【北师大版】1.2.1 生物学是探索生命的科学-初中生物七年级上册 同步课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
1.2.1 生物学是探索生命的科学
北师大版七年级上册
教学目标
1、能列举生物学研究的对象和研究意义。
2、能将科学家和他们的主要贡献进行联系。
新知导入
为什么地球上有多种多样的生物？为什么北极熊能适应北极地区寒冷的气候？为什么花朵能散发清香？为什么我们的心脏能够有节律地搏动？地球上的生命是从哪里来的？人类是怎样形成的？
生命世界充满了奥秘。学习生物学能帮助我们探索这些奥秘，在不断探索中我们会更加了解和热爱大自然。
新知讲解
生物学家的科学活动
谈谈你心目中的生物学家：李时珍
李时珍（1518—1593），字东璧，晚年自号濒湖山人，湖北蕲春县蕲州镇东长街之瓦屑坝（今博士街）人，明代著名医药学家。后为楚王府奉祠正、皇家太医院判，去世后明朝廷敕封为“文林郎”。于明万历十八年（1590年）完成了192万字的巨著《本草纲目》，此外对脉学及奇经八脉也有研究。著述有《奇经八脉考》《濒湖脉学》等多种。被后世尊为“药圣”。
新知讲解
生物学家的科学活动
谈谈你心目中的生物学家：袁隆平
袁隆平，1930年9月生于北京，江西省德安县人。杂交水稻育种家。1953年毕业于西南农学院。现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任，博士生导师。第十二届全国政协常委。1995年当选为中国工程院院士，2005年当选为美国科学院院士。被誉为“杂交水稻之父”。
新知讲解
生物学家的科学活动
谈谈你心目中的生物学家：屠呦呦
2015年10月8日，中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，成为第一个获得诺贝尔自然学奖的中国人。多年从事中药和中西药结合研究的屠呦呦，创造性地研制出抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得对疟原虫100%的抑制率，为中医药走向世界指明一条方向。　
新知讲解
生物学家的科学活动
自然科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流......通过科学工作者们长期不懈的科学活动，生物学得到了不断地发展。
观察
调查
实验
查阅文献
相互交流
课堂练习
【解析】科学的现察,不仅要用眼睛看,还要动脑,积极思考。人类长期观察动物行为的变化，思考总结而得出规律。
“老鹰低叫，大雨将到”“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”等谚语，是我国劳动人民在长期实践中总结出来的，动物的行为变化生动地反映了天气变化规律。这些规律的总结主要运用了( )
A.调查法 B.观察法
C.实验法 D.推理法
B
新知讲解
生物学及其发展历程
一、人类与生物的联系
人类很早就与生物有了密切联系。远古时代的先民获取食物的最重要方式，就是采集植物和渔猎活动。
新知讲解
生物学及其发展历程
二、生物学的由来
19世纪初，法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”这个科学名词。从拉马克开始，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”
新知讲解
生物学及其发展历程
三、生物学发展过程中的几个重要事件：林奈与生物分类
瑞典科学家林奈创立了统一的生物命名法，他根据生物的形态、习性等特点，将当时已发现的所有植物和动物排列成一个有规律的完整系统。林奈的研究使得分类学称为一门科学，分类学的发展也进入到一个新的阶段，林奈被称为“分类学之父”。
新知讲解
生物学及其发展历程
三、生物学发展过程中的几个重要事件：林奈与生物分类
分类学家们将地球上的所有生物分为植物、动物等多个界，每个界中又分出若干个门......如此按大小和从属关系可排列为界、门、纲、目、科、属、种等分类单位。每种生物在这种排列中都有自己的分类地位。
新知讲解
生物学及其发展历程
三、生物学发展过程中的几个重要事件：林奈与生物分类
界 动物界 植物界
门 脊索动物门 被子植物门
纲 哺乳纲 单子叶植物纲
目 灵长目 莎草目
科 人科 禾本科
属 人属 小麦属
种 智人种 小麦种
人和小麦的分类地位
新知讲解
生物学及其发展历程
三、生物学发展过程中的几个重要事件：达尔文与生物进化
英国科学家达尔文运用研究方法，揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，不同生物之间存在着亲缘关系，从而建立了“进化学说”。他还认为人类是由早期的猿类演化而来，人类的远祖可能生活在非洲。达尔文用自然选择来解释生命世界的现象及其变化规律，成为生物进化理论的创始人。
新知讲解
生物学及其发展历程
三、生物学发展过程中的几个重要事件：达尔文与生物进化
人类的进化
新知讲解
生物学及其发展历程
三、生物学发展过程中的几个重要事件：哈维与血液循环
英国人哈维是生物学研究中较早运用实验方法的科学家，哈维用结扎和剖切血管放血的实验方法，研究血液流动方向。实验证明人体心脏在半小时里所推动的血量超过全身血液的总量，血液流出心脏后在相当短的时间里返回心脏。在实验的基础上，哈维发现了血液循环。
新知讲解
生物学及其发展历程
三、生物学发展过程中的几个重要事件：哈维与血液循环的发现
人类的血液循环
新知讲解
生物学及其发展历程
三、生物学发展过程中的几个重要事件：DNA分子双螺旋结构的发现
20世纪50年代，美国科学家沃森和英国科学家克里克等人研究生物的遗传物质DNA，发现了DNA分子的双螺旋结构，使生物学的研究进入到分子生物学阶段。
新知讲解
生物学及其发展历程
三、生物学发展过程中的几个重要事件：人类基因组计划
DNA分子模型
人类基因组就是人体细胞内全部DNA的总和，人类基因组计划就是进一步破译人体细胞内全部DNA所含的遗传信息，进而揭示生命的奥秘，探究人类生、老、病、死、思维、记忆等的原因，2001年年初，美、德、法、英、日、中等国科学工作者共同宣布，已经初步弄清了人类基因组图谱。
新知讲解
讨论生物学的研究内容和方法
1.生物学的研究内容是什么？
2.人们进行生物学研究有哪些主要的方法？
生物学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生态的科学。
观察和实验。
新知讲解
讨论生物学的研究内容和方法
3.当今世界各国为什么都在加强生物学的研究？
21世纪是生物学的世纪,掌握生物尖端技术就在21世纪的竞争中处于了领先地位,现在的能源危机和环境保护等问题都有赖于生物科技的进一步发展来得到解决。
课堂练习
【解析】DNA分子的双螺旋结构是由沃森和克里克发现的。
以下说法错误的是( )
A.林奈创立了统一的生物命名法,被称为“分类学之父”
B.DNA分子的双螺旋结构由施来登和克里克发现
C.哈维在实验的基础上发现了血液循环
D.达尔文创立了生物进化论,其著作有《物种起源》等
B
新知讲解
生物学的研究对象是生命现象
生物学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生态的科学。
生物学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。
随着分子生物学和分子遗传学的深入发展，人们对生命的探究逐渐接近对生命本质的研究；对人类生存环境的思考和研究，使生态学日益受到人们的重视，生物学在宏观方面也得到了长足的发展。
课堂练习
【解析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
生物学的研究对象是( )
A.生命现象
B.生命的活动规律
C.一切生物的组成
D.生命现象和生命活动规律
D
课堂总结
生物学及其发展历程
生物学是探索生命的科学
生物学家的科学活动
拉马克首次提出“生物学”
林奈与生物分类
达尔文与生物进化论
哈维与血液循环的发现
沃森和克里克发现DNA分子双螺旋结构
人类基因组计划
生物学的研究对象是生命现象
课堂练习
1.分类学中，生物按大小和从属关系可以排列为（ ）
A.界、门、纲、目、科、属、种
B.界、纲、门、目、属、科、种
C.界、纲、门、目、科、属、种
D.界、门、纲、目、科、种、属
2.较早运用实验法进行研究的科学家是（ ）
A、林奈
B、达尔文
C、哈维
D、虎克
A
C
课堂练习
3.首次提出生物学这个科学名词的是( )
A.拉马克
B.林奈
C.达尔文
D.哈维
4.下列关于生物学的认识中，不正确的是( )
A.是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学
B.研究基础是林奈对生物的描述和分类
C.是一门实验科学，因而只能用实验法进行研究
D.在沃森和克里克发现的DNA双螺旋结构的基础上建立了分子生物学
C
A
课堂练习
5.参与“人类基因组计划”研究的科学家来自6 个国家。其中只有一个是发展中国家,它是( )
A.越南 B.印度
C.中国 D.美国
6.至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法,是由下列哪位科学家创立的( )
A.达尔文
B.林奈
C.孟德尔
D.米勒
B
C
课堂练习
7.关于科学家哈维发现血液循环的实验，叙述不正确的是( )
A.哈维用结扎和剖切血管放血的实验方法，研究血液流动方向
B.哈维的实验证明了人体心脏能推动血液在全身循环
C.哈维足生物学研究中较早运用实验方法的科学家
D.哈维、林奈及达尔文运用的研究方法一样
8.被称为“分类学之父”的是( )
A.哈维
B.林奈
C.沃森
D.克里克
B
D
课堂练习
9.使生物学研究进入到分子生物学阶段的标志是( )
A.实验法的运用
B.DNA分子的双螺旋结构的发现
C.达尔文的进化论
D.林奈的生物分类
10.“人类基因组计划”“曼哈顿”原子弹计划与“阿波罗”登月计划并称为自然科学史上的 “三项计划”,所谓人类基因组就是( )
A.人体细胞内全部DMA的总和
B.人体全部细胞的总和
C.人体细胞内的遗传物质DNA
D.人体细胞内全部DNA的图谱
A
B
作业布置
思考与练习：
连线题
课外读：
与生物学有关的职业
再 见