北京版生物八年级下册同步练习:14.3 第1课时 生态系统的类型、组成及营养结构(含答案)

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名称 北京版生物八年级下册同步练习:14.3 第1课时 生态系统的类型、组成及营养结构(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 生物学
更新时间 2022-08-15 20:30:24

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第三节 生态系统
第1课时 生态系统的类型、组成及营养结构
知识点 1 生态系统有多种类型
1.下列生态系统中,动植物种类最多的是(  )
2.下列生态系统中,不属于自然生态系统的是 (  )
A.一个水族箱 B.一条小溪 C.一片森林 D.一个池塘
知识点 2 生态系统由生物及非生物环境组成
3.下列表述可以说明图中生态瓶是一个小的生态系统的是 (  )
A.瓶中的鱼和水草 B.瓶中的蜗牛、鱼、水草
C.瓶中的水和沙 D.瓶中的所有生物和非生物环境
4.诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描绘了一幅农田生态系统的美丽场景。在该生态系统中,水稻和青蛙分别扮演的角色是 (  )
A.生产者、生产者 B.消费者、生产者
C.生产者、分解者 D.生产者、消费者
5.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人类的粪、尿等带离南极,这是因为南极 (  )
A.缺少分解者
B.没有消费者
C.温度太低
D.缺乏必要的治污设施
知识点 3 食物链和食物网是生态系统的营养结构
6.如图为某草原生态系统的食物网简图,下列食物链书写正确的是 (  )
A.植物←鼠←蛇←猫头鹰 B.阳光→植物→兔→狐
C.植物→鼠→蛇→猫头鹰 D.鼠→蛇→猫头鹰
7.(2019海淀期末) 关于“螳螂捕蝉,黄雀在后”的理解,不正确的是 (  )
A.生物的生活需要营养 B.生物之间相互制约
C.构成完整的食物链 D.体现了捕食关系
8.(2021西城期末) 图表示受到重金属汞污染的某生态系统中各成分之间的关系,下列说法正确的是 (  )
A.图中共有4条食物链 B.鸟和青蛙之间没有关系
C.图中细菌和真菌是分解者 D.体内汞积累量最多的是芦苇
9.关于生态系统的说法,下列错误的是 (  )
A.生物与环境是一个不可分割的整体
B.影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素
C.细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者
D.朝阳公园内的所有生物可以看作一个生态系统
10.粪金龟(蜣螂)通常以动物粪便为食。研究者发现有一种猎食性粪金龟,能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆(一种节肢动物),同时也以粪便和腐肉为食。这种猎食性粪金龟在生态系统中属于 (  )
A.生产者、消费者 B.消费者、分解者
C.生产者、生产者 D.分解者、生产者
11.生态系统中的生物可以按照功能分为生产者、消费者和分解者,分解者通常是营腐生生活的细菌和真菌。下列关于分解者的叙述中,不正确的是 (  )
A.分解者是维持生态系统物质循环的必不可少的部分
B.分解者也要进行呼吸作用
C.分解者体细胞内通常没有遗传物质
D.分解者的细胞中不含有叶绿体
12.新修订的《北京市垃圾分类管理条例》实施以来,家庭厨余垃圾分出量明显增加。一些小区还将厨余垃圾就地资源化,变“废”为“肥”,在此过程中起主要作用的是 (  )
A.动物 B.植物 C.腐生微生物 D.病毒
13.如图是某生态系统的部分食物网简图,据图分析不正确的是 (  )
A.若是一个完整的生态系统,则图中缺少非生物部分和分解者
B.图中有 4 条食物链
C.图中蛇和鹰只有捕食关系
D.如果该生态系统被污染,在该食物网中,体内毒素积累最多的是鹰
14.某淡水生态系统中各种生物体内毒素含量如下,请写出正确的食物链 (  )
生物种类 甲 乙 丙 丁
毒素含量 0.12 1.26 0.03 26.7
A.甲→乙→丙→丁 B.丁→丙→乙→甲
C.丙→甲→乙→丁 D.乙→甲→丙→丁
15.如图为某生态系统的食物网简图。下列说法错误的是 (  )
A.图中数量最少的消费者是鹰
B.该图中只有绿色植物是生产者,其余生物均是消费者
C.绿色植物→食草籽的鸟是最短的食物链
D.该生态系统中的能量最终来自太阳
16.(2019西城期末) 天坛公园坐落于北京的南城,是明、清两代皇帝“祭天”“祈谷”的场所。公园绿地中,有侧柏、油松、毛白杨等乔木,其中不乏国家一级保护古树。树下植物有二月兰、苦菜、蒲公英等,既有天然生长的,也有人工培育的。丰富的植物种类,吸引了很多小动物来此安家落户,鸟类就有130多种,常见的有麻雀、灰喜鹊和喜鹊等,它们啄食松毛虫等林业害虫,为天坛植物的健康生长保驾护航。如今的天坛是市民生活中的天然氧吧和健身休闲场所。
(1)天坛公园内的油松、侧柏属于    (填“被子”或“裸子”)植物。
(2)灰喜鹊和喜鹊都喜食松毛虫,所以二者的关系是     ;它们属于生态系统中    组成成分。从生态系统的组成成分角度分析,文中没有提到的成分是    。
(3)下列食物链书写正确的是     (填字母代号)。
A.阳光→油松→松毛虫→灰喜鹊
B.油松→松毛虫→灰喜鹊
C.油松—松毛虫—灰喜鹊
D.灰喜鹊←松毛虫←油松
17.《最美的青春》题材反映的是塞罕坝林场建设者们将茫茫荒原建设为郁郁林海的事迹,图为塞罕坝森林公园部分生物构成的食物网,请结合所学知识回答:
(1)在这个生态系统中,生产者主要是     。生产者能够为其他生物提供必需的     和  。如果要构成 一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是      和     。
(2)该生态系统中共有    条食物链,彼此交错形成     ,写出最短的一条食物链:
  。
(3)若不法分子大量猎捕山雀,短期内      数量会大量增加,导致松树林受到的危害加大。
18.(2021北京) 林间草地放养鸡是一种重要的“林—草—鸡”生态发展模式,可获得良好的生态效益和经济效益。
(1)草是该生态系统中的生产者,可将    能转化为化学能,供给该生态系统中各种生物的生命活动所需。
(2)鸡可以取食草,也可捕捉食草昆虫,鸡和食草昆虫之间包括      两种关系。请据此写出一条食物链:            。
(3)鸡粪能够被    分解为无机物回到环境中,提高土壤肥力,促进了该生态系统的物质 
   ,体现了生态效益。
(4)与林间清耕(无草)放养鸡相比,林间草地放养鸡的增重速度快、饲料投喂量    ,饲养成本低,体现出该发展模式具有较高的经济效益。
答案
第三节 生态系统
第1课时 生态系统的类型、组成及营养结构
1.C
2.A  水族箱是模拟自然生态系统,构建的由非生物因素和水生生物形成的人工生态系统。
3.D  生态系统由生物和非生物环境两部分组成。
4.D  水稻是植物,属于生产者;青蛙是动物,属于消费者。
5.A
6.C  A项中,箭头方向标反了,箭头应指向捕食者,表示物质和能量的流动方向。B项中,食物链的起始应是生产者,而不是阳光。D项同理,起始应是生产者,而不是消费者。
7.C  食物链由生产者和消费者组成,而且开始于生产者,“螳螂捕蝉,黄雀在后”只是说明了动物之间的捕食关系,缺乏生产者,不能构成完整的食物链。
8.C  观察图示,图中只有2条食物链:芦苇→昆虫→鸟,芦苇→昆虫→青蛙,食物链由生产者和消费者组成,不包括分解者(细菌和真菌);鸟和青蛙都以昆虫为食,存在竞争关系;图中细菌和真菌是分解者;体内汞积累量最多的是处于最高营养级的鸟和青蛙,芦苇体内汞积累量最少。
9.D  生态系统包括一定自然区域内的所有生物和非生物环境,朝阳公园内的所有生物不能看作一个生态系统。
10.B  分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物,它们能把动、植物残体中复杂的有机物分解成简单的无机物,释放到环境中,供生产者再一次利用,如粪金龟以粪便为食。消费者就是不能合成有机物,需要捕食生产者或其他消费者的异养有机体,如粪金龟能捕杀节肢动物“马陆”。
11.C  分解者是维持生态系统物质循环的必不可少的部分;分解者也要进行呼吸作用;分解者体细胞内通常有遗传物质,而不是没有遗传物质;分解者的细胞中不含有叶绿体,营腐生生活。
12.C
13.C  图中鹰捕食蛇,有捕食关系;同时鹰和蛇都以鼠为食,二者争夺相同的食物,有竞争关系。
14.C  在生态系统中,有毒物质沿着食物链逐渐积累,因此营养级越高,有毒物质越多,营养级越低,有毒物质越少。从表格中可以看出各种生物体内毒素含量从少到多依次是丙0.03、甲0.12、乙1.26、丁26.7。因此食物链是丙→甲→乙→丁。
15.C  食草籽的鸟还会被鹰捕食,因此“绿色植物→食草籽的鸟”不是一条完整的食物链。
16.(1)裸子 (2)竞争 消费者 分解者 (3)B
(1)油松、侧柏的种子没有果皮包被,属于裸子植物。(2)灰喜鹊和喜鹊喜食松毛虫,说明它们有共同的食物,属于竞争关系,它们直接或间接以生产者为食,故属于消费者。文章中提到的植物属于生产者,动物属于消费者,天然氧吧属于非生物环境,文中没有提到分解者。(3)食物链的书写要求起始是生产者,故A和D都不对,C项中生物之间应用“→”相连。
17.(1)草和松树 营养物质 能量 非生物环境 分解者
(2)6 食物网 草→鼠→鹰(或松树→鼠→鹰)
(3)松毛虫
18.(1)光
(2)捕食和竞争 草→食草昆虫→鸡(或草→鸡)
(3)分解者 循环 (4)少