化的？你能分析一下原因吗？
移动电话的数量始终呈递增趋势。原因是人们生活水平普遍提高。
0
5
15
10
20
25
30
35
45
40
50
55
60
2006
2007
2008
2010
2009
2011
年份
数量（万种）
某市拥有移动电话数量统计图
年 月
5
8
20
40
45
55
小试牛刀
3.为了提高长跑成绩，小彬坚持锻炼并记录了每周的最好成绩。
（1）你能分析一下小彬的锻炼成绩吗？
前3周，由于小彬刚开始锻炼，成绩没有明显地提高。但随着时间的推移，从第4周开始所用时间呈递减趋势，成绩也越来越好，到第7周，小彬跑1500米，只用6.3分钟。
2013年1月
周次
小彬1500米跑成绩变化情况统计图
成绩（分）
1
2
3
4
5
6
7
8
7.5
7.5
7
7.5
6.8
6.6
6.3
0
5.5
6.0
6.5
7.0
7.5
8.0
小试牛刀
2013年1月
周次
小彬1500米跑成绩变化情况统计图
成绩（分）
1
2
3
4
5
6
7
8
7.5
7.5
7
7.5
6.8
6.6
6.3
0
5.5
6.0
6.5
7.0
7.5
8.0
6
（2）推测小彬第8周的成绩，并在图中表示出来。
（3）你还能提出什么问题？
如果小彬坚持一直锻炼，跑1500米的时间会无限递减下去吗？
不会，人奔跑的速度是有极限的，不可能无限快下去。
小彬第周的成绩可能是6分钟。
小试牛刀
4.下面是2005～2012年A省小学在校生人数情况统计图。
（2）通过折线的变化情况，你发现了什么？
人数变化比较平稳的是2005～2008年；变化比较大的是2008～2011年。
从2007年起，小学生在校人数呈递减趋势。
（1）人数变化比较平稳的是哪段时间？变化比较大的是哪段时间？
课堂小结
1.折线统计图：用一个单位长度表示一定的数量，根据数据的大小描出各点，再把各点用线段依次连接起来，这样的统计图叫作折线统计图。
2.折线统计图的特点：不仅能反映数量的多少，而且能清楚地反映数量的增减变化情况。
3.在方格图上绘制折线统计图，先描点再依次连接各点。
同学们，下节课见！
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