15.2 电流和电路 1-----导学案
课题:电流和电路 1----导学案 审 批 人
备 课 人 张有军 备课时间 2013.9.9 备课组长
授 课 人 授课时间 星 期
年级班级 学生姓名 累计课时
教学目标 1、了解电流的形成原因。2、了解电流方向与正、负电荷定向移动方向的关系。3、了解二极管的单向导电性。
教 学 流 程
【课堂练习】1、在金属内容,电流是这样形成的,__________发生定向移动便形成了电流,人们把__________电荷的定向移动的方向规定为电流的方向。2、电路中,电源外部电流的方向为:__________→用电器→__________。3、使用电池的时候,不允许用导线把电池两极连接起来,是因为( )A.这样连接电路不通B.这样连接会在导线中产生很大的电流,电池被损坏.
C.这样连接电路中电流太小,用电器无法工作D.这样连接有触电危险4、关于电流的形成原因,下列说法中正确的是( )A、只有电子的定向移动才能形成电流 B、只有正、负电荷同时定向移动才能形成电流C、只有正电荷的定向移动才能形成电流 D、金属中的电流是自由电子定向移动形成的4、如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,若开关用下列物品代替,则灯泡一定不发光的是( ) A、银汤匙 B、铁钉 C、铜钥匙 D、塑料笔外壳5、如图1所示电路,开关闭合后,灯丝中的自由电子移动的方向是从 。(填“A到B”或“B到A”)6、下列几组材料中都属于导体的是:( )A、铅笔芯、人体、纯水 B、金属、橡胶、汽油C、盐水、银、碳 D、陶瓷、塑料、大地 图 17、如图2甲所示,将废灯泡的灯芯接入电路中时,常温下玻璃时绝缘体,灯泡不亮。当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后,如图2乙所示会发现灯泡 ,这表明绝缘体在一定条件下会变成 。
学后反思 学到的新知识
掌握的学习方法
教师评价
15.2 电流和电路 2-----导学案
课题:电流和电路 2----导学案 审 批 人
备 课 人 张有军 备课时间 2013.9.9 备课组长
授 课 人 授课时间 星 期
年级班级 学生姓名 累计课时
教学目标 1、认识电路的最基本组成及组成部分的作用。2、认识电路的三种状态。3、知道持续电流产生的条件。 4、会画简单的电路图。
教 学 流 程
【课堂练习】1、下列说法中正确的是:( )A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源C、电源是使电路中有持续电流的装置D、用手电筒照明时,电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极2、 如下图所示的四个电路中,符合电路基本组成条件且连接正确的是( )3、在下列器件中全部为用电器的是( )A、电铃、电池组、白炽灯 B、发电机、电动机、电源插座日光灯、电风扇、电线 D、洗衣机、收录机、空调器 4、如图2所示的连接的电路中,能够使灯泡亮的电路是( ) 图 2【课后练习】 1、请根据下图3的实物连接图在右边的方框内电路图,并标明电流的方向。图32、在右上方的实线框中画出手电筒的电路图。3、按电路图连接甲、乙两图的实物图。甲图 乙图
学后反思 学到的新知识
掌握的学习方法
教师评价
丙:小灯泡亮吗?
乙:蜂鸣器响吗?
甲:电动机转吗?
A B
- +
图 2
S
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