【精品解析】人教版数学2022-2023学年一年级上册第四单元测试卷

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名称 【精品解析】人教版数学2022-2023学年一年级上册第四单元测试卷
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2022-08-11 15:26:10

文档简介

人教版数学2022-2023学年一年级上册第四单元测试卷
一、选择题
1.下面哪两个图形可以拼成左边的形状?(  )
A.①和④ B.②和③ C.①和③
【答案】B
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:4+4=8(个),②和③两个图形可以拼成左边的形状。
故答案为:B。
【分析】③放在左边,②放在右边可以拼成左边的形状。
2.(2021一上·龙华期末)正方体6个面都是(  )形。
A.长方 B.正方 C.三角
【答案】B
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:正方体6个面都是正方形。
故答案为:B。
【分析】正方体有6个面,并且这6个面是完全一样的正方形。
3.(2021一上·南召期末)下面搭成的图形中,(  )搭得最稳。
A. B. C.
【答案】C
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:搭得最稳。
故答案为:C。
【分析】长方体6个面都是平的面,并且把最大的面接触地面,和圆柱平的面搭在一起,不容易滚动。
4.(2020一上·东台期末)搭积木时,下面最适合做轮子的是哪个物体?(  )
A. B. C.
【答案】C
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】 搭积木时,下面最适合做轮子的是
故答案为:C。
【分析】圆柱容易滚动,最适合做轮子,据此解答。
5.(2020一上·菏泽期末)下面的 有(  )个。
A.3 B.4 C.5
【答案】B
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】 下面的有4个。
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;
圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;
正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,根据图形的特征数一数圆柱的个数。
二、判断题
6.(2020一上·天津期末)至少用2个 可以拼成一个大正方体。(  )
【答案】错误
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:至少用8个
可以拼成一个大正方体。
故答案为:错误。
【分析】拼成一个大正方体,每条棱上需要2个,则至少共需要小正方体的个数是8个。
7.(2020一上·大洼期末)足球是长方形的。(  )
【答案】错误
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:足球是球形的。
故答案为:错误。
【分析】依据对立体图形的认识填空,足球是球形的。
8.(2020一上·虎林期末)圆柱体比正方体滚得快。(  )
【答案】错误
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:正方体不会滚动。
故答案为:错误。
【分析】圆柱体会滚动,正方体不会滚动。
9.(2020一上·裕华期中) 可以随意滚动, 不可以随意滚动。(  )
【答案】正确
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】可以随意滚动,不可以随意滚动,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;
圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;
正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,根据图形的特征判断。
10.下面这些图形都是立体图形。
【答案】错误
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】解答:
是立体图形, 不是立体图形。
分析: 长方体:是长长方方的,有平平的面;正方体:是四四方方的,有平平的面;圆柱:是直直的,上下一样粗细,两头是圆的,平平的;球:是圆圆的。根据立体图形的这些特征进行判断即可。
三、填空题
11.(2021一上·京山期末)我会分。(填序号)
长方体:   
正方体:   
圆柱:   
球:   。
【答案】④、⑦、⑧;③、 ;②、 ;①、⑨
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】长方体:④、⑦、⑧;
正方体:③、 ;
圆柱:②、 ;
球:①、⑨。
故答案为:④、⑦、⑧;③、 ;②、 ;①、⑨。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;
圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;
正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,根据图形的特征选择序号。
12.(2020一上·泰山期末)数一数,填一填。
正方体   个,长方体   个,圆柱   个,球   个。
【答案】2;4;3;1
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】
正方体2个,长方体4个,圆柱3个,球1个。
故答案为:2;4;3;1。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;
圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;
正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,据此数一数各种图形的个数。
13.(2020一上·界首期末)下面   是长方体,   是正方体,   是圆柱,   是球。
【答案】④⑤;①⑥;③;②
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:下面④⑤是长方体,①⑥是正方体,③是圆柱,②是球。
故答案为:④⑤;①⑥;③;②。
【分析】根据每种图形的特征作答即可。
14.(2020一上·沙河口期末)
从右数起, 排在第   , 排在第   ,一共有   个 ·。
【答案】6;2;4
【知识点】立体图形的分类及识别;左、右位置
【解析】【解答】解:从右数起,正方体排在第6,心形排在第2,一共有4个圆柱体。
故答案为:6;2;4。
【分析】依据对位置左、右、简单立体图形的认识,数一数进行填空。
15.(2018一上·青岛期末)搭积木。
【答案】解:圆柱体:4个 长方体:4个
正方体:1个 球体: 2个
【知识点】立体图形的分类及识别
四、连线题
16.(2020一上·罗湖期末)我会连一连,给图形找朋友。
【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】根据每种图形的特征作答即可。
五、作图题
17.(2020一上·固始期中)把不一样的图形圈起来。
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】(1)观察图可知,前3个图形都是圆柱,第4个图形是长方体,将长方体圈出来;
(2)观察图可知,第2个图形是长方形,其余都是长方体,将长方形圈出来;
(3)观察图可知,第1个图形是圆形,剩下都是球体,将圆形圈出来。
六、解答题
18.请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】立体图形的分类及识别。考查知识点为立体图形的分类及识别。
【分析】长方体里面含有长方形,可以画出长方形。第二行中正方体里含有正方形,故可以画出正方形。第三行中茶叶罐和圆锥均可画出圆形,但是此时的圆形是小的,所以选择茶叶罐。第四行中三棱柱中含有三角形,故可以画出三角形。本题考查立体图形的分类及识别。
19.分一分,把序号填在方框里。
【答案】解:
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识,先数一数,再填空。
20.(2020一上·诸暨期末)
(1)上面一共有   个图形,其中 有   个。
(2)从左边数 排第   个, 从右边数排第   个。
(3)把从左数的第3个图形圈起来,把从右数的第3个图形涂上颜色。
【答案】(1)8;5
(2)1;8
(3)
【知识点】立体图形的分类及识别;左、右位置
【解析】【解答】(1) 上面一共有8个图形,其中 有5个。
(2) 从左边数 排第1个, 从右边数排第8个。
【分析】(1)根据题意可知,从前往后,按顺序一个一个数出物体的总个数,其中 有5个;
(2)从左边数 排第1个, 从右边数排第8个;
(3)从左边数 排第1个,从右边数排第1,据此解答。
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一、选择题
1.下面哪两个图形可以拼成左边的形状?(  )
A.①和④ B.②和③ C.①和③
2.(2021一上·龙华期末)正方体6个面都是(  )形。
A.长方 B.正方 C.三角
3.(2021一上·南召期末)下面搭成的图形中,(  )搭得最稳。
A. B. C.
4.(2020一上·东台期末)搭积木时,下面最适合做轮子的是哪个物体?(  )
A. B. C.
5.(2020一上·菏泽期末)下面的 有(  )个。
A.3 B.4 C.5
二、判断题
6.(2020一上·天津期末)至少用2个 可以拼成一个大正方体。(  )
7.(2020一上·大洼期末)足球是长方形的。(  )
8.(2020一上·虎林期末)圆柱体比正方体滚得快。(  )
9.(2020一上·裕华期中) 可以随意滚动, 不可以随意滚动。(  )
10.下面这些图形都是立体图形。
三、填空题
11.(2021一上·京山期末)我会分。(填序号)
长方体:   
正方体:   
圆柱:   
球:   。
12.(2020一上·泰山期末)数一数,填一填。
正方体   个,长方体   个,圆柱   个,球   个。
13.(2020一上·界首期末)下面   是长方体,   是正方体,   是圆柱,   是球。
14.(2020一上·沙河口期末)
从右数起, 排在第   , 排在第   ,一共有   个 ·。
15.(2018一上·青岛期末)搭积木。
四、连线题
16.(2020一上·罗湖期末)我会连一连,给图形找朋友。
五、作图题
17.(2020一上·固始期中)把不一样的图形圈起来。
(1)
(2)
(3)
六、解答题
18.请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
19.分一分,把序号填在方框里。
20.(2020一上·诸暨期末)
(1)上面一共有   个图形,其中 有   个。
(2)从左边数 排第   个, 从右边数排第   个。
(3)把从左数的第3个图形圈起来,把从右数的第3个图形涂上颜色。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:4+4=8(个),②和③两个图形可以拼成左边的形状。
故答案为:B。
【分析】③放在左边,②放在右边可以拼成左边的形状。
2.【答案】B
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:正方体6个面都是正方形。
故答案为:B。
【分析】正方体有6个面,并且这6个面是完全一样的正方形。
3.【答案】C
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:搭得最稳。
故答案为:C。
【分析】长方体6个面都是平的面,并且把最大的面接触地面,和圆柱平的面搭在一起,不容易滚动。
4.【答案】C
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】 搭积木时,下面最适合做轮子的是
故答案为:C。
【分析】圆柱容易滚动,最适合做轮子,据此解答。
5.【答案】B
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】 下面的有4个。
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;
圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;
正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,根据图形的特征数一数圆柱的个数。
6.【答案】错误
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:至少用8个
可以拼成一个大正方体。
故答案为:错误。
【分析】拼成一个大正方体,每条棱上需要2个,则至少共需要小正方体的个数是8个。
7.【答案】错误
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:足球是球形的。
故答案为:错误。
【分析】依据对立体图形的认识填空,足球是球形的。
8.【答案】错误
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:正方体不会滚动。
故答案为:错误。
【分析】圆柱体会滚动,正方体不会滚动。
9.【答案】正确
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】可以随意滚动,不可以随意滚动,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;
圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;
正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,根据图形的特征判断。
10.【答案】错误
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】解答:
是立体图形, 不是立体图形。
分析: 长方体:是长长方方的,有平平的面;正方体:是四四方方的,有平平的面;圆柱:是直直的,上下一样粗细,两头是圆的,平平的;球:是圆圆的。根据立体图形的这些特征进行判断即可。
11.【答案】④、⑦、⑧;③、 ;②、 ;①、⑨
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】长方体:④、⑦、⑧;
正方体:③、 ;
圆柱:②、 ;
球:①、⑨。
故答案为:④、⑦、⑧;③、 ;②、 ;①、⑨。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;
圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;
正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,根据图形的特征选择序号。
12.【答案】2;4;3;1
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】
正方体2个,长方体4个,圆柱3个,球1个。
故答案为:2;4;3;1。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;
圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;
正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,据此数一数各种图形的个数。
13.【答案】④⑤;①⑥;③;②
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:下面④⑤是长方体,①⑥是正方体,③是圆柱,②是球。
故答案为:④⑤;①⑥;③;②。
【分析】根据每种图形的特征作答即可。
14.【答案】6;2;4
【知识点】立体图形的分类及识别;左、右位置
【解析】【解答】解:从右数起,正方体排在第6,心形排在第2,一共有4个圆柱体。
故答案为:6;2;4。
【分析】依据对位置左、右、简单立体图形的认识,数一数进行填空。
15.【答案】解:圆柱体:4个 长方体:4个
正方体:1个 球体: 2个
【知识点】立体图形的分类及识别
16.【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】根据每种图形的特征作答即可。
17.【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】(1)观察图可知,前3个图形都是圆柱,第4个图形是长方体,将长方体圈出来;
(2)观察图可知,第2个图形是长方形,其余都是长方体,将长方形圈出来;
(3)观察图可知,第1个图形是圆形,剩下都是球体,将圆形圈出来。
18.【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】立体图形的分类及识别。考查知识点为立体图形的分类及识别。
【分析】长方体里面含有长方形,可以画出长方形。第二行中正方体里含有正方形,故可以画出正方形。第三行中茶叶罐和圆锥均可画出圆形,但是此时的圆形是小的,所以选择茶叶罐。第四行中三棱柱中含有三角形,故可以画出三角形。本题考查立体图形的分类及识别。
19.【答案】解:
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识,先数一数,再填空。
20.【答案】(1)8;5
(2)1;8
(3)
【知识点】立体图形的分类及识别;左、右位置
【解析】【解答】(1) 上面一共有8个图形,其中 有5个。
(2) 从左边数 排第1个, 从右边数排第8个。
【分析】(1)根据题意可知,从前往后,按顺序一个一个数出物体的总个数,其中 有5个;
(2)从左边数 排第1个, 从右边数排第8个;
(3)从左边数 排第1个,从右边数排第1,据此解答。
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