高一语文开学第一课 课件(共17张PPT) 2022-2023学年上学期

(共17张PPT)
开学第一课
什么是语文？
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
工具性：通过语文学习，能够学会阅读、写作、交流。
人文性：能够从作品中体会到某种正确的价值观或者态度。
语文的魅力
语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫，文字的象形意会，词语的丰富多彩，话语的妙趣横生。
——朱学坤《语文的魅力》
语音的抑扬顿挫
我吃了放在冰箱里的梅子，它们大概是你留着早餐吃的，请原谅，它们太可口了，那么甜，又那么凉。
——《便条》
我吃了
放在
冰箱里的
梅子
它们
大概是你
留着
早餐吃的
请原谅
他们太可口了
那么甜
又那么凉。
关于押韵：
当感情激昂时：
ang/ao/a
当感情悲痛、细腻、柔和时：
ei/u/i
三月十七日夜醉中作
陆游
前年脍鲸东海上，白浪如山寄豪壮；
去年射虎南山秋，夜归急雪满貂裘。
今年摧颓最堪笑，华发苍颜羞自照。
谁知得酒尚能狂，脱帽向人时大叫。
逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。
破驿梦回灯欲死，打窗风雨正三更。
沉思
公刘
既然历史在这儿沉思,
我怎能不沉思这段历史
凝望着敬爱的人呵—
想起您弥留的日子..
炉中煤
郭沫若
啊,我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤,
你也不要辜负了我的思量.
我为我心爱的人儿,
燃到了这般模样!
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
文字的象形意会
山
木
果
弓
耳
子
鼻
词语的丰富多彩：
举例：形容生气的成语
怒发冲冠、怒火中烧、气急败坏、勃然大怒、暴跳如雷……
七月流火：
不刊之论：
炙手可热：
天气渐渐冷下去。
比喻不能修改或不可磨灭的言论。
比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。
（四）话语的妙趣横生
贾岛在拜访朋友李凝的路上作诗，写道：“鸟宿池边树，僧敲月下门”。在“敲”和“推”中犹豫不决，正想得入神，他的驴冲撞了韩愈。韩愈听了他的解释，就推荐他用“敲”，敲字使得夜深人静中又多了几分声响。
鲁迅：“我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵还是枣树。”
文学体裁
诗歌
小说
散文
剧本
诗歌：起源
鲁迅先生《且介亭杂文》：我们的祖先的原始人，原是连话也不会说的，为了共同劳作，必需发表意见，才渐渐的练出复杂的声音来，假如那时大家抬木头，都觉得吃力了，却想不到发表，其中有一个叫道‘杭育杭育’，那么，这就是创作，大家也要佩服，应用的，这就等于出版，倘若用什么记号留存下来，这就是文学；他当然就是作家，也是文学家。
《弹歌》：“断竹，续竹；飞土，逐肉。”
诗歌：“歌”
音乐、舞蹈、诗词的结合
“凡有井水饮处，皆能歌柳词。”
诗歌：功用
《尚书》：“诗言志”。
孔子：“诗三百，一言以蔽之，思无邪。”
诗歌：发展
风骚（《诗经》与楚辞）
唐诗：初唐四杰（王杨卢骆）、诗仙、诗圣、诗鬼
宋词：起初地位低下（柳永与晏殊的大力发展，迎来辉煌时刻）
诗歌：古代与现代
翻翻课本，找一找，试比较两者的区别
除此之外，还有许多生动的小说、散文、戏剧……
谢谢