北京版生物八年级下册同步练习：15.2 免疫(word版含答案）
文档属性
| 名称 | 北京版生物八年级下册同步练习：15.2 免疫(word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 62.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-15 21:13:30 | ||
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文档简介
第二节 免疫
知识点 1 免疫是人体识别和清除“异物”的过程
1.图中,麻疹病毒是 ( )
A.抗体
B.抗原
C.传染源
D.传播途径
2.下列关于抗原和抗体的说法,正确的是 ( )
A.抗原刺激引起人体产生抗体 B.一种抗体可针对多种抗原起作用
C.当抗原消失后,机体失去产生抗体的能力 D.抗体是生来就有的
3.下列关于免疫的说法,错误的是 ( )
A.人体对于病原体等的防御功能称为免疫
B.免疫是人体识别和清除“异物”的过程
C.患过麻疹的人不会再患麻疹
D.不同的抗原会使人体产生相同的抗体
知识点 2 免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫
4.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与此免疫属于同种类型的是 ( )
A.母乳内有许多抗体
B.皮肤黏膜的某些附属物阻挡和清除异物
C.接种疫苗产生相应的抗体
D.腮腺炎患者痊愈后获得对该病的免疫力
5.(2020西城期末) 免疫是人体的一种机能,下列属于特异性免疫的是 ( )
A.接种流感疫苗,预防流感 B.泪液中溶菌酶具有杀菌作用
C.皮肤具有保护作用 D.白细胞(吞噬细胞)将病原体吞噬
知识点 3 计划免疫可以提高人体免疫的能力
6.计划免疫对于人类对抗传染病有着重要的意义,下列各项中,属于计划免疫的是 ( )
A.被狗咬后打狂犬疫苗
B.按期接种乙肝疫苗
C.喝感冒冲剂预防感冒
D.患过水痘不会再患
7.下列关于疫苗与计划免疫的说法,正确的是 ( )
A.计划免疫能有效预防传染病
B.疫苗属于抗体,能杀死抗原
C.疫苗注射一次,可免疫一生
D.计划免疫属于非特异性免疫
8.下列关于人体免疫的叙述,错误的是 ( )
A.人体抵抗抗原侵入的反应越强,对人体健康越有利
B.特异性免疫是在出生以后逐渐形成的
C.免疫是人体的一种生理功能,人们依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分
D.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段
9.(2020北京) 注射乙肝疫苗能够预防乙型肝炎。下列相关叙述错误的是 ( )
A.乙肝疫苗相当于抗原
B.机体可产生乙肝病毒抗体
C.能够引发特异性免疫反应
D.同时可以预防甲型肝炎
10.新冠肺炎肆虐全球,我国的抗疫战斗取得决定性胜利,为世界提供了宝贵经验。新冠病毒从传染病学和免疫学的角度来看,分别属于 ( )
A.传染源和抗体 B.病原体和抗原
C.抗原和疫苗 D.抗原和病原体
11.(2020怀柔二模) 由新型冠状病毒感染引起的传染病(COVID-19),席卷了全世界大部分国家,该病能通过飞沫在空气中传播。以下说法错误的是 ( )
A.为了预防,市民上街时纷纷戴上口罩,该措施属于切断传播途径
B.张某被确诊为新型冠状病毒肺炎后,医院马上对其隔离治疗,该措施属于控制传染源
C.康复者捐献血浆,利用其中的抗体可以救治其他患者,此种免疫属于非特异性免疫
D.引起此传染病的病原体是新型冠状病毒
12.某人脚被钉子扎伤,为了防止得破伤风,医生给他注射了破伤风抗毒素,这种免疫属于( )
A.自然免疫 B.人工免疫 C.非特异性免疫 D.移植免疫
13.下列关于艾滋病的认识,错误的是 ( )
A.艾滋病是一种免疫缺陷病
B.艾滋病的病原体是HIV,它主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
C.艾滋病的传播途径有静脉注射毒品、不安全性行为传播、血液传播等
D.该病成年人居多,与青少年无关
14.麻疹是一种由麻疹病毒引起的传染病,主要通过空气传播,症状为全身红疹、发烧、咳嗽等。若治疗不及时可引发脑炎等并发症,严重时可危及生命。
(1)从传染病学的角度看,麻疹病毒属于 (填“传染源”或“病原体”),它 细胞结构。
(2)麻疹疫苗接种共需2~3针。在某学校的一次麻疹疫情中出现24例病例,其中有1针麻疹疫苗接种史的患者为5例,无接种史或接种史不详的患者有19例(占79.17%)。主管部门决定严格筛查计划免疫未执行的情况并要求及时补种,来达到保护 的目的。
(3)完整接种麻疹疫苗的人体内可产生 ,这属于 (填“特异性”或“非特异性”)免疫。
15.人禽流感病毒可使人患急性呼吸道传染病,接种疫苗是预防该病的有效措施之一。请回答下列问题。
(1)人禽流感疫苗是用失活或减毒的禽流感病毒制成的。接种疫苗后,人体的淋巴细胞可以识别病毒的蛋白质外壳,产生相应的 ,从而获得对该病的抵抗力。这一措施属于预防传染病措施中的保护 。
(2)传统方法制备人禽流感疫苗时,需要先培养大量的人禽流感病毒。由于病毒结构简单,不能独立生活,因此培养病毒必须提供 ,保证病毒可以顺利增殖。但是,提取病毒时易掺杂多种残留物,且耗时较长。
(3)研究者发现外源的遗传物质能在肌肉细胞中控制合成相应蛋白质。于是,人们利用该原理,提出制备人禽流感疫苗的新思路:将改造后的 接种到体内,使机体合成特定病毒蛋白质,从而诱发机体发生 (填“特异性”或“非特异性”)免疫反应,获得相应免疫力。这种方法简单迅速、稳定性高,目前已成为研究热点。
答案
第二节 免疫
1.B 麻疹病毒进入人体引起人体产生抗体,麻疹病毒为抗原。
2.A 一种抗体只能抵抗一种抗原物质;当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力;抗体是后天产生的,不是生来就有的。
3.D 外来的细菌、病毒等病原体可以被人体作为“抗原”识别,刺激人体产生相应的抗体,不同的抗原会使人体产生不同的抗体。
4.B
5.A 免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,其中非特异性免疫对多种病原体起防御作用,包括皮肤、黏膜的保护作用,泪液中溶菌酶、体液中的杀菌物质的杀菌作用,白细胞(吞噬细胞)吞噬作用。接种流感疫苗,只可以预防流感,具有特异性,属于特异性免疫。
6.B 根据某些传染病的发生规律,可以将有关的疫苗按照科学的免疫程序有计划地给人群接种,提高人体对这些传染病的抵抗力,达到控制和消灭传染病的目的。按期接种乙肝疫苗属于计划免疫。
7.A
8.A 人体抵抗抗原侵入的反应并不是越强越好。例如防御感染的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应。
9.D 乙肝疫苗是由乙肝病毒制成的能被人体免疫系统识别为抗原的物质;机体识别乙肝疫苗后会产生相应的抗体;人体有三道免疫防线,其中第三道免疫防线包括免疫器官和免疫细胞,可针对特定的抗原产生特定的抗体,这种免疫是人体后天获得的,具有特异性;由乙肝疫苗引发机体产生的抗体只能预防乙型肝炎,不能预防甲型肝炎。
10.B
11.C 感染了新冠肺炎的康复者,血浆中存在抵抗新冠病毒的抗体,利用其中的抗体可以救治其他患者,此种免疫属于特异性免疫。
12.B
13.D 该病属于传染病,与年龄无关,成年人、青少年均有感染。
14.(1)病原体 无 (2)易感人群 (3)抗体 特异性
15.(1)抗体 易感人群 (2)活细胞
(3)病毒遗传物质 特异性
知识点 1 免疫是人体识别和清除“异物”的过程
1.图中,麻疹病毒是 ( )
A.抗体
B.抗原
C.传染源
D.传播途径
2.下列关于抗原和抗体的说法,正确的是 ( )
A.抗原刺激引起人体产生抗体 B.一种抗体可针对多种抗原起作用
C.当抗原消失后,机体失去产生抗体的能力 D.抗体是生来就有的
3.下列关于免疫的说法,错误的是 ( )
A.人体对于病原体等的防御功能称为免疫
B.免疫是人体识别和清除“异物”的过程
C.患过麻疹的人不会再患麻疹
D.不同的抗原会使人体产生相同的抗体
知识点 2 免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫
4.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与此免疫属于同种类型的是 ( )
A.母乳内有许多抗体
B.皮肤黏膜的某些附属物阻挡和清除异物
C.接种疫苗产生相应的抗体
D.腮腺炎患者痊愈后获得对该病的免疫力
5.(2020西城期末) 免疫是人体的一种机能,下列属于特异性免疫的是 ( )
A.接种流感疫苗,预防流感 B.泪液中溶菌酶具有杀菌作用
C.皮肤具有保护作用 D.白细胞(吞噬细胞)将病原体吞噬
知识点 3 计划免疫可以提高人体免疫的能力
6.计划免疫对于人类对抗传染病有着重要的意义,下列各项中,属于计划免疫的是 ( )
A.被狗咬后打狂犬疫苗
B.按期接种乙肝疫苗
C.喝感冒冲剂预防感冒
D.患过水痘不会再患
7.下列关于疫苗与计划免疫的说法,正确的是 ( )
A.计划免疫能有效预防传染病
B.疫苗属于抗体,能杀死抗原
C.疫苗注射一次,可免疫一生
D.计划免疫属于非特异性免疫
8.下列关于人体免疫的叙述,错误的是 ( )
A.人体抵抗抗原侵入的反应越强,对人体健康越有利
B.特异性免疫是在出生以后逐渐形成的
C.免疫是人体的一种生理功能,人们依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分
D.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段
9.(2020北京) 注射乙肝疫苗能够预防乙型肝炎。下列相关叙述错误的是 ( )
A.乙肝疫苗相当于抗原
B.机体可产生乙肝病毒抗体
C.能够引发特异性免疫反应
D.同时可以预防甲型肝炎
10.新冠肺炎肆虐全球,我国的抗疫战斗取得决定性胜利,为世界提供了宝贵经验。新冠病毒从传染病学和免疫学的角度来看,分别属于 ( )
A.传染源和抗体 B.病原体和抗原
C.抗原和疫苗 D.抗原和病原体
11.(2020怀柔二模) 由新型冠状病毒感染引起的传染病(COVID-19),席卷了全世界大部分国家,该病能通过飞沫在空气中传播。以下说法错误的是 ( )
A.为了预防,市民上街时纷纷戴上口罩,该措施属于切断传播途径
B.张某被确诊为新型冠状病毒肺炎后,医院马上对其隔离治疗,该措施属于控制传染源
C.康复者捐献血浆,利用其中的抗体可以救治其他患者,此种免疫属于非特异性免疫
D.引起此传染病的病原体是新型冠状病毒
12.某人脚被钉子扎伤,为了防止得破伤风,医生给他注射了破伤风抗毒素,这种免疫属于( )
A.自然免疫 B.人工免疫 C.非特异性免疫 D.移植免疫
13.下列关于艾滋病的认识,错误的是 ( )
A.艾滋病是一种免疫缺陷病
B.艾滋病的病原体是HIV,它主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
C.艾滋病的传播途径有静脉注射毒品、不安全性行为传播、血液传播等
D.该病成年人居多,与青少年无关
14.麻疹是一种由麻疹病毒引起的传染病,主要通过空气传播,症状为全身红疹、发烧、咳嗽等。若治疗不及时可引发脑炎等并发症,严重时可危及生命。
(1)从传染病学的角度看,麻疹病毒属于 (填“传染源”或“病原体”),它 细胞结构。
(2)麻疹疫苗接种共需2~3针。在某学校的一次麻疹疫情中出现24例病例,其中有1针麻疹疫苗接种史的患者为5例,无接种史或接种史不详的患者有19例(占79.17%)。主管部门决定严格筛查计划免疫未执行的情况并要求及时补种,来达到保护 的目的。
(3)完整接种麻疹疫苗的人体内可产生 ,这属于 (填“特异性”或“非特异性”)免疫。
15.人禽流感病毒可使人患急性呼吸道传染病,接种疫苗是预防该病的有效措施之一。请回答下列问题。
(1)人禽流感疫苗是用失活或减毒的禽流感病毒制成的。接种疫苗后,人体的淋巴细胞可以识别病毒的蛋白质外壳,产生相应的 ,从而获得对该病的抵抗力。这一措施属于预防传染病措施中的保护 。
(2)传统方法制备人禽流感疫苗时,需要先培养大量的人禽流感病毒。由于病毒结构简单,不能独立生活,因此培养病毒必须提供 ,保证病毒可以顺利增殖。但是,提取病毒时易掺杂多种残留物,且耗时较长。
(3)研究者发现外源的遗传物质能在肌肉细胞中控制合成相应蛋白质。于是,人们利用该原理,提出制备人禽流感疫苗的新思路:将改造后的 接种到体内,使机体合成特定病毒蛋白质,从而诱发机体发生 (填“特异性”或“非特异性”)免疫反应,获得相应免疫力。这种方法简单迅速、稳定性高,目前已成为研究热点。
答案
第二节 免疫
1.B 麻疹病毒进入人体引起人体产生抗体,麻疹病毒为抗原。
2.A 一种抗体只能抵抗一种抗原物质;当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力;抗体是后天产生的,不是生来就有的。
3.D 外来的细菌、病毒等病原体可以被人体作为“抗原”识别,刺激人体产生相应的抗体,不同的抗原会使人体产生不同的抗体。
4.B
5.A 免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,其中非特异性免疫对多种病原体起防御作用,包括皮肤、黏膜的保护作用,泪液中溶菌酶、体液中的杀菌物质的杀菌作用,白细胞(吞噬细胞)吞噬作用。接种流感疫苗,只可以预防流感,具有特异性,属于特异性免疫。
6.B 根据某些传染病的发生规律,可以将有关的疫苗按照科学的免疫程序有计划地给人群接种,提高人体对这些传染病的抵抗力,达到控制和消灭传染病的目的。按期接种乙肝疫苗属于计划免疫。
7.A
8.A 人体抵抗抗原侵入的反应并不是越强越好。例如防御感染的功能过强时,对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应。
9.D 乙肝疫苗是由乙肝病毒制成的能被人体免疫系统识别为抗原的物质;机体识别乙肝疫苗后会产生相应的抗体;人体有三道免疫防线,其中第三道免疫防线包括免疫器官和免疫细胞,可针对特定的抗原产生特定的抗体,这种免疫是人体后天获得的,具有特异性;由乙肝疫苗引发机体产生的抗体只能预防乙型肝炎,不能预防甲型肝炎。
10.B
11.C 感染了新冠肺炎的康复者,血浆中存在抵抗新冠病毒的抗体,利用其中的抗体可以救治其他患者,此种免疫属于特异性免疫。
12.B
13.D 该病属于传染病,与年龄无关,成年人、青少年均有感染。
14.(1)病原体 无 (2)易感人群 (3)抗体 特异性
15.(1)抗体 易感人群 (2)活细胞
(3)病毒遗传物质 特异性